文科院校本科生毕业实习工作对策研究 被引量：4

1

作者 李仲秋 庞闻 《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2009年第6期175-178,共4页

对文科院校本科生毕业实习的相关问题进行了研究,采取调查问卷和访谈的方法对文科院校本科生毕业实习的态度、模式、时空特征、影响因子等进行了定量与定性分析,得出了提高文科院校大学生毕业实习质量的若干对策,以期为文科院校的毕业... 对文科院校本科生毕业实习的相关问题进行了研究,采取调查问卷和访谈的方法对文科院校本科生毕业实习的态度、模式、时空特征、影响因子等进行了定量与定性分析,得出了提高文科院校大学生毕业实习质量的若干对策,以期为文科院校的毕业实习工作提供有益的借鉴与参考. 展开更多

关键词 文科院校 本科学生 毕业实习

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文科院校大学生心理幸福感调查研究 被引量：1

2

作者 王嶂 李庆波 《中国成人教育》 北大核心 2010年第10期117-118,共2页

本研究随机抽取河北省某所文科院校不同性别、不同年级、不同生源学生进行了数据采集分析,得出如下结论:文科院校大学生心理幸福感的性别、年级、生源主效应不显著;年级和性别、年级和生源交互作用显著。

关键词 文科院校 大学生 心理幸福感

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文科院校理科实验教学现状及改革思路探微——以兰州某文科院校物理实验教学为例 被引量：2

3

作者 刘浩 《兰州交通大学学报》 CAS 2012年第5期172-174,共3页

实验教学是高校培养学生创新精神和创新能力的一个重要环节,更是一个独立的教学体系。本文认为,文科院校的实验教学应从课程建设、操作技巧、创新思维、提高兴趣等诸多方面,进行不断的探索研究,打破长期形成的僵化教条模式,在变革中完... 实验教学是高校培养学生创新精神和创新能力的一个重要环节,更是一个独立的教学体系。本文认为,文科院校的实验教学应从课程建设、操作技巧、创新思维、提高兴趣等诸多方面,进行不断的探索研究,打破长期形成的僵化教条模式,在变革中完善实验教学体系。 展开更多

关键词 文科院校 物理实验 教学实践 改革探索

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文科院校中理工科科研发展问题探析——以中国人民大学为例 被引量：1

4

作者 张玉洁 《安顺学院学报》 2011年第6期131-133,共3页

新世纪以来,跨学科研究方兴未艾,强调文理交叉、相互融合的做法成为我国高等院校培养创新型人才的基本共识。与理工科院校发展文科相比,文科院校发展理工科困难重重,鲜有经验。建立健全文理有别的科研考核机制,尊重理工科科研发展的规律... 新世纪以来,跨学科研究方兴未艾,强调文理交叉、相互融合的做法成为我国高等院校培养创新型人才的基本共识。与理工科院校发展文科相比,文科院校发展理工科困难重重,鲜有经验。建立健全文理有别的科研考核机制,尊重理工科科研发展的规律,强化院系协作,加强科技成果转化力度,多渠道筹措经费是文科院校发展理工科的必由之路。文章以中国人民大学为例,探讨文科院校发展理工科的意识、思路和方法,并对一些科研管理问题提出了思考和策略。 展开更多

关键词 文科院校 理工科发展 科研管理制度 实验室建设

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竞争机制急待完善于大学校园——由某些文科院校的现状分析所得

5

作者 史瑞杰 《现代教育管理》 1988年第6期17-18,29,共3页

当前,改革之潮愈涌愈高,商品经济异常活跃。竞争是商品经济的伴侣,竞争意识和观念也早已深入人心,并已渗入各个领域内。教育也同样不可避免地受其冲击,在经历一场空前规模的重大变革,这是大势所趋,人心所向,不可逆转。从必要性上看,它... 当前,改革之潮愈涌愈高,商品经济异常活跃。竞争是商品经济的伴侣,竞争意识和观念也早已深入人心,并已渗入各个领域内。教育也同样不可避免地受其冲击,在经历一场空前规模的重大变革,这是大势所趋,人心所向,不可逆转。从必要性上看,它符合社会主义经济建设的要求;从合理性上看,竞争机制是调动各方面积极性的重要手段,同时增强了学校的危机、紧迫感,使之增强了活力。但就文科类院校目前状况来看,竞争机制的引入与完善还存在着不少问题,下而就我所见,略谈陋见。 展开更多

关键词 文科院校 文科类 教学工作 考试科目 学士学位 教学热情 学校改革 教师聘任制 教学任务 自习室

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“语言+人工智能”外语类文科院校计算机通识课教学实践 被引量：1

