改进贝叶斯网络模型在核安全文化评估中的应用

1

作者 张益静 汪洋 +3 位作者 杨兴燚 刘华飞 罗超良 袁达 《安全与环境学报》 北大核心 2025年第5期1858-1869,共12页

核安全文化评估是预防核电厂安全事故的有效途径,而评估模型是提高评估结果准确性和有效性的关键。针对现有核安全文化评估模型及方法存在的局限,研究提出了一种改进贝叶斯网络模型的核安全文化评估方法。该模型集合网络分析法(Analytic... 核安全文化评估是预防核电厂安全事故的有效途径,而评估模型是提高评估结果准确性和有效性的关键。针对现有核安全文化评估模型及方法存在的局限,研究提出了一种改进贝叶斯网络模型的核安全文化评估方法。该模型集合网络分析法(Analytic Hierarchy Process,ANP)、区间二型模糊逻辑系统(Interval Type-2 Fuzzy Logic Systems,IT2FLSs)、云模型(Cloud Model,CM)、改进的Dempster-Shafer(D-S)证据理论和贝叶斯网络(Bayesian Network,BN),有效地处理了评估过程中的模糊性、随机性、不确定性和冲突信息。将改进贝叶斯网络模型应用于我国某运行核电厂F的核安全文化评估,并与行业权威机构评估结果进行对比分析,验证了该模型的有效性和可靠性。结果显示:F核电厂的核安全文化达到了最高级别(Ⅰ级),但在安全沟通、激励、经验反馈和培训方面存在薄弱环节,需要及时采取针对性的改进措施。因此,改进贝叶斯网络模型适用于核安全文化评估,可为核电厂的安全管理与决策提供重要参考。 展开更多

关键词 安全社会科学 核安全文化评估 贝叶斯网络 区间二型模糊逻辑系统 云模型

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基于熵权-TOPSIS模型的企业安全文化评估系统设计 被引量：14

2

作者 梁玉霞 李全明 +1 位作者 覃璇 刘岩 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2020年第7期163-168,共6页

为能够评估出企业安全文化建设水平,以系统论、安全管理、现代信息技术等多学科理论为基础,深入挖掘安全文化体系要素,分析各要素理解要点及实施要点,探讨企业安全文化体系评估程序和内容,提出基于熵权-TOPSIS深度分析模型的定性和定量... 为能够评估出企业安全文化建设水平,以系统论、安全管理、现代信息技术等多学科理论为基础,深入挖掘安全文化体系要素,分析各要素理解要点及实施要点,探讨企业安全文化体系评估程序和内容,提出基于熵权-TOPSIS深度分析模型的定性和定量相结合方法对安全文化结果进行深度分析;在“互联网+”背景下充分利用现代信息技术发展的最新成果,针对企业安全文化评估要点,设计企业安全文化评估系统。结果表明:该评估体系可为实现企业安全文化评估的信息化、数据化和可视化提供解决方案。 展开更多

关键词 安全文化评估 熵权法 TOPSIS法 系统设计

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智能化的电力安全文化评估模型与仿真 被引量：4

3

作者 焦晓佑 胡兆光 +1 位作者 宋守信 徐敏杰 《北京交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第2期48-52,共5页

针对电力安全文化评估系统是一个复杂的非线性系统,构造了基于粗糙集-神经网络的智能化电力安全文化评估模型,通过粗糙集约简输入变量,提炼学习样本,再利用神经网络对其进行训练和评价.该智能模型避免了评价元素过多而导致的网络拓扑结... 针对电力安全文化评估系统是一个复杂的非线性系统,构造了基于粗糙集-神经网络的智能化电力安全文化评估模型,通过粗糙集约简输入变量,提炼学习样本,再利用神经网络对其进行训练和评价.该智能模型避免了评价元素过多而导致的网络拓扑结构复杂、训练时间过长等不足,很好地解决了安全文化评价结果和评价元素之间的复杂非线性关系,具有良好的泛化能力,能够对电力安全文化状况做出准确有效的评估结论. 展开更多

关键词 电力安全文化评估 评价体系 粗糙集 神经网络 约简

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企业文化评估研究述评 被引量：9

4

作者 李军波 江翱 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2006年第5期58-62,76,共6页

