期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
任务驱动在计算机辅助设计教学实习中的应用 被引量:1
1
作者 马伟 庞凌云 《河南农业》 2009年第10X期27-28,共2页
计算机辅助设计(CAD)是一门理论性和实践性均较强的课程。实习教学是教学计划规定的重要实践教学环节,目的在于通过理论与实践相结合,增加学生感性认识、实践知识、
关键词 计算机辅助设计 任务驱动 标注样式 知识融合 学生感性认识 综合练习 实习教学 教学计划 文字样式
在线阅读 下载PDF
基于对抗生成网络的多风格化的汉字(英文) 被引量:4
2
作者 陈杰夫 陈华 +2 位作者 徐行 姬艳丽 陈李江 《电子科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第5期674-678,共5页
随着生成对抗网络(GAN)的发展,中文字体转换领域的研究越来越多,研究者能够生成高质量的汉字图像。这些字体转换模型可以使用GAN将源字体转换为目标字体。然而,目前的方法有以下局限:1)生成的图像模糊;2)模型一次只能学习和生成一种目... 随着生成对抗网络(GAN)的发展,中文字体转换领域的研究越来越多,研究者能够生成高质量的汉字图像。这些字体转换模型可以使用GAN将源字体转换为目标字体。然而,目前的方法有以下局限:1)生成的图像模糊;2)模型一次只能学习和生成一种目标字体。针对这些问题,该文开发了一种全新的模式来执行中文字体转换。首先,将字体信息附加到图像上,告诉生成器需要转换的字体;然后,通过卷积网络提取和学习特征映射,并使用转置卷积网络生成照片真实图像。使用真实图像作为监控信息,以确保生成的字符和字体与它们自身一致。这个模型只需要训练一次,就能够将一种字体转换为多种字体并生成新的字体。对7个中文字体数据集的大量实验表明,该方法在中文字体转换中优于其他几种方法。 展开更多
关键词 文字样式转换 生成对抗网络 多域 创建新字体
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部