6

作者 魏晓聪 《外语教育研究》 2021年第4期61-67,共7页

新文科背景下,如何培养外语类文科生利用人工智能等计算机前沿技术解构语言的能力,提高解决外语专业问题的信息素养,是外语类文科院校计算机通识课面临的难度与挑战。本文从教学目标、教学内容、教学案例设计、授课方法、考核和激励方... 新文科背景下,如何培养外语类文科生利用人工智能等计算机前沿技术解构语言的能力,提高解决外语专业问题的信息素养,是外语类文科院校计算机通识课面临的难度与挑战。本文从教学目标、教学内容、教学案例设计、授课方法、考核和激励方式、优秀复合型人才挖掘等方面,探究面向外语类文科院校的"人工智能基础""人工智能与自然语言"计算机通识课程实践方法。该教学实践对全面推进新文科建设,打通外语与计算机学科壁垒,提高学生创新以及适应社会的能力具有重要意义,为迎接新的科技革命和产业变革提供人才保证。 展开更多

关键词 新文科 外语类文科院校 计算机通识课 人工智能

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如何加强文科院校学生的计算机素质教育

7

作者 李晓辉 《北京第二外国语学院学报》 1999年第2期64-66,共3页

如何加强文科院校学生的计算机素质教育李晓辉就象理工科学生应该学点文、史、哲一样，文科学生也应该尽量多地学一点自然科学，必修课没时间安排可以利用选修课，课上没时间可以课下自学。哲学使人明智；历史使人达观，文学使人丰富。... 如何加强文科院校学生的计算机素质教育李晓辉就象理工科学生应该学点文、史、哲一样，文科学生也应该尽量多地学一点自然科学，必修课没时间安排可以利用选修课，课上没时间可以课下自学。哲学使人明智；历史使人达观，文学使人丰富。同样计算机等自然科学可以培养人严密... 展开更多

关键词 文科院校 计算机课程 计算机素质教育 理工科院校 理论课 数据库管理系统 文科学生 文字处理软件 上机课 中学计算机教育

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谈如何搞好文科院校的计算机教学

8

作者 郑旭红 《黑龙江财专学报》 1998年第6期72-73,共2页

根据我国现行的教学体制，文科学生在中学阶段所学物理知识甚少，电学底子差，动手能力弱。一些计算机课程中关于电的基本概念、基本术语，文科学生比较生疏，有的以前甚至没听说过，这就增加了教学的难度。而我国高校的计算机教育肩负... 根据我国现行的教学体制，文科学生在中学阶段所学物理知识甚少，电学底子差，动手能力弱。一些计算机课程中关于电的基本概念、基本术语，文科学生比较生疏，有的以前甚至没听说过，这就增加了教学的难度。而我国高校的计算机教育肩负着从计算机启蒙到熟练掌握计算机操作... 展开更多

关键词 高校 文科院校 计算机课程 教学

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文科类高职院校服务模式实训基地建设探究 被引量：3

9

作者 黄丽芬 《广东交通职业技术学院学报》 2014年第1期87-90,共4页

文科类专业技能的"软性"与"隐性"的特点致使其实训基地建设缺乏理想模式,不能满足人才培养需要。结合文科特色的服务模式实训基地建设思路要求以区域市场经济需求为导向,以提升学生综合素质和就业技能作为目标,基... 文科类专业技能的"软性"与"隐性"的特点致使其实训基地建设缺乏理想模式,不能满足人才培养需要。结合文科特色的服务模式实训基地建设思路要求以区域市场经济需求为导向,以提升学生综合素质和就业技能作为目标,基于实战向社会提供服务,构建教、学、考证、实操和服务"五位一体"的实训基地。 展开更多

关键词 文科类高职院校 服务模式 实训基地

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工科院校文科专业工程素质教育的特色和优势 被引量：3

10

作者 吕露光 《安徽建筑工业学院学报（自然科学版）》 2012年第1期82-85,共4页

工科院校利用优质工程素质教学资源,对文科专业大学生进行普及意义上的工程素质训练,不但有可能而且很必要。工程素质教育可以成为工科院校文科专业着力打造的特色,其独特优势综合类院校同类专业难以相比,也是对教育资源最合理、最经济... 工科院校利用优质工程素质教学资源,对文科专业大学生进行普及意义上的工程素质训练,不但有可能而且很必要。工程素质教育可以成为工科院校文科专业着力打造的特色,其独特优势综合类院校同类专业难以相比,也是对教育资源最合理、最经济的利用模式。对文科专业学生进行的工程素质教育应该定位于:了解、体验相关工程技术环境、基本工程技术流程和工程管理过程。对文科大学生而言,工程素质训练不仅是后工业化社会的基本生存技能,也为其深入社会实践以及毕业后在相关工业部门做管理、文秘、服务等工作增加了就业优势。 展开更多

