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古典文化知识教育的社会建构——基于知识社会学视角的分析
被引量:
2
1
作者
冯浩
张正江
《中国教育科学(中英文)》
CSSCI
2022年第5期72-83,共12页
“现实是社会建构的”这一知识社会学的观点,为探讨古典文化知识教育的式微与重振提供了别样的视角。古典文化知识在学校教育中的式微已成为世界性的普遍问题,表现为古典文化知识在近代社会转型后被“去合法化”、在学校教育中被“去中...
“现实是社会建构的”这一知识社会学的观点,为探讨古典文化知识教育的式微与重振提供了别样的视角。古典文化知识在学校教育中的式微已成为世界性的普遍问题,表现为古典文化知识在近代社会转型后被“去合法化”、在学校教育中被“去中心化”,从而使现代教育面临着人文精神萎缩与功利主义盛行的风险。古典文化知识教育式微的原因在于:社会转型后,古典文化知识的政治效用塌缩,且无法与社会对知识的经济效用相匹配。重振古典文化知识教育的可能途径,一是通过知识政治的另类重塑,寻求“常识性知识”与“小传统”的现代性转化,重构古典文化知识在现代生活中的社会合法化地位;二是通过知识教化的崭新启动,在“教育社会”中,回归古典文化知识对社会生活的教化效用,实现科学与人文教育的融通共举。
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关键词
古典
文化知识教育
社会建构
知识
社会学
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职称材料
试论文化素质教育中的德育
2
作者
刘在洲
《学校党建与思想教育》
1998年第2期22-23,共2页
文化素质教育是指通过对学生进行人文、社科等知识的教育,使之领会、运用、分析、综合、评价,在头脑中融会贯通,久而久之,内化形成的一种涵养,一种气质,一种精神的教育。在这样一种教育中,首先为使学生提高文化素质,必然要对学生进行大...
文化素质教育是指通过对学生进行人文、社科等知识的教育,使之领会、运用、分析、综合、评价,在头脑中融会贯通,久而久之,内化形成的一种涵养,一种气质,一种精神的教育。在这样一种教育中,首先为使学生提高文化素质,必然要对学生进行大量地和系统地文化知识教育,而学生大量地和系统地掌握文化知识,能为学生形成正确的思想道德品质(包括人生观、世界观等)打下坚实的基础。毛泽东同志说:“没有文化的军队是愚蠢的军队。”“愚蠢的人不可能有德行的”。列宁说:“只有用人类创造的全部知识、财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者”。他还说:“必须善于吸取人类的全部知识,使你们学到的共产主义不是生吞活剥的东西。
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关键词
文化
素质
教育
德育内容
马克思主义哲学
教育
内容
思想品德
教育
思想性
毛泽东思想
马克思主义三个组成部分
文化知识教育
民族
文化
教育
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职称材料
国际高职产学合作教育的比较研究
被引量:
12
3
作者
张赓
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第6期34-35,共2页
产学合作发展高职教育是国外高职教育的一大特点.它被认为是促进国外高职教育发展、推动其经济腾飞的“秘密武器”。这种“学校——企业”的合作模式,最早出现在19世纪末的德国“双元制”教育中。并在英美等国的合作教育中得到充分的...
产学合作发展高职教育是国外高职教育的一大特点.它被认为是促进国外高职教育发展、推动其经济腾飞的“秘密武器”。这种“学校——企业”的合作模式,最早出现在19世纪末的德国“双元制”教育中。并在英美等国的合作教育中得到充分的完善和体现。这种模式经受了实践的考验,被证明是一种运转灵活、优势互补的最佳职教模式。体现了学校和企业在文化知识教育和职业技能训练上职能明确分工、理论与实践紧密结合以及相关资源共享的原则,认真研究外国特别是发达国家产学合作发展高职教育的特点和成功经验,对推动我国高职教育的发展,尤其是促进培养合格的高等职业技术人才大有裨益。
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关键词
高职
教育
发展
产学合作
教育
高等职业技术人才
“双元制”
教育
理论与实践
国际
职业技能训练
文化知识教育
合作发展
19世纪末
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职称材料
建立职业中学教育教学模式的思考
4
作者
郭欣宾
《职业技术教育》
北大核心
1994年第4期6-7,共2页
职业中学教育,是指把具有初中(或小学)文化基础的学生培养成职业中学合格毕业生所进行的教育全过程。其中包括教育内容、教育形式和教育方法的选择以及教育环节的安排、教育过程的控制。所谓教学模式是指完成某一教学环节(含理论教学或...
