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中英知名大学校训语言文化对比研究
1
作者 张炜 《今古文创》 2025年第14期104-106,共3页
大学校训是大学办学理念和治学精神的象征。本文选取中英两国各30所知名大学的校训作为研究对象,总结两国大学校训在语言及文化内涵上的特点,分析其差异存在的隐含原因,以期对中英两国的教育观念、价值取向、文化传统等有进一步的理解。
关键词 中英对比 大学校训 语言 文化
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东西方美术作品中服装元素的文化对比
2
作者 王巍 徐龙 《染整技术》 CAS 2024年第10期83-85,共3页
西方美术作品中的服装设计融合了机械化元素,形成了新的艺术风格;东方美术作品中的服装设计则在现代化的背景下保持了传统与现代的融合。探讨东西方美术作品中服装元素的文化表现,揭示其在艺术创作中的象征意义与文化价值,为相关领域的... 西方美术作品中的服装设计融合了机械化元素,形成了新的艺术风格;东方美术作品中的服装设计则在现代化的背景下保持了传统与现代的融合。探讨东西方美术作品中服装元素的文化表现,揭示其在艺术创作中的象征意义与文化价值,为相关领域的研究提供新的视角。 展开更多
关键词 东西方美术作品 服装元素 文化对比
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高中英语阅读教学培养学生文化对比意识策略探析——以“Unit 3 Celebrations”一课为例
3
作者 姚丹萍 《成才之路》 2024年第34期77-80,共4页
高中英语阅读教学是英语教学的重要组成部分,它不仅承载着语言知识的传授重任,更是开启文化理解与对比之门的钥匙。通过英语阅读,学生可以接触并了解来自世界各地的文化习俗、价值观念及社会动态,进而拓宽其国际视野,并促进文化敏感度... 高中英语阅读教学是英语教学的重要组成部分,它不仅承载着语言知识的传授重任,更是开启文化理解与对比之门的钥匙。通过英语阅读,学生可以接触并了解来自世界各地的文化习俗、价值观念及社会动态,进而拓宽其国际视野,并促进文化敏感度和包容性的提升。文章以“Unit 3 Celebrations”一课为例,阐述文化对比意识的内涵,强调高中英语阅读教学培养学生文化对比意识的重要性,探讨高中英语阅读教学培养学生文化对比意识的策略,以期为一线高中英语教师提供实践参考,促进高中英语阅读教学向更深层次发展。 展开更多
关键词 高中英语 阅读教学 文化对比意识 策略 文化交流能力
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文化对比视角下思政教育融入高校英语口语课程探究——以教材《新世纪英语口语教程1》为例
4
作者 郑雪琳 《成才之路》 2024年第31期17-20,共4页
高校“英语口语”课程不仅承载着培养学生语言交际能力的任务,还蕴含着丰富的文化教育与价值引领潜力。在新时代背景下,思政教育融入英语口语教学不仅能够提升学生的跨文化交流能力,还能有效引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,... 高校“英语口语”课程不仅承载着培养学生语言交际能力的任务,还蕴含着丰富的文化教育与价值引领潜力。在新时代背景下,思政教育融入英语口语教学不仅能够提升学生的跨文化交流能力,还能有效引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养具有国际视野和家国情怀的新时代人才。文章从文化对比视角分析思政教育融入高校“英语口语”课程的必要性,并提出促进思政教育融入“英语口语”课程的具体路径。 展开更多
关键词 文化对比 高校 英语口语 思想政治教育 课程思政 立德树人
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中韩饮食文化对比及历史缘由研究 被引量:1
5
作者 任婕 《中国食品工业》 2024年第3期41-43,共3页
中韩两国的饮食文化既有共性,又有显著差异。这与中韩两国悠久的历史交往和文化演进密切相关。基于此,本文对比了中韩在饮食文化上,分析了历史缘由,以期为相关人员提供参考。
关键词 中国 韩国 饮食文化 历史
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外语教学中的文化对比研究 被引量:12
6
