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信息化时代新型语文课堂教学模式有效性的调研与思考 被引量:3
1
作者 艾军 《河南农业》 2017年第6期24-27,共4页
探讨了在当今信息化时代,新型语文课堂有哪些教学模式,这些教学模式运行效果如何,如何对之进行有效性评价。通过对河南省内外13所从小学到大学的不同层次学校开展语文课堂教学模式有效性调查与研究,发现当前语文课堂教学效率低下及课堂... 探讨了在当今信息化时代,新型语文课堂有哪些教学模式,这些教学模式运行效果如何,如何对之进行有效性评价。通过对河南省内外13所从小学到大学的不同层次学校开展语文课堂教学模式有效性调查与研究,发现当前语文课堂教学效率低下及课堂教学模式存在一定的问题,针对这些情况和问题,我们提出了"明确语文课程意义,强化语文教学观念";"找准信息化时代新型语文课堂教学中教师和学生的定位";"因时制宜""因地制宜""因材施教","采用合适的课堂教学模式开展教学活动"等建议。 展开更多
关键词 信息化时代 新型语文课堂教学模式 有效性 调研
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“读导互动”创新型语文课堂教学模式
2
作者 霍海生 《教学与管理(中学版)》 2001年第12期53-55,共3页
关键词 课堂教学模式 语文教学模式 新型 创造性能力 基础知识 课堂教学情景 “授之以渔” 素质教育思想
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地方高校食品类专业创新型人才培养的研究性教学模式构建与实践
3
作者 刘丽莉 杨协力 +3 位作者 罗磊 于慧春 唐浩周 李芳 《农产品加工》 2025年第8期133-136,共4页
将研究性教学理念引入教学实践是培养学生研究性能力和创新观念的一种有效途径。探讨了在新时代背景下,地方高校食品类专业在创新型人才培养方面研究性教学模式的构建与实践。通过分析当前研究性教学模式现状及存在的问题,提出了一种适... 将研究性教学理念引入教学实践是培养学生研究性能力和创新观念的一种有效途径。探讨了在新时代背景下,地方高校食品类专业在创新型人才培养方面研究性教学模式的构建与实践。通过分析当前研究性教学模式现状及存在的问题,提出了一种适用于食品类专业的创新型研究性教学模式。该模式通过优化课程目标体系、重构教学内容和改革教学方法,旨在培养学生的自主探究能力和创新能力,全面提升学生的综合素质。此外,该研究性教学模式还能解决传统教学中忽视应用能力及创新研究能力培养的问题,为中国教育强国建设奠定坚实基础。 展开更多
关键词 研究性教学 食品类专业 新型人才 教学模式
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整体阅读语文课堂教学模式 被引量:6
4
作者 程红兵 《中学语文教学》 北大核心 1999年第4期29-32,共4页
“整体阅读”语文课堂教学模式,是指在语文阅读课堂教学过程中对课文侧重整体把握、整体理解的一种教学模式,这种教学模式着眼于文章的整体,注重理清内部的相互关系,从宏观上居高临下驾驭文章,领会文章的主旨内涵,吸收文章的精髓... “整体阅读”语文课堂教学模式,是指在语文阅读课堂教学过程中对课文侧重整体把握、整体理解的一种教学模式,这种教学模式着眼于文章的整体,注重理清内部的相互关系,从宏观上居高临下驾驭文章,领会文章的主旨内涵,吸收文章的精髓。整体阅读教学模式可以培养学生良好... 展开更多
关键词 整体阅读 语文课堂 整体意识 教学模式 阅读习惯 教学结构 阅读教学过程 主导性原则 教学评价 教学目标
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核心素养下的小学语文课堂策略研究——评《小学语文教学研究与实践》 被引量:5
5
作者 王善作 龚汉平 《人民长江》 北大核心 2024年第10期I0011-I0011,共1页