职业中学教育,是指把具有初中(或小学)文化基础的学生培养成职业中学合格毕业生所进行的教育全过程。其中包括教育内容、教育形式和教育方法的选择以及教育环节的安排、教育过程的控制。所谓教学模式是指完成某一教学环节(含理论教学或实践教学中的训练单元)所采取的形式、方法和过程。我国的职业中学绝大多数是在原来普通中学的基础上创建的。近年来,各校在教育教学模式方面进行了不少探索,如修订教学计划、教学大纲,增加职业道德教育,强化动手能力训练。但有相当一部分职业中学至今仍未脱离普通中学教育教学模式,教学全过程仍按课类分段进行,政治课、职业道德课、文化课、专业课在学校课堂上完成,同时辅以实验课、工艺课。
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关键词
职业中学
教育
教学全过程
职业道德
教育
专业
知识
教育
教育
方法
教育
内容
文化知识教育
教育
过程
动手能力训练
实践课
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职称材料
健康教育—教育过程中的重要课题
5
作者
孔江联
《中国健康教育》
1989年第4期6-8,共3页
健康教育是整个教育过程中——从幼儿教育到大学教育——一个非常重要的组成部分。健康教育不仅是贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才的重要保证之一,而且是提高中华民族素质和健康水平的重要保证之一。一...
健康教育是整个教育过程中——从幼儿教育到大学教育——一个非常重要的组成部分。健康教育不仅是贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才的重要保证之一,而且是提高中华民族素质和健康水平的重要保证之一。一、教育过程中的缺陷建国四十年来,各级各类学校在教育过程中极为普遍地存在着一个缺陷:没有把健康教育列为整个教育过程中的重要内容。
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关键词
教育
过程
文化知识教育
学生人生观
青年学生
社会环境
道德行为
法制
教育
恋爱问题
医学院校
自我锻炼
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职称材料
以立德树人筑牢新时代职业教育发展之基
被引量:
4
6
作者
程宇
郭丹
《职业技术教育》
北大核心
2018年第30期14-15,共2页
在全国教育大会上,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,习近平总书记深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,系统总结了推进我国教育改革发展的"九个坚持"。其中,习近平总书记将"坚持把...
在全国教育大会上,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,习近平总书记深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,系统总结了推进我国教育改革发展的"九个坚持"。其中,习近平总书记将"坚持把立德树人作为根本任务"作为"九个坚持"的重要内容,并明确提出:"要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教教育、社会实践教育各个环节”。这一重要论述不仅明确了新时代职业教育发展的根本任务,更为新时代加快职业教育现代化提供了根本遵循。
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关键词
职业
教育
发展
立德树人
中国特色社会主义
职业
教育
现代化
教育
事业发展
思想道德
教育
文化知识教育
社会实践
教育
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职称材料
职工教育应建立什么样的模式
被引量:
2
7
作者
于华森
《成人教育》
1987年第5期16-17,共2页
近来许多同志都在谈论职工教育工作中突破普教模式的问题。究竟需怎样突破普教模式?应建立什么样的模式?本文就此问题谈点粗浅看法。世界上任何事物都有它自己的特点和规律,否则,这一事物就不复存在。职工教育也是如此。
关键词
职工
教育
指导思想
文化知识教育
省优产品
现代化建设
教育
内容
教育
工作
岗位技术
教学内容
专业技术
教育
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职称材料
广西在中小学教育中广泛渗透职教因素
8
作者
匡希
《职教论坛》
1999年第12期27-27,共1页
关键词
中小学
教育
广西自治区
职业技术
教育
小学高年级学生
教育
科研
评价体系
文化知识教育
办学模式
发展规划
技术问题
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职称材料
从《职业岗位分类词典》看加拿大的职业技术教育
9
作者
王庆龙
《职教论坛》
北大核心
1994年第7期48-49,共2页
《职业岗位分类词典》是《加拿大职业分类词典》的中译本。 《加拿大职业分类词典》是一部描写加拿大人所从事的各种职业并进行全面分类的工具书。是目前世界上已出版的同类工具书中篇幅最大,内容最充实的一部。它不但在加拿大得到多方...
《职业岗位分类词典》是《加拿大职业分类词典》的中译本。 《加拿大职业分类词典》是一部描写加拿大人所从事的各种职业并进行全面分类的工具书。是目前世界上已出版的同类工具书中篇幅最大,内容最充实的一部。它不但在加拿大得到多方面的应用,并且在不同社会制度的国家中有着广泛的通用性。中译本《职业岗位分类词典》是根据国家教育委员会的决定,由国家教育规划办公室负责组织编译的。从85年秋到88年初,集中了西安交通大学等二十多个单位,近百人,汇集了《加拿大职业分类词典》从77年到87年最新版本的内容,几经编审和校订而成。
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关键词
职业技术
教育
分类词典
国家
教育
规划
国家
教育
委员会
加拿大人
交通大学
职业学校
教育
分类指导
文理学院
文化知识教育
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职称材料
中国古代高等教育若干问题初探
10
作者
毕诚
《黑龙江高教研究》
1984年第4期83-86,共4页
中国古代高等教育具有悠久的历史。本文试图从其特点、形式和管理等若干问题作一次尝试性的探讨,旨在给今日高等教育改革搜集一些历史资料,以供大家参考。一、我国古代高等教育的特点教育,是人类及社会生存和发展的需要。奴隶社会以后...
