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高职院校文化素质课教学模式研究初探: 1; 作者胡雪菊王湘玮 +1 位作者薛文王丽静《职业技术》 2011年第12期24-24,共1页; 高职院校学生由于在高考中是最后一批被录取的，他们的学习基础、学习习惯和自制能力相对较差。因此，我们在讲授高职文化素质课时，更应注意高职学生的特点进行教学。高职学生有如下特点：学习成绩落后的阴影引起学生一些自卑的心理，... 展开更多; 关键词教学模式研究高职院校文化素质课学习基础自制能力学习习惯学习成绩消极情绪; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅论高等师范院校文化素质课的几个问题: 2; 作者王忠萍《彭城职业大学学报》 2003年第4期99-101,共3页; 随着素质教育理念的进一步深入，高等师范院校都逐步开设了文化素质课，但尚处于试验和摸索阶段，存在许多急待解决的问题。只有统一思想认识，加大文化素质课建设的力度，加强管理工作，才能形成文化素质课教学的良性运行机制，才能使... 展开更多; 关键词高等师范院校文化素质课素质教育教育管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校文化素质课教学模式研究被引量：1: 3; 作者赵宇迪《职业技术》 2011年第11期11-11,共1页; 《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出：“要将素质教育贯穿于高职高专教育人才培养工作的始终”。近年来，许多高职院校对大学生文化素质教育逐渐重视。以选修课及第二课堂等形式增设了文化素质教育课程。然而，文... 展开更多; 关键词教学模式研究文化素质课高职院校文化素质教育课程人才培养工作高职高专教育第二课堂大学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

《环境保护与可持续发展》课程教学体系的思考: 4; 作者薛生国田守祥王钧《教师》 2009年第4期104-105,共2页; 大学生环境保护与可持续发展的系统教育是进行全面实施素质教育的重要内容。在阐述《环境保护与可持续发展》教材体系的基础上，分析了该课程的教学对象，提出了相应的教学方式，以期更好地促进非环境类专业的环境教育发展。; 关键词文化素质课教材体系教学对象教学方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校文化素质课教学模式研究初探: 1; 作者胡雪菊王湘玮薛文王丽静; 机构黑龙江工商职业技术学院黑龙江护理高等专科学校; 出处《职业技术》 2011年第12期24-24,共1页; 基金课题名称:高职文化素质教育课程设置及教学模式研究课题类别:中国高等教育学会2011年专项课题(高职类) 课题批准号:2011GZZX075; 文摘高职院校学生由于在高考中是最后一批被录取的，他们的学习基础、学习习惯和自制能力相对较差。因此，我们在讲授高职文化素质课时，更应注意高职学生的特点进行教学。高职学生有如下特点：学习成绩落后的阴影引起学生一些自卑的心理，从而带来了学习上的消极情绪，容易进行自我否定。在学习中，一旦达不到预期的学习效果，往往容易丧失学习信心。他们更渴望得到认可、鼓励、赞赏。因此学习的兴趣对他们来说更为重要。这就需要我们教师在教学中，除了注重所讲内容之外，更要注重教学方法。; 关键词教学模式研究高职院校文化素质课学习基础自制能力学习习惯学习成绩消极情绪; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅论高等师范院校文化素质课的几个问题: 2; 作者王忠萍; 机构徐州师范大学; 出处《彭城职业大学学报》 2003年第4期99-101,共3页; 文摘随着素质教育理念的进一步深入，高等师范院校都逐步开设了文化素质课，但尚处于试验和摸索阶段，存在许多急待解决的问题。只有统一思想认识，加大文化素质课建设的力度，加强管理工作，才能形成文化素质课教学的良性运行机制，才能使文化素质课发挥应有的作用，从而推动整个高校教学和管理工作的顺利进行。; 关键词高等师范院校文化素质课素质教育教育管理; Keywords Courses on cultural cultivation Educational administration Teacher's training institutes; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学] G40-012; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校文化素质课教学模式研究被引量：1: 3; 作者赵宇迪; 机构黑龙江工商职业技术学院; 出处《职业技术》 2011年第11期11-11,共1页; 基金 "高职文化素质教育课程设置及教学模式研究"课题文章课题批准号2011GZZX075 课题类别为中国高等教育学会2011年专项课题(高职类); 文摘《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出：“要将素质教育贯穿于高职高专教育人才培养工作的始终”。近年来，许多高职院校对大学生文化素质教育逐渐重视。以选修课及第二课堂等形式增设了文化素质教育课程。然而，文化素质课的教学模式及效果却不尽如人意。据调研，80％的学生只是为了凑学分而去被动听课，教师也是为了完成教学任务量而重复着传统讲授式的教学模式去授课。; 关键词教学模式研究文化素质课高职院校文化素质教育课程人才培养工作高职高专教育第二课堂大学生; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《环境保护与可持续发展》课程教学体系的思考: 4; 作者薛生国田守祥王钧; 机构中南大学冶金科学与工程学院环境工程系; 出处《教师》 2009年第4期104-105,共2页; 基金中南大学新世纪本科教育教学改革项目.; 文摘大学生环境保护与可持续发展的系统教育是进行全面实施素质教育的重要内容。在阐述《环境保护与可持续发展》教材体系的基础上，分析了该课程的教学对象，提出了相应的教学方式，以期更好地促进非环境类专业的环境教育发展。; 关键词文化素质课教材体系教学对象教学方式; 分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] F061.3 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料