关键词 工科院校 文科专业 工程素质教育

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工科院校文科生自我效能感与专业承诺关系的研究 被引量：4

11

作者 刘辉 左连跃 范晶晶 《黑龙江科技信息》 2010年第15期132-132,共1页

本研究采用大学生专业承诺量表和一般自我效能感量表(GSES),对617名工科院校文科生进行了调查研究。研究结果表明,工科院校文科生专业承诺水平不高,自我效能感水平偏低,其自我效能感与专业承诺各因子与总承诺间关系显著,是各专业承诺因... 本研究采用大学生专业承诺量表和一般自我效能感量表(GSES),对617名工科院校文科生进行了调查研究。研究结果表明,工科院校文科生专业承诺水平不高,自我效能感水平偏低,其自我效能感与专业承诺各因子与总承诺间关系显著,是各专业承诺因子与总承诺的一个预测变量。 展开更多

关键词 工科院校文科生 专业承诺 自我效能感

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北京市文科类院校英语专业本科生口译课教学现状调查

12

作者 周林子 刘小雨 +2 位作者 姚希 韩笑 张星辰 《语言与文化研究》 2009年第1期23-28,共6页

本文作者以调查问卷的方式,对四所北京典型的文科类院校的英语专业口译课作了调查,得出了高校口译课质量得不到提高的部分原因,并加以论证。最后就现阶段的问题提出了解决方法。

关键词 口译 文科类院校 教学 英语专业

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地方高师院校科研工作的特点及其对策

13

作者 张同印 《研究与发展管理》 1993年第2期22-23,共2页

我国的高等院校千差万别,各具特色。高师院校在高等院校中占有特殊地位。既不同于综合性大学,又不同于理、工、农、医等学科专业性很强的大学,也不同于以哲学社会科学为主的文科院校。在高师院校中又有不同层次的差别。地方高师与委属... 我国的高等院校千差万别,各具特色。高师院校在高等院校中占有特殊地位。既不同于综合性大学,又不同于理、工、农、医等学科专业性很强的大学,也不同于以哲学社会科学为主的文科院校。在高师院校中又有不同层次的差别。地方高师与委属重点院校相比一个显著的特点就是地方性。分析这一特点对于制定科研工作的对策十分重要。首先,地方高师院校由于为地方所属,在地方上就占有重要地位。如果说地方高师在整个高校系统中处于“第三世界”,那么在地方上则处于第二世界甚至第一世界。在地方科研工作中拥有较多的发言权和更大的回旋余地。 展开更多

关键词 地方高师院校 科研工作 高等院校 重要地位 特殊地位 综合性大学 文科院校 学科专业 地方建设 不同层次

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文科和理工科公共俄语教材不应分家

14

作者 林德懋 《中国俄语教学》 1986年第2期53-54,共2页

85年7月初在南京召开了《公共俄语教学问题研讨会》。在这次会议上就编写大学公共俄语教材的问题进行了广泛的讨论,对制订大学公共俄语教学大纲的问题进行了探讨。目前全国各文科院校和理工科院校都针对本校的特点编写了许多俄语教材,... 85年7月初在南京召开了《公共俄语教学问题研讨会》。在这次会议上就编写大学公共俄语教材的问题进行了广泛的讨论,对制订大学公共俄语教学大纲的问题进行了探讨。目前全国各文科院校和理工科院校都针对本校的特点编写了许多俄语教材,出现了“百花齐放”的局面。这说明大家都十分重视教材建设。就目前使用的各类教材的内容来看。 展开更多

关键词 俄语教学 文科院校 俄语教师 工科院校 问题研讨会 文科学生 基础语言 语言水平 语言知识 编写原则

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论外语院校计算机基础教学中的问题与要处理的关系

15

作者 钱宇华 《北京第二外国语学院学报》 1998年第1期97-101,共5页

人人都在瞩目着二十一世纪的到来，那么二十一世纪究竟是一个什么样的社会呢？可以预见二十一世纪将是一个信息加计算机的世纪。由于计算机强大的功能，使它在社会的各行各业得到了广泛的应用，尤其是信息处理领域。是否会操作计算机已... 人人都在瞩目着二十一世纪的到来，那么二十一世纪究竟是一个什么样的社会呢？可以预见二十一世纪将是一个信息加计算机的世纪。由于计算机强大的功能，使它在社会的各行各业得到了广泛的应用，尤其是信息处理领域。是否会操作计算机已成为一个关键的问题，因为它是进入二... 展开更多

关键词 计算机基础知识 外语院校 计算机基础教育 计算机课 文科院校 应用软件 网络教室 计算机基础课 计算机基础教学 计算机技术

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关于“宁夏高等学校图书馆工作评估指标体系及实施办法”的设想 被引量：1