中国古代高等教育具有悠久的历史。本文试图从其特点、形式和管理等若干问题作一次尝试性的探讨,旨在给今日高等教育改革搜集一些历史资料,以供大家参考。一、我国古代高等教育的特点教育,是人类及社会生存和发展的需要。奴隶社会以后的学校教育,是有目的有计划有组织有系统的由长一代对晚一代的身心施加积极影响的过程。
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关键词
社会生存
学校
教育
历史资料
城市大学
古代社会
道德
教育
文化知识教育
儒家思想
古代
教育
京师大学堂
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职称材料
谈中学国防教育
11
作者
施平
《当代教育科学》
1990年第3期14-17,共4页
开展国防教育,增强国防观念,是全党全社会的大事。古今中外的历史充分证明,国民有无国防意识和国防意识的强弱,事关国家的安危和民族的存亡。从我国目前国情和民族的长远利益出发,根据党在社会主义初级阶段的基本路线和国防建设的要求...
开展国防教育,增强国防观念,是全党全社会的大事。古今中外的历史充分证明,国民有无国防意识和国防意识的强弱,事关国家的安危和民族的存亡。从我国目前国情和民族的长远利益出发,根据党在社会主义初级阶段的基本路线和国防建设的要求以及国民的现实思想状况,搞好对下一代特别是对在校中学生的国防教育显得尤为重要。
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关键词
国防
教育
组织纪律性
“和平演变”
教育
内容
政治素质
文化知识教育
教育
社会化
思想
教育
国防理论
公民素质
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职称材料
适应市场经济需要组织妇女学习科普知识
12
作者
刘满枝
吴朝晖
《理论月刊》
CSSCI
1995年第6期40-40,共1页
适应市场经济需要组织妇女学习科普知识刘满枝,吴朝晖随着我国改革开放的深入发展、社会主义市场经济的建立和完善,农村劳动力状况不再是传统的「男耕女织」的分工现象。众多男劳力外出打工,绝大多数农村妇女要独立承担起责任田的重...
适应市场经济需要组织妇女学习科普知识刘满枝,吴朝晖随着我国改革开放的深入发展、社会主义市场经济的建立和完善,农村劳动力状况不再是传统的「男耕女织」的分工现象。众多男劳力外出打工,绝大多数农村妇女要独立承担起责任田的重担。可是,根据现代农业生产的要求,...
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关键词
妇女学
经济需要
适应市场
科普
知识
监利县
社会主义市场经济
循序渐进的方法
农村劳动力
现代农业生产
文化知识教育
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职称材料
读《思想教育学》有感
13
作者
王荣纲
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1996年第3期110-,112,共2页
读《思想教育学》有感王荣纲吴端民同志主编的《思想教育学》由中国人事出版社出版了,有幸拜读,很多问题引起我的思考,现将主要几点写在下面。(一)《思想教育学》全书28万字,16章,对思想教育进行了较全面、系统的论述。我不...
读《思想教育学》有感王荣纲吴端民同志主编的《思想教育学》由中国人事出版社出版了,有幸拜读,很多问题引起我的思考,现将主要几点写在下面。(一)《思想教育学》全书28万字,16章,对思想教育进行了较全面、系统的论述。我不敢说每一章都是精彩的,但它对思想教...
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关键词
思想
教育
工作者
思想
教育
学
卡雷尔
人才工程
民族
文化
干部队伍建设
生理学
文化知识教育
伦理学
心脏移植
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职称材料
基础教育改革初探
14
作者
高守忠
《教学与管理(中学版)》
1989年第2期6-8,共3页
基础教育是发展整个教育的奠基工程,是提高民族素质和建设强盛国家的根本环节。我国是一个贫穷落后的农业国,百分之八十的人口在农村,农村人口受教育程度如何,决定着整个民族的素质,影响着四化进程。而提高农村劳动者素质,基础教育起着...
基础教育是发展整个教育的奠基工程,是提高民族素质和建设强盛国家的根本环节。我国是一个贫穷落后的农业国,百分之八十的人口在农村,农村人口受教育程度如何,决定着整个民族的素质,影响着四化进程。而提高农村劳动者素质,基础教育起着十分重要的作用。为此,我们要重视基础教育,进一步深化基础教育改革,适应经济发展的需要。《中共中央关于教育体制改革的决定》发表以后,基础教育改革迈出了可喜的步伐。从晋中地区来看,八四年以来全区教育事业经费年平均递增15%。
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关键词
基建投资
教育
发展目标
农村人口
奠基工程
事业经费
年平均
经济发展
私人办学
中学
教育
文化知识教育
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职称材料
材料类专业课程思政建设的探索与思考——评《材料概论》
被引量:
5
15
作者
周登凤
刘伟
+2 位作者
梅源
罗文波
周念
《塑料工业》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第1期175-175,共1页
材料学是一门领域宽广的学科,材料的发展可以说是人类社会进步的标尺。培养社会主义建设者和接班人,必须把立德树人作为根本任务,将其融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,不断落实"三全育人"大框架要求,其...
