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以“新工科”建设引领教学改革的思考与探索
被引量：
19
1
作者
梁文萍
郭宇
+1 位作者
杨玲
祁欣
《工业和信息化教育》
2018年第8期1-5,共5页
作为行业特色鲜明的部属高校和工科优势高校,南京航空航天大学在"新工科"建设上进行了有益的思考与探索。本文围绕构建航空航天工科专业新结构、航空航天新工科通识教育课程体系、航空航天工程实践教育体系与实践平台、南京...
作为行业特色鲜明的部属高校和工科优势高校,南京航空航天大学在"新工科"建设上进行了有益的思考与探索。本文围绕构建航空航天工科专业新结构、航空航天新工科通识教育课程体系、航空航天工程实践教育体系与实践平台、南京航空航天大学"新工科"建设实施体系等方面,探讨和分析了面向未来,主动谋划,以"新工科"建设引领教学改革的途径和措施。
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关键词
航空航天
工科
专业
新
结构
新
工科
通识教育
工程实践教育
新工科建设实施体系
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题名
以“新工科”建设引领教学改革的思考与探索
被引量：
19
1
作者
梁文萍
郭宇
杨玲
祁欣
机构
南京航空航天大学材料科学与技术学院
出处
《工业和信息化教育》
2018年第8期1-5,共5页
基金
教育部首批"新工科"研究与实践项目"面向新经济的机械工程专业改造升级路径探索与实践"(项目编号:暂无)
2017年江苏省高等教育教改研究重中之重立项课题"航空航天特色新工科人才培养体系探索与实践"(项目编号:2017JSJG002)
文摘
作为行业特色鲜明的部属高校和工科优势高校,南京航空航天大学在"新工科"建设上进行了有益的思考与探索。本文围绕构建航空航天工科专业新结构、航空航天新工科通识教育课程体系、航空航天工程实践教育体系与实践平台、南京航空航天大学"新工科"建设实施体系等方面,探讨和分析了面向未来,主动谋划,以"新工科"建设引领教学改革的途径和措施。
关键词
航空航天
工科
专业
新
结构
新
工科
通识教育
工程实践教育
新工科建设实施体系
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以“新工科”建设引领教学改革的思考与探索
梁文萍
郭宇
杨玲
祁欣
《工业和信息化教育》
2018
19
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