企业文化评估既是企业文化理论和实践发展中的前沿课题,也是最难解决的核心问题。目前企业文化的评估研究依据其应用目的可分为企业文化类型评估、企业文化风险评估和企业文化效果评估三种类型。从评估要素、评估标准和评估方法三个角... 企业文化评估既是企业文化理论和实践发展中的前沿课题,也是最难解决的核心问题。目前企业文化的评估研究依据其应用目的可分为企业文化类型评估、企业文化风险评估和企业文化效果评估三种类型。从评估要素、评估标准和评估方法三个角度分析所有的评估体系,可以找到未来研究的方向。 展开更多

关键词 企业文化评估 企业文化类型评估 企业文化风险评估 企业文化效果评估

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学校文化评估:主体、模型与工具 被引量：10

5

作者 张东娇 王颖 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2012年第4期15-20,共6页

学校文化评估是借助质性与量化两种方法及问卷、访谈等具体技术,对学校文化发展程度做出判断的活动,对学校文化建设以及学校改进有重要意义。学校文化评估主体包括制度主体和执行主体,学校文化评估模型包括类型评估和轮廓评估两种模型... 学校文化评估是借助质性与量化两种方法及问卷、访谈等具体技术,对学校文化发展程度做出判断的活动,对学校文化建设以及学校改进有重要意义。学校文化评估主体包括制度主体和执行主体,学校文化评估模型包括类型评估和轮廓评估两种模型。学校文化驱动模型开发了有效的评估工具。 展开更多

关键词 学校文化评估主体 评估模型 评估工具

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世界文化评估标准略论——以联合国教科文组织文化统计指标体系为例 被引量：7

6

作者 张毓强 杨晶 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2010年第9期25-30,共6页

本文以联合国教科文组织推出的2009年版文化统计指标体系为例,系统介绍和分析了当前国际学术领域对于文化的定义以及文化统计的意义;通过对联合国世界文化统计指标的研究,探寻了指标变化的基本规律的原因;提出了中国在文化产业和公共文... 本文以联合国教科文组织推出的2009年版文化统计指标体系为例,系统介绍和分析了当前国际学术领域对于文化的定义以及文化统计的意义;通过对联合国世界文化统计指标的研究,探寻了指标变化的基本规律的原因;提出了中国在文化产业和公共文化大发展背景下,这种指标体系对于中国的借鉴意义。 展开更多

关键词 文化 文化统计 文化评估

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我国中小学学校文化评估的困境与优化路径 被引量：5

7

作者 金一翔 邹维 张东娇 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第6期17-23,共7页

学校文化评估倍受关注,当前在评估逻辑层面存在概念界定的全面性与系统性困境、评估模型科学化困境、评估工具本土适应性困境等;同时,在实践中存在政府强势主导、学校文化评估高利害化,且评估与改进的衔接不足,忽视文化的复杂性特征,不... 学校文化评估倍受关注,当前在评估逻辑层面存在概念界定的全面性与系统性困境、评估模型科学化困境、评估工具本土适应性困境等;同时,在实践中存在政府强势主导、学校文化评估高利害化,且评估与改进的衔接不足,忽视文化的复杂性特征,不利于学校文化自信的培育等问题。学校文化评估的逻辑局限与实践偏差使得学校文化评估困境重重,要找到上述困境的优化路径,研究者应致力于完善理论构想,开发本土化的学校文化评估的工具套件;教育行政部门应充分认识到学校文化评估的特殊性、复杂性,避免一刀切式的激励机制,重在优化评估机制;学校应谋求成立区域性学校文化建设行业协会,探索符合自身学校文化情境的实践取径,以累积从容应对学校文化评估的资本,生成具有属我特色的学校文化。 展开更多

关键词 学校文化评估 中小学管理 评估机制

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美国高等教育评估文化从内涵共识到诊断实践

8

作者 李倩文 《高教发展与评估》 北大核心 2025年第4期53-63,I0004,共12页

高等教育评估活动中文化的争议、矛盾和冲突由来已久,如何形成价值共识并开展实践诊断至关重要。美国学界在高等教育评估文化的研究中形成了从内涵共识到诊断实践的研究体系。该研究体系以包容性承诺原则为理论共识,融合了服务学习论和... 高等教育评估活动中文化的争议、矛盾和冲突由来已久,如何形成价值共识并开展实践诊断至关重要。美国学界在高等教育评估文化的研究中形成了从内涵共识到诊断实践的研究体系。该研究体系以包容性承诺原则为理论共识,融合了服务学习论和服务问责论两种评估文化内涵,涵盖了学习型、合规型和恐惧型的评估文化类型考察,阐释了基于价值观、评估信息、评估制度、评估行为以及学生学习效果五要素的反思性评估文化诊断,为我国学界深化理论探讨以形成评估价值共识、强化类型考察以促进评估文化选择、凝练文化要素以加强评估文化诊断、溯源研究与实践经验以凝练评估文化特色提供了参考。 展开更多