材料学是一门领域宽广的学科,材料的发展可以说是人类社会进步的标尺。培养社会主义建设者和接班人,必须把立德树人作为根本任务,将其融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,不断落实"三全育人"大框架要求,其中如何实施课程思政是最为关键的问题。1 材料类专业课教师开展课程思政的必要性和目标教师这一角色承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
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关键词
文化知识教育
社会实践
教育
课程思政
三全育人
思想道德
教育
角色承担
立德树人
教书育人
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职称材料
高中英语课程思政:意义、内涵及实施路径
被引量:
11
16
作者
王飞涛
江苹
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2022年第1期2-5,15,共5页
习近平总书记在2018年全国教育大会上提出“坚持把立德树人作为根本任务”,“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育﹑职业教育,高等教育各领域,学科体系﹑教学体系、教材体系、管理体系要围绕...
习近平总书记在2018年全国教育大会上提出“坚持把立德树人作为根本任务”,“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育﹑职业教育,高等教育各领域,学科体系﹑教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计”;强调要“坚定理想信念”“厚植爱国主义情怀”“树立共产主义远大理想”和“坚定‘四个自信’”“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”(新华社,2018)。
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关键词
文化知识教育
社会实践
教育
立德树人
高中英语
课程思政
爱国主义情怀
思想道德
教育
实施路径
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职称材料
西藏学生青年环境保护意识调查研究
被引量:
1
17
作者
樊新民
《求实》
CSSCI
北大核心
2011年第A02期146-149,共4页
一、引言 西藏的生态环境对中国乃至亚洲的生态保护和地理气候都有重要影响.目前国家已把青藏高原列入中国的生态屏障地区,西藏的经济、社会发展都已纳人中国生态屏障建设的发展规划之中.西藏开发和发展都要以保护生态环境为前提。...
一、引言 西藏的生态环境对中国乃至亚洲的生态保护和地理气候都有重要影响.目前国家已把青藏高原列入中国的生态屏障地区,西藏的经济、社会发展都已纳人中国生态屏障建设的发展规划之中.西藏开发和发展都要以保护生态环境为前提。西藏青年是西藏社会建设的生力军.他们的环保意识怎样将影响和决定着未来青藏高原生态屏障建设。尤其是现在在校的中学生、大学生,正在接受现代科学文化知识教育,他们的知识、思想将对西藏未来的社会建设和发展有直接的重要意义。环境保护意识是生态建设的基础。因此,调查西藏学生青年的环境保护意识怎么样.对于预测西藏未来生态屏障建设的人力资源因素,更好发挥青年生力军的作用.促进西藏经济社会可持续发展.有着现实意义。
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关键词
环境保护意识
西藏学生
青年
经济社会可持续发展
调查
科学
文化知识教育
保护生态环境
生态屏障
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职称材料
中学班主任工作管理的研究与探索
被引量:
4
18
作者
魏福贵
魏福善
《教学与管理(中学版)》
2001年第3期20-21,共2页
关键词
中学班主任
工作管理
《关于
教育
问题的谈话》
思想政治
教育
思想政治素质
文化知识教育
学校德育工作
党的
教育
方针
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职称材料
中职学校电工电子人才培养模式的改革与创新
被引量:
1
19
作者
韩亮
《现代农村科技》
2015年第4期74-74,共1页
面对未来的持续发展,我国当前最重要的就是培养大批的新型人才作为优秀接班人,我们的未来是要靠传承才能够保障的,因此,国家的未来都在新一代年轻人的手中,我们现阶段的目标就是要专注于培养青少年的道德情操、专业素养,为此就要在不断...