新时期教育改革的大背景下,核心素养的培养已成为小学教育的重要目标。核心素养是指在复杂社会环境中,个体获取和应用知识、技能,解决问题、处理复杂情况的能力。小学语文课程作为基础教育的重要组成部分,对于培养学生的语言能力、思维... 新时期教育改革的大背景下,核心素养的培养已成为小学教育的重要目标。核心素养是指在复杂社会环境中,个体获取和应用知识、技能,解决问题、处理复杂情况的能力。小学语文课程作为基础教育的重要组成部分,对于培养学生的语言能力、思维能力以及人文素养具有重要作用。随着时代的发展,传统的教学模式已经无法适应现代社会对人才的需求。国家教育部出台了一系列关于培养核心素养的指导文件,明确强调要在教学中关注学生的综合素质,促进他们全面发展。小学阶段是语言学习的关键期,教师应通过创新教学方法,激发学生的学习兴趣,帮助他们在语文学习中提升听说读写的能力。然而,许多教师在核心素养理念的理解上仍然模糊,缺乏相应的培训和实践经验。随着信息技术的迅猛发展,数字化学习工具的应用为语文教学提供了新的可能性。通过多媒体和网络资源,教师可以设计更加生动有趣的课堂活动,让学生在互动中提升语言表达能力、锻炼批判性思维。在核心素养背景下的小学语文课堂策略研究,既是教育改革的需要,也是提升学生综合素养的必然选择。 展开更多
关键词 小学语文课堂 核心素养 语言表达能力 小学语文课 小学语文教学 传统的教学模式 信息技术 新时期教育
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翻转课堂模式在语文教学中的研究与实践——评《思维广场:翻转的语文课堂》 被引量:1
6
作者 杨春容 罗萍 《语文建设》 北大核心 2021年第6期I0002-I0002,共1页
在当下的课堂教学中,情境式课堂、翻转课堂等一系列新型教学模式得到了广泛运用。其中,翻转课堂是指对课堂内外时间或结构的重新安排和调整,将学习的主动权或决定权从老师那里移交到学生手里。在此种模式下,学生在课堂上更加专注于对项... 在当下的课堂教学中,情境式课堂、翻转课堂等一系列新型教学模式得到了广泛运用。其中,翻转课堂是指对课堂内外时间或结构的重新安排和调整,将学习的主动权或决定权从老师那里移交到学生手里。在此种模式下,学生在课堂上更加专注于对项目的学习。然而,由于某些地区教学资源有限,学生的认知水平存在差异等原因,学校在开展翻转课堂教学的过程中出现了许多困难。学界近年来陆续出版了一系列关于翻转课堂模式教学应用的研究性书籍,以期为保障翻转课堂模式规范性和高效性等提供有效参考。 展开更多
关键词 课堂内外 语文课堂 教学资源 翻转课堂 广泛运用 新型教学模式 认知水平 情境式课堂
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“从心所欲不逾矩”──语文课堂教学模式的探索与实践
7
作者 谭小林 《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1996年第1期118-121,共4页
“从心所欲不逾矩”──语文课堂教学模式的探索与实践谭小林“教学模式”是在一定教学思想指导下,具有一定典型意义而又相对稳定的课堂教学结构。课堂教学的效益如何,往往取决于课堂结构是否优化。许多优秀教师的成功,重要的原因便... “从心所欲不逾矩”──语文课堂教学模式的探索与实践谭小林“教学模式”是在一定教学思想指导下,具有一定典型意义而又相对稳定的课堂教学结构。课堂教学的效益如何,往往取决于课堂结构是否优化。许多优秀教师的成功,重要的原因便是探索出了优化的课堂教学结构。如魏... 展开更多
关键词 教学模式 语文课堂 探索与实践 课堂教学结构 教学过程 教学目标 学习目标 “自学”阶段 叶圣陶 学习方法
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智能技术如何支持新型课堂教学模式构建 被引量:66
8
作者 钟绍春 钟卓 +2 位作者 范佳荣 赵雪梅 杨澜 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第2期21-29,46,共10页
