-
题名注入传统茶文化精髓优化高中语文贯通衔接教育的探析
被引量：2
- 1
-
-
作者
夏阳阳
-
机构
临洮县新添镇临洮县第四中学
-
出处
《福建茶叶》
2021年第5期243-244,共2页
-
文摘
在中华民族伟大复兴思想的伟大号召下,中国应当从学生的各个阶段为学生渗透培养一种对中华传统文化的深刻认知,从小树立起一种民族自信心,在中华民族伟大复兴的道路上披荆斩棘,尽快为世界呈现出一个新旧文化交织、文化内涵与物质实力并重的大国气势。高中语文作为高中阶段的学生了解传承中国文化最为重要的学习方式,需要教师将中华茶文化融入到语文课堂之中,从而让学生体会到优秀中华文化的魅力,加深对于民族文化的认知认同。
-
关键词
高中语文
茶文化
贯通衔接
文化注入
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名农业旅游发展存在的问题及对策
- 2
-
-
作者
胡昕
-
机构
贵州商学院
-
出处
《河南农业》
2017年第35期4-5,9,共3页
-
文摘
随着旅游者素质的不断提升,旅游需求发生了一定的变化,体现型旅游模式越来越受到追捧。农业旅游作为以体验为主的旅游模式应运而生。然而,现在很多农业旅游仍然停留在较为粗放的发展状态,如硬件落后、服务意识淡薄、经营营销能力较弱等。基于此,本文提出通过创新旅游营销模式,变被动为主动,拓展客源市场,加强引导,从而使农村通过发展文化性农业旅游,增强其文化自信,快速帮助其脱贫致富。
-
关键词
农业旅游
文化注入
特色乡镇
商业手段
-
分类号
F320
[经济管理—产业经济]
F592
[经济管理—旅游管理]
-
