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高校武术课程思政的育人内涵、面临问题与推进策略
被引量：
57
1
作者
赵歆
龙行年
+2 位作者
彭小伟
吴雪琴
李成
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022年第8期68-74,共7页
运用文献资料等研究方法,对高校武术课程思政的育人内涵进行解读,发现高校武术课程思政对落实立德树人根本任务,促进人的全面发展具有积极意义。制约高校武术课程思政取得重要突破的主要原因包括:思政元素缺乏系统梳理、片面强调技术教...
运用文献资料等研究方法,对高校武术课程思政的育人内涵进行解读,发现高校武术课程思政对落实立德树人根本任务,促进人的全面发展具有积极意义。制约高校武术课程思政取得重要突破的主要原因包括:思政元素缺乏系统梳理、片面强调技术教学、教师思政能力欠缺、实施纲要尚未出台等,提出以全面发展统摄武德教育、以学科特色坚守文武兼修、以育人成效引领课程改革、以实施纲要规范教学实践,促进高校武术课程思政深度发展。
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关键词
高校武术
课程思政
德智体美劳
文武兼修
教师意识
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题名
高校武术课程思政的育人内涵、面临问题与推进策略
被引量：
57
1
作者
赵歆
龙行年
彭小伟
吴雪琴
李成
机构
武汉体育学院武术学院
武汉体育学院体育教育学院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022年第8期68-74,共7页
基金
国家社会科学基金项目(21BTY039)
武汉体育学院中青年科研团队(21KT10)。
文摘
运用文献资料等研究方法,对高校武术课程思政的育人内涵进行解读,发现高校武术课程思政对落实立德树人根本任务,促进人的全面发展具有积极意义。制约高校武术课程思政取得重要突破的主要原因包括:思政元素缺乏系统梳理、片面强调技术教学、教师思政能力欠缺、实施纲要尚未出台等,提出以全面发展统摄武德教育、以学科特色坚守文武兼修、以育人成效引领课程改革、以实施纲要规范教学实践,促进高校武术课程思政深度发展。
关键词
高校武术
课程思政
德智体美劳
文武兼修
教师意识
评价
Keywords
college Wushu
ideological and political education
morality,intellectual,physique,art and labor
polite letters and martial arts
awareness
evaluation
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
G852 [文化科学—民族体育]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校武术课程思政的育人内涵、面临问题与推进策略
赵歆
龙行年
彭小伟
吴雪琴
李成
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022
57
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