人工智能、大数据、AR/VR和5G等技术的快速发展,特别是移动终端的普及应用,给课堂教学带来了巨大的冲击和改变,同时也为教与学的变革和创新带来了前所未有的机遇和可能。然而,当前智能技术在教学中的应用,绝大多数是以智能化为主要特征... 人工智能、大数据、AR/VR和5G等技术的快速发展,特别是移动终端的普及应用,给课堂教学带来了巨大的冲击和改变,同时也为教与学的变革和创新带来了前所未有的机遇和可能。然而,当前智能技术在教学中的应用,绝大多数是以智能化为主要特征的,给教与学带来的更多是便利和效率,课堂教学中很多深层次问题还没有得到很好地解决,智能技术条件下能够破解教学深层次问题的新型课堂教学模式研究已成为热点。该文对当前信息化教学所存在的问题进行了系统梳理和深入剖析,讨论了智能技术支持下能够破解教学深层次问题的新型课堂教学模式构建思路与途径;从智能工具支持下的深度学习、微课云课支持下的个性化学习、大数据支持下的精准教学和“互联网+”支持下的无边界混合式学习等,分析了智能技术支持下的新型课堂教学模式构建方向;提出了通过以紧耦合课程内容为单位做学习逻辑设计、有针对性设计驱动学习的问题与任务和系统设计教与学路径等方面,实现智能技术支持课堂教学创新和优化的方法。 展开更多
关键词 智能技术 新型教学模式 信息化教学 学习逻辑设计
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数字孪生技术在食品专业虚拟仿真实验 新型教学模式的应用 被引量:6
9
作者 张艺华 张焱 《农产品加工》 2024年第6期125-130,共6页
数字孪生技术作为未来发展的重要基石之一,是一项生命周期管理的颠覆性技术。而目前的食品工业作为代表性的制造实体产业,更需要适应数字孪生技术的潮流而变革。高校食品专业虚拟仿真实验教学模式逐渐兴起,而数学孪生技术在食品专业虚... 数字孪生技术作为未来发展的重要基石之一,是一项生命周期管理的颠覆性技术。而目前的食品工业作为代表性的制造实体产业,更需要适应数字孪生技术的潮流而变革。高校食品专业虚拟仿真实验教学模式逐渐兴起,而数学孪生技术在食品专业虚拟仿真实验的新型教学模式下起着重要的作用。讨论了数字孪生技术在食品专业虚拟仿真实验教学中的应用。 展开更多
关键词 数字孪生 食品专业 虚拟仿真实验教学 新型教学模式
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程序化:知识定向与认知引导——语文课堂教学科学化试探 被引量:5
10
作者 陈军 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2005年第4期4-6,共3页
教学模式是一个很复杂的问题,既需要在理论上进行廓清,又需要在实践中得到落实。本刊今年各期的讨论,使这一问题的探讨逐步深入。本期刊发的陈军先生的文章,从实践者的角度,针对当前课堂教学的现状,提出了语文教学程序化的新认识。希望... 教学模式是一个很复杂的问题,既需要在理论上进行廓清,又需要在实践中得到落实。本刊今年各期的讨论,使这一问题的探讨逐步深入。本期刊发的陈军先生的文章,从实践者的角度,针对当前课堂教学的现状,提出了语文教学程序化的新认识。希望他的这一探索,能使我们的讨论进入教学实践层面。我们欢迎更多的老师加入探讨的行列。 展开更多
关键词 程序化 教学科学化 语文课堂 认识 引导 定向 知识 教学模式 课堂教学 语文教学 教学实践 实践者 文章 老师
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新型教学模式提升大学生计算思维能力研究 被引量:15
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作者 王海艳 陈志 孙力娟 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第6期66-68,共3页
计算思维能力培养是大学生综合素质教育和高等学校质量工程建设的重要工作。新型教学模式通常采用可持续的拓展学习机制,以兴趣为导向的教学方式来激发学生学习热情,在深化大学生计算思维能力培养上具有积极作用和良好成效。文章研究计... 计算思维能力培养是大学生综合素质教育和高等学校质量工程建设的重要工作。新型教学模式通常采用可持续的拓展学习机制,以兴趣为导向的教学方式来激发学生学习热情,在深化大学生计算思维能力培养上具有积极作用和良好成效。文章研究计算思维导向的新型教学模式设计,探索在新型教学模式下大学生计算思维能力提升的可行性和途径。 展开更多
关键词 计算思维 新型教学模式 慕课 微课 翻转课堂
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探索高职高专英语新型教学模式 被引量:45
12