16

作者 刘林阁 傅新海 《图书馆理论与实践》 1987年第2期36-38,31,共4页

如何制定出一个既科学又切合实际的图书馆工作评估指标体系,是当前图书馆界共同关心的问题。“设想”在这方面做了积极的尝试。它不仅对高校图书馆工作评估具有一定的现实意义,对公共、科研、专业图书馆等也不无参考借鉴价值。“设想”... 如何制定出一个既科学又切合实际的图书馆工作评估指标体系,是当前图书馆界共同关心的问题。“设想”在这方面做了积极的尝试。它不仅对高校图书馆工作评估具有一定的现实意义,对公共、科研、专业图书馆等也不无参考借鉴价值。“设想”是刘林阁、付新海二同志受宁夏高校图工委委托起草的,并在区内征求意见的基础上进行过修改。在西北五省(区)高校图书馆第三次协作会议上?“设想”得到了与会代表们的基本肯定,为了更广泛地征求全国各地图书馆界专家学者的意见,本刊特予发表,分两次载完。 展开更多

关键词 评估指标体系 基准 图书馆工作 高校图书馆 设想 综合性大学 文科院校 成人院校 图书馆界 宁夏

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大学俄语教学的探索及思考

17

作者 马继红 《俄语学习》 1994年第3期70-72,共3页

大学俄语教学的探索及思考中国人民大学俄语教研室马继红１９８８年国家教委颁布了《大学俄语教学大纲》。１９９０年国家教委开始组织大学俄语四级考试，这些必要的标准化检测手段促进了教学的发展，使俄语教学水平有了进一步的提高。... 大学俄语教学的探索及思考中国人民大学俄语教研室马继红１９８８年国家教委颁布了《大学俄语教学大纲》。１９９０年国家教委开始组织大学俄语四级考试，这些必要的标准化检测手段促进了教学的发展，使俄语教学水平有了进一步的提高。在近几年的教学中我们为贯彻大纲和交... 展开更多

关键词 大学俄语教学 俄语四级考试 语言知识 外语知识 学习语言 泛读课 正常语速 语言能力 文科院校 近义词

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这里是一片未经雷击的土地——对外国文学教学进一解

18

作者 李清安 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1989年第2期62-65,54,共5页

引 言考生：我读了比较多的巴尔扎克小说。可是，我读得越多却越迷惑：发现巴尔扎克作品中有许多东西与老师和教科书上所描述的那个巴尔扎克很不相符。导师甲：那么，你有没有怀疑过老师和教科书所讲的内容呢？考生：……

关键词 外国文学教学 教科书 外国文学史 稳定性原则 作品 巴尔扎克 古典主义 文学分期 20世纪文学 文科院校

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对鲁迅研究课教学目的的认识

19

作者 于万和 李耕夫 《鲁迅研究动态》 1988年第8期30-33,共4页

目前,在全国高校文科院校中文专业(本科)普遍开设了“鲁迅研究”课。但怎么开法、讲什么、怎么讲,常是因校而异、因人而异。如有的是全面研究,有的则侧重研究思想或作品,在作品研究中,有的学校只研究小说或只研究杂文,相当纷繁歧异。这... 目前,在全国高校文科院校中文专业(本科)普遍开设了“鲁迅研究”课。但怎么开法、讲什么、怎么讲,常是因校而异、因人而异。如有的是全面研究,有的则侧重研究思想或作品,在作品研究中,有的学校只研究小说或只研究杂文,相当纷繁歧异。这一方面是因为鲁迅博大精深。 展开更多

关键词 鲁迅研究 教学目的 作品研究 中文专业 全面研究 鲁迅作品 文科院校 杂文 小说 思想

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辽宁省高等学校哲学社会科学工作及“七五”总结

20

作者 孙强华 《现代教育管理》 北大核心 1990年第6期106-110,共5页

一、现状 1.从事社科研究的院校和研究所省属兼有文科的院校有辽宁大学、辽宁师范大学、大连外国语学院、沈阳师范学院和锦州师范学院。省有关厅局直属的文科院校有丹东财政专科学校、锦州商业专科学校、大连税务专科学校。“财专”和... 一、现状 1.从事社科研究的院校和研究所省属兼有文科的院校有辽宁大学、辽宁师范大学、大连外国语学院、沈阳师范学院和锦州师范学院。省有关厅局直属的文科院校有丹东财政专科学校、锦州商业专科学校、大连税务专科学校。“财专”和“税专”是近几年成立的。市属院校有各个师专和辽阳外语师范专科学校。 展开更多

关键词 辽宁师范大学 社科研究 大连外国语学院 文科院校 辽宁大学 市属院校 教育科学研究所 社会科学理论 成果管理 高等教育研究所

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