面对未来的持续发展,我国当前最重要的就是培养大批的新型人才作为优秀接班人,我们的未来是要靠传承才能够保障的,因此,国家的未来都在新一代年轻人的手中,我们现阶段的目标就是要专注于培养青少年的道德情操、专业素养,为此就要在不断的探寻中摸索,深化教育改革,为培养新型人才研发新的教学方法。 1电工电子专业人才培养模式创新的内涵和要求 电工电子专业关系着我国未来电子信息业的发展,它是电力电气生产制造使用以及维修之本。
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关键词
电子信息业
电子专业
人才培养
教育
改革
教学方法
主要教学模式
学习态度
文化知识教育
德智体全面发展
素质拓展
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职称材料
不当“老板”做“老师”
20
作者
吴亮
《社会》
北大核心
1998年第7期48-48,共1页
关键词
校办企业
合同工
企业领导
精神文明建设
综合素质
劳动生产率
上海大学
文化知识教育
铝材料
合同制职工
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职称材料
题名
古典文化知识教育的社会建构——基于知识社会学视角的分析
被引量:
2
1
作者
冯浩
张正江
机构
南京师范大学教育科学学院
西南大学教育学部
出处
《中国教育科学(中英文)》
CSSCI
2022年第5期72-83,共12页
文摘
“现实是社会建构的”这一知识社会学的观点,为探讨古典文化知识教育的式微与重振提供了别样的视角。古典文化知识在学校教育中的式微已成为世界性的普遍问题,表现为古典文化知识在近代社会转型后被“去合法化”、在学校教育中被“去中心化”,从而使现代教育面临着人文精神萎缩与功利主义盛行的风险。古典文化知识教育式微的原因在于:社会转型后,古典文化知识的政治效用塌缩,且无法与社会对知识的经济效用相匹配。重振古典文化知识教育的可能途径,一是通过知识政治的另类重塑,寻求“常识性知识”与“小传统”的现代性转化,重构古典文化知识在现代生活中的社会合法化地位;二是通过知识教化的崭新启动,在“教育社会”中,回归古典文化知识对社会生活的教化效用,实现科学与人文教育的融通共举。
关键词
古典
文化知识教育
社会建构
知识
社会学
Keywords
classical cultural knowledge education
social construction
sociology of knowledge
分类号
G40-052.2 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
试论文化素质教育中的德育
2
作者
刘在洲
机构
湖北农学院
出处
《学校党建与思想教育》
1998年第2期22-23,共2页
文摘
文化素质教育是指通过对学生进行人文、社科等知识的教育,使之领会、运用、分析、综合、评价,在头脑中融会贯通,久而久之,内化形成的一种涵养,一种气质,一种精神的教育。在这样一种教育中,首先为使学生提高文化素质,必然要对学生进行大量地和系统地文化知识教育,而学生大量地和系统地掌握文化知识,能为学生形成正确的思想道德品质(包括人生观、世界观等)打下坚实的基础。毛泽东同志说:“没有文化的军队是愚蠢的军队。”“愚蠢的人不可能有德行的”。列宁说:“只有用人类创造的全部知识、财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者”。他还说:“必须善于吸取人类的全部知识,使你们学到的共产主义不是生吞活剥的东西。
关键词
文化
素质
教育
德育内容
马克思主义哲学
教育
内容
思想品德
教育
思想性
毛泽东思想
马克思主义三个组成部分
文化知识教育
民族
文化
教育
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
国际高职产学合作教育的比较研究
被引量:
12
3
作者
张赓
机构
湖南经济管理干部学院高职教育研究所 湖南长沙
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第6期34-35,共2页
文摘
产学合作发展高职教育是国外高职教育的一大特点.它被认为是促进国外高职教育发展、推动其经济腾飞的“秘密武器”。这种“学校——企业”的合作模式,最早出现在19世纪末的德国“双元制”教育中。并在英美等国的合作教育中得到充分的完善和体现。这种模式经受了实践的考验,被证明是一种运转灵活、优势互补的最佳职教模式。体现了学校和企业在文化知识教育和职业技能训练上职能明确分工、理论与实践紧密结合以及相关资源共享的原则,认真研究外国特别是发达国家产学合作发展高职教育的特点和成功经验,对推动我国高职教育的发展,尤其是促进培养合格的高等职业技术人才大有裨益。
关键词
高职
教育
发展
产学合作
教育
高等职业技术人才
“双元制”
教育
理论与实践
国际
职业技能训练
文化知识教育
合作发展
19世纪末
分类号
G719.28 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
建立职业中学教育教学模式的思考
4
作者
郭欣宾
机构
吉林职业师范学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
1994年第4期6-7,共2页
文摘
职业中学教育,是指把具有初中(或小学)文化基础的学生培养成职业中学合格毕业生所进行的教育全过程。其中包括教育内容、教育形式和教育方法的选择以及教育环节的安排、教育过程的控制。所谓教学模式是指完成某一教学环节(含理论教学或实践教学中的训练单元)所采取的形式、方法和过程。我国的职业中学绝大多数是在原来普通中学的基础上创建的。近年来,各校在教育教学模式方面进行了不少探索,如修订教学计划、教学大纲,增加职业道德教育,强化动手能力训练。但有相当一部分职业中学至今仍未脱离普通中学教育教学模式,教学全过程仍按课类分段进行,政治课、职业道德课、文化课、专业课在学校课堂上完成,同时辅以实验课、工艺课。
关键词
职业中学
教育
教学全过程
职业道德
教育
专业
知识
教育
教育
方法
教育
内容
文化知识教育
教育
过程
动手能力训练
实践课