作者 李建婷 赵清海 《教育与职业》 北大核心 2006年第24期158-159,共2页
文章以提高高职高专英语教学水平为出发点和目的,结合实践教学,提倡和分析了“交际型”和“语言与内容融合型”两种新型英语教学方法,突出英语实际运用能力的培养,以落实高职高专英语教学“学用一致、实用为主”的基本要求。
关键词 高职高专 英语 新型教学模式
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创新型的大学教学模式构建的理论思考--基于知识观、学生观、课程观、教学观的四维度审视 被引量:37
13
作者 吕林海 汪霞 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第1期61-64,共4页
创新人才培养是当代大学教育的基本目标指向,并成为大学教育中的一种潜在话语与默会认同。通过大学教学活动培养创新型人才,需要我们在知识观、学生观、课程观与教学观四个维度重新审视大学教学活动的内在理路与观念基础,并在创新人才... 创新人才培养是当代大学教育的基本目标指向,并成为大学教育中的一种潜在话语与默会认同。通过大学教学活动培养创新型人才,需要我们在知识观、学生观、课程观与教学观四个维度重新审视大学教学活动的内在理路与观念基础,并在创新人才的内涵指引下,构建新的贯一性的思想策略与实践理念。 展开更多
关键词 新型 大学教学模式 以学生为中心
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基于跨学科创新型本科人才培养的“立”型大学物理实验课程教学模式研究 被引量:11
14
作者 樊代和 魏云 +2 位作者 常相辉 刘其军 贾欣燕 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第8期236-241,共6页
为了有效地进行跨学科创新型本科人才的培养,提出了一种“立”型大学物理实验课程教学模式。该教学模式以课程思政建设为先导,以建设数字化教学资源为平台,以课外创新实践训练项目、学科竞赛题目为抓手,将项目驱动的教学方法贯穿于整个... 为了有效地进行跨学科创新型本科人才的培养,提出了一种“立”型大学物理实验课程教学模式。该教学模式以课程思政建设为先导,以建设数字化教学资源为平台,以课外创新实践训练项目、学科竞赛题目为抓手,将项目驱动的教学方法贯穿于整个教学过程中,并采用了多元化的学习效果评价方式。近5年,基于提出的“立”型大学物理实验课程教学模式的教学实践,具有不同专业背景的本科生在研究论文发表、发明专利授权、学科竞赛获奖等多方面都取得了显著成果。 展开更多
关键词 大学物理实验 教学模式 跨学科 新型本科人才培养
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基于创新型多元互动教学模式的《农业生态学》教改探索 被引量:10
15
作者 陈桂葵 冯远娇 +2 位作者 贺鸿志 谈凤笑 黎华寿 《生态科学》 CSCD 北大核心 2014年第5期1035-1039,共5页
在多年《农业生态学》课程教学的基础上,进行了以培养综合素质为核心、创新能力为主线,立足多元化教学主体,灵活运用多元化教学模式,即时互动以提高教学质量的"创新型多元互动教学模式"的教学改革。对《农业生态学》课程的教... 在多年《农业生态学》课程教学的基础上,进行了以培养综合素质为核心、创新能力为主线,立足多元化教学主体,灵活运用多元化教学模式,即时互动以提高教学质量的"创新型多元互动教学模式"的教学改革。对《农业生态学》课程的教学改革可归纳为:(1)教学内容紧跟学科发展前沿和生产实践;(2)基于教学主体多元化的多元教学模式的灵活选择;(3)开设《农业生态学》综合大实验和田间综合训练,强化学生动手能力;(4)生态学理论知识与农业生态实践的合理平衡;(5)设置多种交流平台,方便学生随时与教师互动。教改问卷调查结果表明,该教学改革法是适用于生态学和农学类专业学生的《农业生态学》课程教学较为成功的方法。 展开更多
关键词 农业生态学 课程 教学改革 新型多元互动教学模式
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创新型嵌入式实验教学模式研究 被引量:6
16
作者 李进 刘曙 李伟平 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2014年第A02期56-60,共5页