关键词 评估文化 美国高等教育 评估制度 评估行为 学习效果

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文化遗产影响评估(CHIAs)保护利用协同目标及其嵌入机制 被引量：2

9

作者 王霖 冯艳 《规划师》 CSSCI 北大核心 2024年第4期1-9,共9页

从保护利用协同目标入手,对国外的文化遗产影响评估实践进行剖析,总结了广州市文评实践的主要特点,针对文化遗产影响评估工作面临的3大难点——与保护管理系统结合方式复杂、自我完善程度不足、其他力量支撑与保障不足,提出由文化遗产... 从保护利用协同目标入手,对国外的文化遗产影响评估实践进行剖析,总结了广州市文评实践的主要特点,针对文化遗产影响评估工作面临的3大难点——与保护管理系统结合方式复杂、自我完善程度不足、其他力量支撑与保障不足,提出由文化遗产影响评估先予机制、触发机制与保障机制共同构成的本土化文化遗产影响评估嵌入机制。 展开更多

关键词 文化遗产影响评估 保护利用 协同目标 嵌入机制 广州市

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国家级贫困县基本公共文化服务均等化发展策略研究——基于图书馆和文化馆评估结果的分析 被引量：30

10

作者 王毅 柯平 +1 位作者 孙慧云 刘子慧 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第5期19-31,共13页

通过对比、综合分析592个国家级贫困县第五次公共图书馆评估定级和第四次文化馆评估定级结果,将贫困县划分为五个类别:双一级、良好型、发展中、不平衡、双未定,并选取有代表性的贫困县进行基本公共文化服务发展案例分析,最终提出以下... 通过对比、综合分析592个国家级贫困县第五次公共图书馆评估定级和第四次文化馆评估定级结果,将贫困县划分为五个类别:双一级、良好型、发展中、不平衡、双未定,并选取有代表性的贫困县进行基本公共文化服务发展案例分析,最终提出以下发展策略:强化地方政府职能,促进基本公共文化服务发展的平衡性与均等化;积极申请中央转移支付,借助发达地区、各级部门和社会力量的经济援助;提升服务效能,开展富有针对性、实用性和乡土气息的群众信息服务与文化活动;深入挖掘地区特色文化资源,促进地区文化的传承与推广;依据评估过程与结果,促进贫困地区基本公共文化服务精准化与持续化发展;注重贫困县地区公共数字文化服务的实施、跟进与推广。图1。表2。参考文献22。 展开更多

关键词 国家级贫困县 图书馆评估 文化馆评估 基本公共文化服务 均等化

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自评估文化:高等教育质量持续提升的内核 被引量：5

11

作者 焦磊 谢安邦 《研究生教育研究》 CSSCI 2013年第3期67-70,75,共5页

大学文化是大学之魂,我国大学教育质量保障与提升行动流于表面的根本原因在于大学自评估文化的缺失。英、美两国的自评估文化样态,展示了两种不同的自评估文化生成路径。借鉴国外的经验,我国大学应致力于建构"外发内生型"的... 大学文化是大学之魂,我国大学教育质量保障与提升行动流于表面的根本原因在于大学自评估文化的缺失。英、美两国的自评估文化样态,展示了两种不同的自评估文化生成路径。借鉴国外的经验,我国大学应致力于建构"外发内生型"的自评估文化,如此,才能触及教育质量保障与提升的真正内核。 展开更多

