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以“整本书阅读与研讨”促进文言文教学质量全面提升 |
王元华
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
1
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读写一体化支架在高中文言文教学中的应用 |
王翔
孙迪
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
3
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3
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如何在文言文教学中提高学生的审美素养——以《曹刿论战》为例 |
孙霞
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
1
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4
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高中文言文教学高阶思维培养路径——以《答司马谏议书》为例 |
薛永娟
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
1
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5
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“言文并重”理念下的高校文言文课堂教学——评《说文论言——文言文教学论》 |
潘满全
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《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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吕叔湘文言文教学思想要点及其当代启示 |
张东雪
张仲霏
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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7
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文言文教学设计应关注效点、把握痛点、直面盲点 |
郭跃辉
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《中学语文教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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百年文言文教学的反思与重建 |
王元华
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2015 |
23
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9
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文言与白话——谈中学语文的文言文教学 |
王宁
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2004 |
37
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10
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文言文教学的问题与对策 |
顾振彪
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2016 |
30
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11
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文言文教学的“文化本位”及其实施策略 |
胡虹丽
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2011 |
17
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12
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浅谈训诂在中学文言文教学中的运用 |
蔡梦麒
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2011 |
12
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13
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文言文教学改革刍议 |
钱梦龙
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《中学语文教学》
北大核心
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1997 |
259
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14
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文言文教学:行于“文”“言”之中 |
程永超
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《语文建设》
北大核心
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2008 |
18
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15
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教材作业系统的变化与新课改下的文言文教学——以人教版高中语文必修教材为例 |
王华
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《语文建设》
北大核心
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2015 |
10
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16
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文言文教学的概念、目标和路径探析 |
王意如
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
9
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高中文言文教学问题及解决方略 |
张峰
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
5
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18
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文化渗透:中学文言文教学的终极追求 |
刘宏业
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《教学与管理（中学版）》
北大核心
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2013 |
7
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19
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基于“大概念”的文言文教学探索——以《富贵不能淫》《愚公移山》《周亚夫军细柳》为例 |
刘秀芳
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《语文建设》
北大核心
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2022 |
6
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20
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谈谈中小学文言文教学 |
蒋绍愚
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
8
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