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略论明清小说、戏剧的文学教育观
被引量：
1
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作者
霍有明
白军芳
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第6期88-92,共5页
明清时期,作为文学的两大种类,小说、戏剧的文学教育功能日益为人们所看重。然而,由于文学教育观之不同,明清时期的小说、戏剧作家的创作目的明显不同;小说、戏剧评论者的创作评价也大相径庭,旨趣迥异。对此,我们应实事求是地进行分析,...
明清时期,作为文学的两大种类,小说、戏剧的文学教育功能日益为人们所看重。然而,由于文学教育观之不同,明清时期的小说、戏剧作家的创作目的明显不同;小说、戏剧评论者的创作评价也大相径庭,旨趣迥异。对此,我们应实事求是地进行分析,以作出科学的评价。
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关键词
明清小说
明清戏剧
文学教育观
创作目的
创作评价
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职称材料
日本国语教育界的文学教育观
被引量：
2
2
作者
朱绍禹
《中学语文教学》
北大核心
1995年第8期39-41,共3页
日本国语教育界的文学教育观朱绍禹文学教育在日本也是个长期争论而未得到圆满解决的问题。战前，日本的国语科曾有过侧重文学教育的历史，战后初期又有过《言语编》和《文学编》分册式教材编写的尝试。但经过多次修订过的《学习指导要...
日本国语教育界的文学教育观朱绍禹文学教育在日本也是个长期争论而未得到圆满解决的问题。战前，日本的国语科曾有过侧重文学教育的历史，战后初期又有过《言语编》和《文学编》分册式教材编写的尝试。但经过多次修订过的《学习指导要领·国语科编》（语文科教学大纲）却...
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关键词
文学
教育
国语
教育
文学
作品
芥川龙之介
教科书
日本
文学教育观
文学
观
语科
言语
教育
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职称材料
题名
略论明清小说、戏剧的文学教育观
被引量：
1
1
作者
霍有明
白军芳
机构
陕西师范大学文学院
出处
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第6期88-92,共5页
文摘
明清时期,作为文学的两大种类,小说、戏剧的文学教育功能日益为人们所看重。然而,由于文学教育观之不同,明清时期的小说、戏剧作家的创作目的明显不同;小说、戏剧评论者的创作评价也大相径庭,旨趣迥异。对此,我们应实事求是地进行分析,以作出科学的评价。
关键词
明清小说
明清戏剧
文学教育观
创作目的
创作评价
Keywords
fiction and drama in times of the Ming and the Qing Dynasty
view of literature education
literary writing
appraisal of writing
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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题名
日本国语教育界的文学教育观
被引量：
2
2
作者
朱绍禹
出处
《中学语文教学》
北大核心
1995年第8期39-41,共3页
文摘
日本国语教育界的文学教育观朱绍禹文学教育在日本也是个长期争论而未得到圆满解决的问题。战前，日本的国语科曾有过侧重文学教育的历史，战后初期又有过《言语编》和《文学编》分册式教材编写的尝试。但经过多次修订过的《学习指导要领·国语科编》（语文科教学大纲）却...
关键词
文学
教育
国语
教育
文学
作品
芥川龙之介
教科书
日本
文学教育观
文学
观
语科
言语
教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
略论明清小说、戏剧的文学教育观
霍有明
白军芳
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006
1
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职称材料
2
日本国语教育界的文学教育观
朱绍禹
《中学语文教学》
北大核心
1995
2
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