关键词 大学文化 自评估文化 质量提升

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患者文化护理评估表在护生见习期的应用 被引量：1

12

作者 吴媛媛 段功香 +3 位作者 肖启娟 苏银花 廖力 王蓉 《护理学杂志》 CSCD 2016年第21期67-70,共4页

目的制定并应用患者文化护理评估表以提高本科护生的跨文化护理能力。方法便利整群抽取170名本科护生为研究对象,抓阄随机抽取91名护生为对照组、79名护生为试验组。对照组护生按常规进行护理见习;试验组在常规见习的基础上应用自制患... 目的制定并应用患者文化护理评估表以提高本科护生的跨文化护理能力。方法便利整群抽取170名本科护生为研究对象,抓阄随机抽取91名护生为对照组、79名护生为试验组。对照组护生按常规进行护理见习;试验组在常规见习的基础上应用自制患者文化护理评估表对患者评估后进行讨论,并提出相应的护理诊断和护理措施,共4个月8次。见习前后应用跨文化自我效能量表对护生进行调查。结果见习后试验组护生跨文化自我效能3个维度均分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论应用患者文化护理评估表可提高本科护生的跨文化护理能力,为实习阶段给患者提供跨文化护理奠定基础。 展开更多

关键词 本科护生 文化护理评估表 跨文化护理 自我效能

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大学组织文化的评估与建设:一个“回声”模型的构建 被引量：3

13

作者 王晓阳 王璐瑶 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2020年第7期44-53,共10页

文化是大学的灵魂,文化建设是一流大学软实力提升的重要维度。从我国教育实践与需求出发,探索建立兼顾科学性与适用性的大学组织文化描述框架、评估体系与实践模型,具有相当的必要性与紧迫性。在理论构建、指标筛选和权重赋值的基础上,... 文化是大学的灵魂,文化建设是一流大学软实力提升的重要维度。从我国教育实践与需求出发,探索建立兼顾科学性与适用性的大学组织文化描述框架、评估体系与实践模型,具有相当的必要性与紧迫性。在理论构建、指标筛选和权重赋值的基础上,综合运用德尔菲(Delphi)法和层次分析(AHP)法构建诊断和描述大学组织文化的"回声"(ECHOES)模型。"回声"模型将组织文化的经典模型与我国具体国情以及国内研究者的成果相结合,旨在为大学院校提供一个全面系统、可操作的文化描述框架和诊断工具,以期进一步推进大学文化建设。 展开更多

关键词 大学组织文化 大学评价 文化评估 AHP法 DELPHI法

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教育评估的实质是一种文化 被引量：10

14

作者 王冀生 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2015年第2期1-6,共6页

文化自觉是一种内在的精神力量,是否具有高度的文化自觉,不仅关系到文化自身的振兴和繁荣,而且决定着一个民族和一个国家的前途命运。教育评估的实质是一种文化,从中国的基本国情出发回归和坚守教育评估文化的本义,建设以"独立、... 文化自觉是一种内在的精神力量,是否具有高度的文化自觉,不仅关系到文化自身的振兴和繁荣,而且决定着一个民族和一个国家的前途命运。教育评估的实质是一种文化,从中国的基本国情出发回归和坚守教育评估文化的本义,建设以"独立、专业、公正、和谐"为核心的当代中国教育评估文化,并在这个基础上加强教育评估立法,探索建立科学的教育鉴定和大学评价制度,是进一步建立、健全中国特色高等教育评估体系和制度的必由之路。任重而道远,我们应当为实现这个战略目标继续作长期坚持不懈的奋斗,未来是属于当代中国教育评估人的。 展开更多

关键词 教育评估 评估文化 评价制度 评估立法

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评估——作为院校亚文化的解析 被引量：2

15

作者 张建新 刘康宁 《高教发展与评估》 2007年第6期36-42,共7页

从文化学的视角看,评估文化属于院校文化范畴,是一种自然出现的亚文化,在院校文化建设中起到了非常重要的作用。然而,作为非主流文化的一种表现形式,评估文化也显现出一些负面现象,要营造健康向上的评估文化必须在确定评估文化的内核,... 从文化学的视角看,评估文化属于院校文化范畴,是一种自然出现的亚文化,在院校文化建设中起到了非常重要的作用。然而,作为非主流文化的一种表现形式,评估文化也显现出一些负面现象,要营造健康向上的评估文化必须在确定评估文化的内核,并且在此文化内涵的基本层面上采取一些可能的措施。 展开更多

关键词 院校文化 评估文化 亚文化

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我国高校教育教学评估的文化历程 被引量：2

16

作者 汤悦林 《高教发展与评估》 CSSCI 2010年第3期14-18,共5页

我国高校教育教学评估,虽历经十几年,但因具有行政强制色彩,评估仅仅是一种工具和手段,因而难以形成积极健康的"质量文化"。结合高校教育教学实际,我国高校教育教学评估必将经历热闹的"评估运动",尴尬的"评估... 我国高校教育教学评估,虽历经十几年,但因具有行政强制色彩,评估仅仅是一种工具和手段,因而难以形成积极健康的"质量文化"。结合高校教育教学实际,我国高校教育教学评估必将经历热闹的"评估运动",尴尬的"评估文化",最终形成从容的高校"质量文化"。 展开更多