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
健康教育—教育过程中的重要课题
5
作者
孔江联
机构
江西医学院
出处
《中国健康教育》
1989年第4期6-8,共3页
文摘
健康教育是整个教育过程中——从幼儿教育到大学教育——一个非常重要的组成部分。健康教育不仅是贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才的重要保证之一,而且是提高中华民族素质和健康水平的重要保证之一。一、教育过程中的缺陷建国四十年来,各级各类学校在教育过程中极为普遍地存在着一个缺陷:没有把健康教育列为整个教育过程中的重要内容。
关键词
教育
过程
文化知识教育
学生人生观
青年学生
社会环境
道德行为
法制
教育
恋爱问题
医学院校
自我锻炼
分类号
R16 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
以立德树人筑牢新时代职业教育发展之基
被引量:
4
6
作者
程宇
郭丹
机构
不详
出处
《职业技术教育》
北大核心
2018年第30期14-15,共2页
文摘
在全国教育大会上,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,习近平总书记深刻回顾了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就,系统总结了推进我国教育改革发展的"九个坚持"。其中,习近平总书记将"坚持把立德树人作为根本任务"作为"九个坚持"的重要内容,并明确提出:"要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教教育、社会实践教育各个环节”。这一重要论述不仅明确了新时代职业教育发展的根本任务,更为新时代加快职业教育现代化提供了根本遵循。
关键词
职业
教育
发展
立德树人
中国特色社会主义
职业
教育
现代化
教育
事业发展
思想道德
教育
文化知识教育
社会实践
教育
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职工教育应建立什么样的模式
被引量:
2
7
作者
于华森
机构
烟台市职教办
出处
《成人教育》
1987年第5期16-17,共2页
文摘
近来许多同志都在谈论职工教育工作中突破普教模式的问题。究竟需怎样突破普教模式?应建立什么样的模式?本文就此问题谈点粗浅看法。世界上任何事物都有它自己的特点和规律,否则,这一事物就不复存在。职工教育也是如此。
关键词
职工
教育
指导思想
文化知识教育
省优产品
现代化建设
教育
内容
教育
工作
岗位技术
教学内容
专业技术
教育
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
广西在中小学教育中广泛渗透职教因素
8
作者
匡希
出处
《职教论坛》
1999年第12期27-27,共1页
关键词
中小学
教育
广西自治区
职业技术
教育
小学高年级学生
教育
科研
评价体系
文化知识教育
办学模式
发展规划
技术问题
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
从《职业岗位分类词典》看加拿大的职业技术教育
9
作者
王庆龙
机构
国家教委职教中心研究所
出处
《职教论坛》
北大核心
1994年第7期48-49,共2页
文摘
《职业岗位分类词典》是《加拿大职业分类词典》的中译本。 《加拿大职业分类词典》是一部描写加拿大人所从事的各种职业并进行全面分类的工具书。是目前世界上已出版的同类工具书中篇幅最大,内容最充实的一部。它不但在加拿大得到多方面的应用,并且在不同社会制度的国家中有着广泛的通用性。中译本《职业岗位分类词典》是根据国家教育委员会的决定,由国家教育规划办公室负责组织编译的。从85年秋到88年初,集中了西安交通大学等二十多个单位,近百人,汇集了《加拿大职业分类词典》从77年到87年最新版本的内容,几经编审和校订而成。
关键词
职业技术
教育
分类词典
国家
教育
规划
国家
教育
委员会
加拿大人
交通大学
职业学校
教育
分类指导
文理学院
文化知识教育
分类号
G719.711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中国古代高等教育若干问题初探
10
作者
毕诚
出处
《黑龙江高教研究》
1984年第4期83-86,共4页
文摘
中国古代高等教育具有悠久的历史。本文试图从其特点、形式和管理等若干问题作一次尝试性的探讨,旨在给今日高等教育改革搜集一些历史资料,以供大家参考。一、我国古代高等教育的特点教育,是人类及社会生存和发展的需要。奴隶社会以后的学校教育,是有目的有计划有组织有系统的由长一代对晚一代的身心施加积极影响的过程。
关键词
社会生存
学校
教育
历史资料
城市大学
古代社会
道德
教育
文化知识教育
儒家思想
古代
教育
京师大学堂
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈中学国防教育
11
作者
施平
机构
江苏省海门县中学
出处
《当代教育科学》
1990年第3期14-17,共4页
文摘
开展国防教育,增强国防观念,是全党全社会的大事。古今中外的历史充分证明,国民有无国防意识和国防意识的强弱,事关国家的安危和民族的存亡。从我国目前国情和民族的长远利益出发,根据党在社会主义初级阶段的基本路线和国防建设的要求以及国民的现实思想状况,搞好对下一代特别是对在校中学生的国防教育显得尤为重要。
关键词
国防
教育
组织纪律性
“和平演变”
教育
内容
政治素质
文化知识教育
教育
社会化
思想
教育
国防理论
公民素质
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
适应市场经济需要组织妇女学习科普知识
12
作者
刘满枝
吴朝晖
机构
监利县委宣传部
出处
《理论月刊》
CSSCI
1995年第6期40-40,共1页
文摘
适应市场经济需要组织妇女学习科普知识刘满枝,吴朝晖随着我国改革开放的深入发展、社会主义市场经济的建立和完善,农村劳动力状况不再是传统的「男耕女织」的分工现象。众多男劳力外出打工,绝大多数农村妇女要独立承担起责任田的重担。可是,根据现代农业生产的要求,...
