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任务驱动在计算机辅助设计教学实习中的应用
被引量:
1
1
作者
马伟
庞凌云
《河南农业》
2009年第10X期27-28,共2页
计算机辅助设计(CAD)是一门理论性和实践性均较强的课程。实习教学是教学计划规定的重要实践教学环节,目的在于通过理论与实践相结合,增加学生感性认识、实践知识、
关键词
计算机辅助设计
任务驱动
标注
样式
知识融合
学生感性认识
综合练习
实习教学
教学计划
文字样式
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职称材料
基于对抗生成网络的多风格化的汉字(英文)
被引量:
4
2
作者
陈杰夫
陈华
+2 位作者
徐行
姬艳丽
陈李江
《电子科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第5期674-678,共5页
随着生成对抗网络(GAN)的发展,中文字体转换领域的研究越来越多,研究者能够生成高质量的汉字图像。这些字体转换模型可以使用GAN将源字体转换为目标字体。然而,目前的方法有以下局限:1)生成的图像模糊;2)模型一次只能学习和生成一种目...
随着生成对抗网络(GAN)的发展,中文字体转换领域的研究越来越多,研究者能够生成高质量的汉字图像。这些字体转换模型可以使用GAN将源字体转换为目标字体。然而,目前的方法有以下局限:1)生成的图像模糊;2)模型一次只能学习和生成一种目标字体。针对这些问题,该文开发了一种全新的模式来执行中文字体转换。首先,将字体信息附加到图像上,告诉生成器需要转换的字体;然后,通过卷积网络提取和学习特征映射,并使用转置卷积网络生成照片真实图像。使用真实图像作为监控信息,以确保生成的字符和字体与它们自身一致。这个模型只需要训练一次,就能够将一种字体转换为多种字体并生成新的字体。对7个中文字体数据集的大量实验表明,该方法在中文字体转换中优于其他几种方法。
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职称材料
题名
任务驱动在计算机辅助设计教学实习中的应用
被引量:
1
1
作者
马伟
庞凌云
机构
郑州牧业工程高等专科学校
河南农业大学
出处
《河南农业》
2009年第10X期27-28,共2页
文摘
计算机辅助设计(CAD)是一门理论性和实践性均较强的课程。实习教学是教学计划规定的重要实践教学环节,目的在于通过理论与实践相结合,增加学生感性认识、实践知识、
关键词
计算机辅助设计
任务驱动
标注
样式
知识融合
学生感性认识
综合练习
实习教学
教学计划
文字样式
分类号
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于对抗生成网络的多风格化的汉字(英文)
被引量:
4
2
作者
陈杰夫
陈华
徐行
姬艳丽
陈李江
机构
电子科技大学计算机科学与技术学院
江西师范大学计算机信息工程学院
北京阿凡题科技有限公司
出处
《电子科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第5期674-678,共5页
基金
Supported by the National Natural Science Foundation of China under Grant(61602089,61673088)~~
文摘
随着生成对抗网络(GAN)的发展,中文字体转换领域的研究越来越多,研究者能够生成高质量的汉字图像。这些字体转换模型可以使用GAN将源字体转换为目标字体。然而,目前的方法有以下局限:1)生成的图像模糊;2)模型一次只能学习和生成一种目标字体。针对这些问题,该文开发了一种全新的模式来执行中文字体转换。首先,将字体信息附加到图像上,告诉生成器需要转换的字体;然后,通过卷积网络提取和学习特征映射,并使用转置卷积网络生成照片真实图像。使用真实图像作为监控信息,以确保生成的字符和字体与它们自身一致。这个模型只需要训练一次,就能够将一种字体转换为多种字体并生成新的字体。对7个中文字体数据集的大量实验表明,该方法在中文字体转换中优于其他几种方法。
关键词
中
文字
体
样式
转换
生成对抗网络
多域
创建新字体
Keywords
Chinese font styles transformation
generative adversarial networks
multiple domains
new font creation
分类号
TN97 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
任务驱动在计算机辅助设计教学实习中的应用
马伟
庞凌云
《河南农业》
2009
1
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职称材料
2
基于对抗生成网络的多风格化的汉字(英文)
陈杰夫
陈华
徐行
姬艳丽
陈李江
《电子科技大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019
4
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职称材料
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