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“三性统一”和“三新”融入:职业技术师范教育的解析与重构
被引量：
7
1
作者
左和平
《职教论坛》
北大核心
2020年第6期95-99,共5页
职业技术师范教育是培养“双师型”职教师资人才的特殊的高等教育领域。为适应新时代职业教育改革发展的深刻变化,职业技术师范教育应积极探索人才培养的新机制,融入“新工科”“新师范”“新双创”等高等教育人才培养模式创新的成果。
关键词
职业技术师范教育
新
工科
新
师范
新双创
人才培养机制
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职称材料
学术国际话语权中的语言权问题
被引量：
38
2
作者
文秋芳
《语言战略研究》
CSSCI
北大核心
2021年第3期76-85,共10页
近年来有关学术国际话语权的讨论很多,但鲜有涉及语言权问题,主要原因是学术权力与语言权力重叠,导致语言权力被"遮蔽"。目前在国际学术界,"学术创新、强势英语、传播平台、学术影响"这四大因素形成循环,产生马太效...
近年来有关学术国际话语权的讨论很多,但鲜有涉及语言权问题,主要原因是学术权力与语言权力重叠,导致语言权力被"遮蔽"。目前在国际学术界,"学术创新、强势英语、传播平台、学术影响"这四大因素形成循环,产生马太效应,导致学术权力和语言权力不知不觉地合二而一,相互强化,形成学术-英语霸权复合体。国家经济、军事、科技等硬实力是影响学术国际话语权中的语言权的宏观因素;学术语言政策和学者对语言权的意识则是中观因素。当前我国已具备提升中文国际影响力的宏观基础。中国学者和语言政策制定者必须首先觉醒,行动起来,为中文在国际学术领域中争得应有地位。建议在三方面采取行动。(1)制定明确的学术语言政策,力争用30年使中文成为世界第二通用学术语言;(2)提高中文学术创新能力,建立具有中国特色的概念、理论和研究方法;(3)政府和学者协同发力,实现国内外创新知识同步双循环。
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关键词
学术国际话语权
语言权
中文地位
学术语言政策
创
新
知识
双
循环
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题名
“三性统一”和“三新”融入:职业技术师范教育的解析与重构
被引量：
7
1
作者
左和平
机构
江西科技师范大学
出处
《职教论坛》
北大核心
2020年第6期95-99,共5页
基金
江西省高校人文社会科学重点研究基地2016年度项目“职业技术教育学学科建设内涵与策略——职技高师院校优势学科建设的视角”(编号:JD16075),主持人:左和平
2016年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题“地方高校创新创业教育生态的构建与实践”(编号:JXJG16-10-1),主持人:左和平
教育部2020年国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“职业技能与‘工匠精神’融合培养研究”(编号:GG2020050001),主持人:左和平。
文摘
职业技术师范教育是培养“双师型”职教师资人才的特殊的高等教育领域。为适应新时代职业教育改革发展的深刻变化,职业技术师范教育应积极探索人才培养的新机制,融入“新工科”“新师范”“新双创”等高等教育人才培养模式创新的成果。
关键词
职业技术师范教育
新
工科
新
师范
新双创
人才培养机制
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
学术国际话语权中的语言权问题
被引量：
38
2
作者
文秋芳
机构
北京外国语大学国家语言能力发展研究中心/中国外语与教育研究中心
出处
《语言战略研究》
CSSCI
北大核心
2021年第3期76-85,共10页
基金
2018年度国家语委重大科研项目“国家语言能力内涵及提升方略研究”(ZDA135-7)。
文摘
近年来有关学术国际话语权的讨论很多,但鲜有涉及语言权问题,主要原因是学术权力与语言权力重叠,导致语言权力被"遮蔽"。目前在国际学术界,"学术创新、强势英语、传播平台、学术影响"这四大因素形成循环,产生马太效应,导致学术权力和语言权力不知不觉地合二而一,相互强化,形成学术-英语霸权复合体。国家经济、军事、科技等硬实力是影响学术国际话语权中的语言权的宏观因素;学术语言政策和学者对语言权的意识则是中观因素。当前我国已具备提升中文国际影响力的宏观基础。中国学者和语言政策制定者必须首先觉醒,行动起来,为中文在国际学术领域中争得应有地位。建议在三方面采取行动。(1)制定明确的学术语言政策,力争用30年使中文成为世界第二通用学术语言;(2)提高中文学术创新能力,建立具有中国特色的概念、理论和研究方法;(3)政府和学者协同发力,实现国内外创新知识同步双循环。
关键词
学术国际话语权
语言权
中文地位
学术语言政策
创
新
知识
双
循环
Keywords
international academic discourse power
language power
the status of Chinese language
policy of academic language use
new knowledge dissemination at home and abroad
分类号
H002 [语言文字—语言学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“三性统一”和“三新”融入:职业技术师范教育的解析与重构
左和平
《职教论坛》
北大核心
2020
7
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职称材料
2
学术国际话语权中的语言权问题
文秋芳
《语言战略研究》
CSSCI
北大核心
2021
38
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