关键词
妇女学
经济需要
适应市场
科普
知识
监利县
社会主义市场经济
循序渐进的方法
农村劳动力
现代农业生产
文化知识教育
分类号
C913.68 [经济管理]
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职称材料
题名
读《思想教育学》有感
13
作者
王荣纲
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1996年第3期110-,112,共2页
文摘
读《思想教育学》有感王荣纲吴端民同志主编的《思想教育学》由中国人事出版社出版了,有幸拜读,很多问题引起我的思考,现将主要几点写在下面。(一)《思想教育学》全书28万字,16章,对思想教育进行了较全面、系统的论述。我不敢说每一章都是精彩的,但它对思想教...
关键词
思想
教育
工作者
思想
教育
学
卡雷尔
人才工程
民族
文化
干部队伍建设
生理学
文化知识教育
伦理学
心脏移植
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
基础教育改革初探
14
作者
高守忠
出处
《教学与管理(中学版)》
1989年第2期6-8,共3页
文摘
基础教育是发展整个教育的奠基工程,是提高民族素质和建设强盛国家的根本环节。我国是一个贫穷落后的农业国,百分之八十的人口在农村,农村人口受教育程度如何,决定着整个民族的素质,影响着四化进程。而提高农村劳动者素质,基础教育起着十分重要的作用。为此,我们要重视基础教育,进一步深化基础教育改革,适应经济发展的需要。《中共中央关于教育体制改革的决定》发表以后,基础教育改革迈出了可喜的步伐。从晋中地区来看,八四年以来全区教育事业经费年平均递增15%。
关键词
基建投资
教育
发展目标
农村人口
奠基工程
事业经费
年平均
经济发展
私人办学
中学
教育
文化知识教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
材料类专业课程思政建设的探索与思考——评《材料概论》
被引量:
5
15
作者
周登凤
刘伟
梅源
罗文波
周念
机构
贵州理工学院
出处
《塑料工业》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第1期175-175,共1页
基金
校级课程思政专项教改项目(JGYB201924)
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2020131)
贵州省理论创新课题(招标课题)(GZLCZB-2022-1-2-2)。
文摘
材料学是一门领域宽广的学科,材料的发展可以说是人类社会进步的标尺。培养社会主义建设者和接班人,必须把立德树人作为根本任务,将其融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,不断落实"三全育人"大框架要求,其中如何实施课程思政是最为关键的问题。1 材料类专业课教师开展课程思政的必要性和目标教师这一角色承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
关键词
文化知识教育
社会实践
教育
课程思政
三全育人
思想道德
教育
角色承担
立德树人
教书育人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TB30-4 [一般工业技术—材料科学与工程]
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职称材料
题名
高中英语课程思政:意义、内涵及实施路径
被引量:
11
16
作者
王飞涛
江苹
机构
重庆市巴蜀中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2022年第1期2-5,15,共5页
基金
重庆市教育科学十三五规划2019年重点课题“基于高阶思维能力培养的高中英语课堂教学模式研究”(课题编号:2019-04-231)
重庆巿教育科学十三五规划2020年规划课题“新高考背景下双师课堂‘以说促写’教学策略研究”〔课题编号:2020-00-429)的阶段性成果。
文摘
习近平总书记在2018年全国教育大会上提出“坚持把立德树人作为根本任务”,“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育﹑职业教育,高等教育各领域,学科体系﹑教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计”;强调要“坚定理想信念”“厚植爱国主义情怀”“树立共产主义远大理想”和“坚定‘四个自信’”“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”(新华社,2018)。
关键词
文化知识教育
社会实践
教育
立德树人
高中英语
课程思政
爱国主义情怀
思想道德
教育
实施路径
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
西藏学生青年环境保护意识调查研究
被引量:
1
17
作者
樊新民
机构
中国青年政治学院社会工作学院
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2011年第A02期146-149,共4页
文摘
一、引言 西藏的生态环境对中国乃至亚洲的生态保护和地理气候都有重要影响.目前国家已把青藏高原列入中国的生态屏障地区,西藏的经济、社会发展都已纳人中国生态屏障建设的发展规划之中.西藏开发和发展都要以保护生态环境为前提。西藏青年是西藏社会建设的生力军.他们的环保意识怎样将影响和决定着未来青藏高原生态屏障建设。尤其是现在在校的中学生、大学生,正在接受现代科学文化知识教育,他们的知识、思想将对西藏未来的社会建设和发展有直接的重要意义。环境保护意识是生态建设的基础。因此,调查西藏学生青年的环境保护意识怎么样.对于预测西藏未来生态屏障建设的人力资源因素,更好发挥青年生力军的作用.促进西藏经济社会可持续发展.有着现实意义。
关键词
环境保护意识
西藏学生
青年
经济社会可持续发展
调查
科学
文化知识教育
保护生态环境
生态屏障
分类号
X321 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
中学班主任工作管理的研究与探索
被引量:
4
18
作者
魏福贵
魏福善
机构
湖南省永州市邮亭圩中学
湖南省永州市第九中学
出处
《教学与管理(中学版)》
2001年第3期20-21,共2页
关键词
中学班主任
工作管理
《关于
教育
问题的谈话》
思想政治
教育
