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地方童谣的文化联结功能
被引量：
3
1
作者
余锐
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2012年第4期35-38,共4页
地方童谣是区域音乐中的一个重要组成部分,在童谣接受过程中形成的审美意识内化为接受者的乡土文化意识,这种童谣的文化联结就能体现在:第一,名物风土的习得性,使传唱者在文化的物质层面得以感知、熟悉风土人情并在心理上形成认同感;第...
地方童谣是区域音乐中的一个重要组成部分,在童谣接受过程中形成的审美意识内化为接受者的乡土文化意识,这种童谣的文化联结就能体现在:第一,名物风土的习得性,使传唱者在文化的物质层面得以感知、熟悉风土人情并在心理上形成认同感;第二,礼俗社会的熏染性,使传唱者在文化的制度层面得以学习、掌握乡土氛围的行为规范与伦理秩序;第三,审美意蕴的酝酿性,使传唱者在文化的精神层面得以接触、形成并强化乡土文化中的审美意识,并在这一过程中逐步形成对自我以及族属文化的审美观照。
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关键词
地方童谣
文化联结功能
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题名
地方童谣的文化联结功能
被引量：
3
1
作者
余锐
机构
三峡大学艺术学院
出处
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2012年第4期35-38,共4页
文摘
地方童谣是区域音乐中的一个重要组成部分,在童谣接受过程中形成的审美意识内化为接受者的乡土文化意识,这种童谣的文化联结就能体现在:第一,名物风土的习得性,使传唱者在文化的物质层面得以感知、熟悉风土人情并在心理上形成认同感;第二,礼俗社会的熏染性,使传唱者在文化的制度层面得以学习、掌握乡土氛围的行为规范与伦理秩序;第三,审美意蕴的酝酿性,使传唱者在文化的精神层面得以接触、形成并强化乡土文化中的审美意识,并在这一过程中逐步形成对自我以及族属文化的审美观照。
关键词
地方童谣
文化联结功能
分类号
J607 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
地方童谣的文化联结功能
余锐
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2012
3
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