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唐代的文教举措及其现代思想政治教育借鉴
1
作者
客洪刚
谷明书
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第2期243-246,共4页
唐代的文教举措以"儒学打底,佛老镶边"的思想文化格局为特征。其基本内容包括推动儒释道交流与融合,颁布《五经正义》,统一儒家经典,与科举制度相结合,与文学等相结合等。唐代的文教举措对于现代思想政治教育的开展具有一定...
唐代的文教举措以"儒学打底,佛老镶边"的思想文化格局为特征。其基本内容包括推动儒释道交流与融合,颁布《五经正义》,统一儒家经典,与科举制度相结合,与文学等相结合等。唐代的文教举措对于现代思想政治教育的开展具有一定的借鉴和启示意义:开展思想政治教育应该坚持马克思主义的指导与中国社会现实和文化传统相结合;推动马克思主义指导下的学术交流与多元文化的对话;加强思想政治教育教材与普及读物的结合;促进思想政治教育方式的多样化。
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关键词
文教举措
思想政治教育
唐代
借鉴
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题名
唐代的文教举措及其现代思想政治教育借鉴
1
作者
客洪刚
谷明书
机构
东北师范大学马克思主义学部
唐山师范学院外语系
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第2期243-246,共4页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题(BEA130029)
文摘
唐代的文教举措以"儒学打底,佛老镶边"的思想文化格局为特征。其基本内容包括推动儒释道交流与融合,颁布《五经正义》,统一儒家经典,与科举制度相结合,与文学等相结合等。唐代的文教举措对于现代思想政治教育的开展具有一定的借鉴和启示意义:开展思想政治教育应该坚持马克思主义的指导与中国社会现实和文化传统相结合;推动马克思主义指导下的学术交流与多元文化的对话;加强思想政治教育教材与普及读物的结合;促进思想政治教育方式的多样化。
关键词
文教举措
思想政治教育
唐代
借鉴
Keywords
the Cultural and Educational Policies of Tang Dynasty
Ideological and Political Education
Modern Enlightenment
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
唐代的文教举措及其现代思想政治教育借鉴
客洪刚
谷明书
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016
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