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新学习观的校园网络学习实践模式研究
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作者 黄建军 《现代远程教育研究》 2005年第2期30-32,共3页
网络学习是在网络环境下学习观的变革,即通过计算机与网络的强大功能探索并形成新学习观的教学模式及其实现策略。本文阐述了基于新学习观的校园网络学习的相关概念,并在教学实践中总结出了一种基于新学习观的综合网络学习模式。
关键词 新学习观 校园网络学习 实践模式
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大学生学习方式转变的学理性探究 被引量:5
2
作者 安颖 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第7期90-92,共3页
学习方式转变问题是课程改革以来教育教学领域研究的热点问题,这并不足以为怪,作为一个较复杂、难量化、有跨度的问题,它不仅是指单纯的活动形式和行为特征体系的转变,而且已成为人类心理的“断面”,这其实是人的“超越天性”的反映,这... 学习方式转变问题是课程改革以来教育教学领域研究的热点问题,这并不足以为怪,作为一个较复杂、难量化、有跨度的问题,它不仅是指单纯的活动形式和行为特征体系的转变,而且已成为人类心理的“断面”,这其实是人的“超越天性”的反映,这种超越就是必须摒弃那种远离生活的抽象的知识观和学习观,构建新知识观、新学生观、新学习观,回归到人的现实生活世界。 展开更多
关键词 知识 学生 新学习观 生活世界 大学生 学习方式 课程改革
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信息时代对领导者的素质要求 被引量:2
3
作者 刘慧 洪晓莉 《领导科学》 北大核心 1999年第5期45-46,共2页
一、信息时代的领导者应树立新的学习观科学技术的发展给领导者带来的一个最突出的挑战,就是如何迅速、及时、准确地把握蜂拥而来的各种信息,作出正确的决策。树立与时代发展相适应的新的学习观念,提高学习效能,是迎接挑战的重要方... 一、信息时代的领导者应树立新的学习观科学技术的发展给领导者带来的一个最突出的挑战,就是如何迅速、及时、准确地把握蜂拥而来的各种信息,作出正确的决策。树立与时代发展相适应的新的学习观念,提高学习效能,是迎接挑战的重要方法之一。没有新的学习观,就没有新型... 展开更多
关键词 信息时代 领导者的素质 信息意识 学习 决策支持系统 信息价值 信息能力 计算机网络系统 学习效能 现代电子技术
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