结合军校计算机专业人才培养的具体需求,深入阐述了嵌入式计算机实验教学模式面临的问题,分析了当前军队院校实验教学现状及存在的不足,提出了嵌入式计算机实验教学的改革措施和原则,最后给出了发展创新型实验教学模式的思路。
关键词 嵌入式计算机 新型 教学模式 教学改革
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论基于创新型人才培养的高校教学模式改革 被引量:54
17
作者 江龙华 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2007年第5期102-105,共4页
高等学校是人才培养的主要阵地。造就大批符合时代需要的创新型人才是高校的根本任务。创新型人才培养,必须改革封闭式教学模式,采用开放式教学方法,多方位、多角度、多层面地培养学生的创新能力、实践能力、探索能力、攻关能力和求真能... 高等学校是人才培养的主要阵地。造就大批符合时代需要的创新型人才是高校的根本任务。创新型人才培养,必须改革封闭式教学模式,采用开放式教学方法,多方位、多角度、多层面地培养学生的创新能力、实践能力、探索能力、攻关能力和求真能力;必须加强教师培训,大力提高教师的教学水平和教学技能;必须建立科学的激励机制,加强各环节的督促检查,以确保创新型人才培养目标的实现。 展开更多
关键词 新型人才 高校 教学模式 改革
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网络环境下培养学生自主学习英语能力的新型教学模式 被引量:22
18
作者 刘红梅 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第10期53-55,59,共4页
在互联网、校园网技术应用环境下,大学英语教学将必然从封闭模式向开放模式转变。本文从硬件、软件和教学结构方面探讨了新型英语教学模式下的课堂教学、师生交流、语言环境和评价体系。认为网络环境下的课堂教学,对增大知识容量、提高... 在互联网、校园网技术应用环境下,大学英语教学将必然从封闭模式向开放模式转变。本文从硬件、软件和教学结构方面探讨了新型英语教学模式下的课堂教学、师生交流、语言环境和评价体系。认为网络环境下的课堂教学,对增大知识容量、提高学习兴趣、改善教学进程有着积极的重要影响;网络环境下的师生交流,可以使交流方式从课内延伸到课外、校内延伸到校外,有利于融洽师生关系、调动学生的积极性;网络环境下的虚拟语言环境,可以弥补现实语言环境的缺乏和不足。本文阐述了网络环境下培养学生自主学习英语能力的教学模式。 展开更多
关键词 网络环境 新型教学模式 英语自主学习
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基于“互联网+”智慧教学的新型教学模式研究与实践 被引量:50
19
作者 许文虎 钟敏 《职教论坛》 北大核心 2017年第32期58-61,共4页
"互联网+教育"是我国教育领域尤其是普通高等教育和高等职业教育发展的必然趋势,目前基于互联网技术与信息技术的新兴教学模式微课、慕课、翻转课堂等成为研究的热点。分析对比新兴教学方式与传统课堂教学的特点和功能,指出... "互联网+教育"是我国教育领域尤其是普通高等教育和高等职业教育发展的必然趋势,目前基于互联网技术与信息技术的新兴教学模式微课、慕课、翻转课堂等成为研究的热点。分析对比新兴教学方式与传统课堂教学的特点和功能,指出新兴教学方式并不能取代传统课堂教学,应充分利用互联网技术与思维,结合教学实际进行教学模式探索;并以机械专业本科生课程为例,探讨基于"互联网+"智慧教学的新型教学模式。 展开更多
关键词 互联网+ 智慧教学 新型教学模式 研究与实践
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让语文教学不再尴尬——以“专题研究”带动语文课堂教学
20
作者 翁淇 《中小学管理》 北大核心 2006年第S2期294-295,共2页
关键词 专题研究 语文课堂教学 高中语文教学 引导学生 教学模式 祥林嫂 陶渊明 学习方式 研究对象 语文学习
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