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全媒体与高校体育教学方式创新 被引量:5
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作者 任晓剑 《当代教育科学》 北大核心 2015年第23期23-25,共3页
全媒体时代的来临使人类的生活方式与思想观念都发生了巨大的改变,面对快节奏、数字化的生活方式,人们的身体很难得到有效的锻炼,体质普遍下降。为了使学生在上学期间能够高度重视体育运动,高校体育改革正在全面开展,这催生了一系列新... 全媒体时代的来临使人类的生活方式与思想观念都发生了巨大的改变,面对快节奏、数字化的生活方式,人们的身体很难得到有效的锻炼,体质普遍下降。为了使学生在上学期间能够高度重视体育运动,高校体育改革正在全面开展,这催生了一系列新型的教学理念、教学目标、教学内容、教学方式。但目前我国高校体育发展在具体的实施过程中总会受到传统教学模式的影响,无法将理论与实践紧密结合,难以调动学生学习的积极性与主动性,在很多方面不符合体育课程改革的新要求。如何能够在改革政策的号召下与媒体时代的需求下探索出一套合理、有效的体育教学模式成为了各大高校的首要任务。 展开更多
关键词 全媒体时代 高校体育 新型教学方式
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化学教学设计与评价——评《化学教学设计》
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作者 王晓红 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期F0002-F0002,共1页
随着社会的不断进步和科技的飞速发展,教育领域面临着前所未有的挑战和机遇。社会对人才的需求逐渐从单一的知识技能型向创新、实践、综合型人才转变,这就要求教育领域必须进行相应的改革以适应这种变化。新课程改革强调学生的主体地位... 随着社会的不断进步和科技的飞速发展,教育领域面临着前所未有的挑战和机遇。社会对人才的需求逐渐从单一的知识技能型向创新、实践、综合型人才转变,这就要求教育领域必须进行相应的改革以适应这种变化。新课程改革强调学生的主体地位,注重学生的全面发展,提倡探究式教学、合作学习等新型教学方式,这些改革理念对化学教学设计提出了更高的要求,需要教师在教学设计时更加注重学生的实际情况和需求,以激发学生的学习兴趣和积极性。 展开更多
关键词 化学教学设计 综合型人才 改革理念 探究式教学 新课程改革 新型教学方式 学生的全面发展 激发学生的学习兴趣
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翻转课堂教学在水利英语中的应用探究——评《水利英语》 被引量:1
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作者 鲁俊彪 《水资源保护》 CAS CSCD 北大核心 2020年第6期I0004-I0004,共1页
翻转课堂教学是指学生在课前利用教师提供的教学视频、音频、课件、练习等资源进行自主学习,再在课堂上听老师针对学生自主学习中存在的问题和重难点的讲解,课后对知识进行系统回顾,最终达到教学目的的一种新型教学方式。
关键词 教学视频 课件 自主学习 重难点 翻转课堂教学 水利英语 应用探究 新型教学方式
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