思想政治素质
文化知识教育
学校德育工作
党的
教育
方针
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职学校电工电子人才培养模式的改革与创新
被引量:
1
19
作者
韩亮
机构
张家口煤矿机械制造技工学校
出处
《现代农村科技》
2015年第4期74-74,共1页
文摘
面对未来的持续发展,我国当前最重要的就是培养大批的新型人才作为优秀接班人,我们的未来是要靠传承才能够保障的,因此,国家的未来都在新一代年轻人的手中,我们现阶段的目标就是要专注于培养青少年的道德情操、专业素养,为此就要在不断的探寻中摸索,深化教育改革,为培养新型人才研发新的教学方法。 1电工电子专业人才培养模式创新的内涵和要求 电工电子专业关系着我国未来电子信息业的发展,它是电力电气生产制造使用以及维修之本。
关键词
电子信息业
电子专业
人才培养
教育
改革
教学方法
主要教学模式
学习态度
文化知识教育
德智体全面发展
素质拓展
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
TN0-4 [电子电信—物理电子学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
不当“老板”做“老师”
20
作者
吴亮
出处
《社会》
北大核心
1998年第7期48-48,共1页
关键词
校办企业
合同工
企业领导
精神文明建设
综合素质
劳动生产率
上海大学
文化知识教育
铝材料
合同制职工
分类号
F279.23 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
古典文化知识教育的社会建构——基于知识社会学视角的分析
冯浩
张正江
《中国教育科学(中英文)》
CSSCI
2022
2
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职称材料
2
试论文化素质教育中的德育
刘在洲
《学校党建与思想教育》
1998
0
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职称材料
3
国际高职产学合作教育的比较研究
张赓
《中国职业技术教育》
北大核心
2006
12
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职称材料
4
建立职业中学教育教学模式的思考
郭欣宾
《职业技术教育》
北大核心
1994
0
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职称材料
5
健康教育—教育过程中的重要课题
孔江联
《中国健康教育》
1989
0
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职称材料
6
以立德树人筑牢新时代职业教育发展之基
程宇
郭丹
《职业技术教育》
北大核心
2018
4
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职称材料
7
职工教育应建立什么样的模式
于华森
《成人教育》
1987
2
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职称材料
8
广西在中小学教育中广泛渗透职教因素
匡希
《职教论坛》
1999
0
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职称材料
9
从《职业岗位分类词典》看加拿大的职业技术教育
王庆龙
《职教论坛》
北大核心
1994
0
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职称材料
10
中国古代高等教育若干问题初探
毕诚
《黑龙江高教研究》
1984
0
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职称材料
11
谈中学国防教育
施平
《当代教育科学》
1990
0
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职称材料
12
适应市场经济需要组织妇女学习科普知识
刘满枝
吴朝晖
《理论月刊》
CSSCI
1995
0
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职称材料
13
读《思想教育学》有感
王荣纲
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1996
0
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职称材料
14
基础教育改革初探
高守忠
《教学与管理(中学版)》
1989
0
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职称材料
15
材料类专业课程思政建设的探索与思考——评《材料概论》
周登凤
刘伟
梅源
罗文波
周念
《塑料工业》
CAS
CSCD
北大核心
2022
5
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职称材料
16
高中英语课程思政:意义、内涵及实施路径
王飞涛
江苹
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2022
11
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职称材料
17
西藏学生青年环境保护意识调查研究
樊新民
《求实》
CSSCI
北大核心
2011
1
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职称材料
18
中学班主任工作管理的研究与探索
魏福贵
魏福善
《教学与管理(中学版)》
2001
4
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职称材料
19
中职学校电工电子人才培养模式的改革与创新
韩亮
《现代农村科技》
2015
1
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职称材料
20
不当“老板”做“老师”
吴亮
《社会》
北大核心
1998
0
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职称材料
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