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新媒体艺术设计专业的创新型人才培养探究
1
作者
郑超
《教育界(高等教育)》
2017年第2期102-103,共2页
我国的新媒体艺术教育起步虽晚,但发展迅速。由于社会新媒体艺术设计本身的特性,社会对相关人才的需求有了许多新的要求。文章正是以探讨新媒体艺术设计创新的人才培养模式为核心,从新媒体艺术的定义和特点出发,通过分析传统与创新...
我国的新媒体艺术教育起步虽晚,但发展迅速。由于社会新媒体艺术设计本身的特性,社会对相关人才的需求有了许多新的要求。文章正是以探讨新媒体艺术设计创新的人才培养模式为核心,从新媒体艺术的定义和特点出发,通过分析传统与创新型的人才培养模式的异同,试图找出更符合新媒体艺术设计人才培养良性发展的有效途径。
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关键词
新媒体艺术设计专业
创
新
型人才
培养
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职称材料
题名
新媒体艺术设计专业的创新型人才培养探究
1
作者
郑超
机构
广西艺术学院职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2017年第2期102-103,共2页
基金
2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目,项目名称:基于“现代新学徒制”的新媒体设计创新型职业人才培养研究,立项编号:GXGZJG2016A065.
文摘
我国的新媒体艺术教育起步虽晚,但发展迅速。由于社会新媒体艺术设计本身的特性,社会对相关人才的需求有了许多新的要求。文章正是以探讨新媒体艺术设计创新的人才培养模式为核心,从新媒体艺术的定义和特点出发,通过分析传统与创新型的人才培养模式的异同,试图找出更符合新媒体艺术设计人才培养良性发展的有效途径。
关键词
新媒体艺术设计专业
创
新
型人才
培养
分类号
TU984.2 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
新媒体艺术设计专业的创新型人才培养探究
郑超
《教育界(高等教育)》
2017
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