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新办本科院校可持续发展影响因素的实证研究
被引量:
4
1
作者
叶优丹
魏嵘
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第4期45-48,共4页
高等教育大众化催生了一大批精英系统外的新型院校。本文以新型院校中的新办本科高校为研究对象,通过实证研究,提出影响新办本科院校可持续发展的主要因素是学校定位、学科建设、师资建设和人才培养质量,进而探索上述四种因素在院校的...
高等教育大众化催生了一大批精英系统外的新型院校。本文以新型院校中的新办本科高校为研究对象,通过实证研究,提出影响新办本科院校可持续发展的主要因素是学校定位、学科建设、师资建设和人才培养质量,进而探索上述四种因素在院校的初建期、成长期及成熟期对学校可持续发展的影响力的大小及变化趋势。
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关键词
高等
教育
大众化
新办本科高等院校
可持续发展
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职称材料
题名
新办本科院校可持续发展影响因素的实证研究
被引量:
4
1
作者
叶优丹
魏嵘
机构
浙江大学公共管理学院
湖州师范学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007年第4期45-48,共4页
文摘
高等教育大众化催生了一大批精英系统外的新型院校。本文以新型院校中的新办本科高校为研究对象,通过实证研究,提出影响新办本科院校可持续发展的主要因素是学校定位、学科建设、师资建设和人才培养质量,进而探索上述四种因素在院校的初建期、成长期及成熟期对学校可持续发展的影响力的大小及变化趋势。
关键词
高等
教育
大众化
新办本科高等院校
可持续发展
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新办本科院校可持续发展影响因素的实证研究
叶优丹
魏嵘
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2007
4
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