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消费教育:理论意义和现实意义
被引量：
12
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作者
卢嘉瑞
《南方经济》
北大核心
2003年第8期64-66,共3页
本文界定了消费教育的内涵 ,论述了消费教育的目的、目标。
关键词
消费
教育
理论意义
现实意义
消费
观念
消费
者维权意识
文明消费方式
在线阅读
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职称材料
题名
消费教育:理论意义和现实意义
被引量：
12
1
作者
卢嘉瑞
机构
河北经贸大学
出处
《南方经济》
北大核心
2003年第8期64-66,共3页
文摘
本文界定了消费教育的内涵 ,论述了消费教育的目的、目标。
关键词
消费
教育
理论意义
现实意义
消费
观念
消费
者维权意识
文明消费方式
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
消费教育:理论意义和现实意义
卢嘉瑞
《南方经济》
北大核心
2003
12
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