关键词 教学评估 评估文化 质量文化

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基于比较的文化遗产影响评估(CHIAs)中国可持续应用研究 被引量：7

17

作者 冯艳 寇怀云 《现代城市研究》 北大核心 2021年第5期126-132,共7页

中国文物影响评估开展了近10年,但由于中国遗产管理体系的特殊性,文物影响评估与文化遗产影响评估仍存在差异。文章总结文化遗产影响评估的特点,对已有中国文物影响评估的内容进行梳理。在此基础上,采用比较研究的方法,从评估的内涵、... 中国文物影响评估开展了近10年,但由于中国遗产管理体系的特殊性,文物影响评估与文化遗产影响评估仍存在差异。文章总结文化遗产影响评估的特点,对已有中国文物影响评估的内容进行梳理。在此基础上,采用比较研究的方法,从评估的内涵、主体对象、主要内容等方面对两者的差异进行归纳。最后从遗产价值和人的价值可持续发展角度,提出中国文化遗产影响评估的可持续应用框架。 展开更多

关键词 比较研究 文物影响评估 文化遗产影响评估 可持续发展 中国应用框架

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经济新常态背景下文化产业竞争力的评估研究——兼论提升文化产业竞争力的路径 被引量：2

18

作者 孟东方 《探索》 CSSCI 北大核心 2015年第4期158-161,共4页

文化产业是经济新常态背景下的绿色产业、黄金产业,科学评估和有效提升文化产业竞争力是适应和引领经济发展新常态的内在要求。经济新常态背景下对文化产业竞争力发展的评估,既要评估产业本身发展状况,也要对影响文化产业发展的重要因... 文化产业是经济新常态背景下的绿色产业、黄金产业,科学评估和有效提升文化产业竞争力是适应和引领经济发展新常态的内在要求。经济新常态背景下对文化产业竞争力发展的评估,既要评估产业本身发展状况,也要对影响文化产业发展的重要因素进行评估,以此来判定文化产业发展潜力。文化发展实力是资源、市场、创新和保障直接作用的结果,在文化产业竞争力"五要素评估理论模型"中,文化产业资源是经济发展新常态下文化产业发展的基础,文化产业市场强弱是准绳,文化产业创新是动力,文化产业保障是支撑,文化产业实力是彰显。要在整个文化发展格局中占居有利地位,更好推动经济新常态发展,以要素重组为基础、以创新驱动为核心、以市场拓展为推力来进一步提升文化产业竞争力。 展开更多

关键词 经济新常态 文化产业竞争力评估 提升文化产业竞争力

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欧洲评估文化建设经验述评

19

作者 徐峰 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2013年第9期119-123,共5页

评估是当今世界公共政策领域的重要工具之一。自20世纪70年代欧洲从美国引入评估以来,评估活动在欧洲各个政策领域均得到了发展。在推动评估活动发展的过程中,包括科技创新在内的公共政策领域中,评估文化这一旨在推动构建评估能力、有... 评估是当今世界公共政策领域的重要工具之一。自20世纪70年代欧洲从美国引入评估以来,评估活动在欧洲各个政策领域均得到了发展。在推动评估活动发展的过程中,包括科技创新在内的公共政策领域中,评估文化这一旨在推动构建评估能力、有效发挥评估作用的概念也日益得到欧洲各国的关注。在介绍评估文化的相关概念、内容与作用,并对评估文化随欧洲公共政策、科技创新政策发展而逐步传播的主要历程和经验进行分析的基础上,从评估文化建设思路的角度探讨了推动我国科技评估工作的具体思路。 展开更多

关键词 评估 评估文化 欧洲 公共政策 科技评估

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周作人中庸思想的文化渊源与历史评估

20

作者 庄萱 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2005年第6期47-53,共7页

中庸思想是周作人世界观的一个部分,也是他的方法论的一种基本原则。本文着重考察周作人中庸思想的中外文化渊源,试图客观地评估它对周氏的人生观、处事态度、文化艺术观及文学创作的错综复杂的影响。

关键词 周作人 中庸思想 文化渊源与评估

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