作者 张苏 姜云臣 《山东外语教学》 2002年第2期40-42,55,共4页
外语教学不仅是语言教学,而且在很大程度上是文化教学,这一点已成为人们的共识,语言是文化的一部分,在其中起到了重要的作用,语言是文化的基石,是反映文化的一面镜子,而文化又制约着语言,本文对比和分析了东西方不同的思维方式... 外语教学不仅是语言教学,而且在很大程度上是文化教学,这一点已成为人们的共识,语言是文化的一部分,在其中起到了重要的作用,语言是文化的基石,是反映文化的一面镜子,而文化又制约着语言,本文对比和分析了东西方不同的思维方式,词汇、习语和语法,目的是说明文化对比语言教学所起的作用和意义。 展开更多
关键词 外语教学 文化对比 文化教学 英语教学 句法结构 语法
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英汉语数字文化对比研究 被引量:12
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作者 蔡忠元 《山东外语教学》 北大核心 2009年第3期3-9,共7页
语言学界传统上一向认为汉语是世界众多语言中数字文化最为发达的文字,而鲜有人提出英语在这方面也具有一定的可比性,以致许多学人默认英语的数字文化很不发达。本文为了正视这个问题,用大量数据和实例再现两种语言在数字文化上的原... 语言学界传统上一向认为汉语是世界众多语言中数字文化最为发达的文字,而鲜有人提出英语在这方面也具有一定的可比性,以致许多学人默认英语的数字文化很不发达。本文为了正视这个问题,用大量数据和实例再现两种语言在数字文化上的原貌,力求得出一个客观公正的结论,以廓清人们在这个问题上的模糊认识。 展开更多
关键词 数字文化 文化对比 文化交际 数字习俗
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中西文化对比视角下的跨文化交际研究——评《跨文化交际理论研究与应用》 被引量:1
8
作者 李茜 李云鹤 申霖 《语文建设》 北大核心 2020年第5期I0008-I0008,共1页
社会和文化的多样性会造成不同文化之间沟通和交流的障碍,文化进步和发展的动力源自文化之间的交流。要加强不同文化之间的交流,需要培养人们的跨文化交际意识和能力。《跨文化交际理论研究与应用》一书由毕继万老师所著,由北京语言大... 社会和文化的多样性会造成不同文化之间沟通和交流的障碍,文化进步和发展的动力源自文化之间的交流。要加强不同文化之间的交流,需要培养人们的跨文化交际意识和能力。《跨文化交际理论研究与应用》一书由毕继万老师所著,由北京语言大学出版社出版,主要探讨语言与文化、语言教学与文化教学、跨文化交际与第二语言教学之间的关系。 展开更多
关键词 文化交际理论 北京语言大学 第二语言教学 文化交际意识和能力 文化交际研究 毕继万 中西文化对比 语言与文化
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汉英禁忌语的文化对比分析 被引量:16
9
作者 张莹 《继续教育研究》 2004年第5期92-94,共3页
禁忌是世界各民族之间普遍存在的一种文化现象 ,它规约着人们的言语行为与社会交际。而中西文化的巨大差异直接导致了汉英禁忌语的迥异。本文试从宗教信仰、姓名称谓。
关键词 汉英禁忌语 文化对比 言语行为 社会交际 宗教信仰
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大学英语教师课堂元话语的跨文化对比研究 被引量:4
10
作者 付继林 《中国成人教育》 北大核心 2009年第13期115-116,共2页
通过个案研究法,比较了来自中国和澳大利亚不同文化背景的英语教师课堂元话语的差异,分析了中外英语教师课堂元话语的特征,强调了课堂元话语在提高英语教学效果、促进教师自信心和职业发展等方面的重要作用。
关键词 教师话语 元话语 文化对比
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基于英汉文化差异的翻译研究——评《英汉语言文化对比及翻译研究》 被引量:3
11
作者 王丽 《当代教育科学》 北大核心 2015年第12期F0002-F0002,共1页
翻泽是将一种语言所表达的意思转换成另一种语言文字的过程,而不是简单的文字对应。能做到信、达、雅的翻译被称作是高水平的翻译,这就要求翻译工作者在熟悉两种语育和文字的基础上,掌握这两种语言所依存的国家义化,对比文化根源的... 翻泽是将一种语言所表达的意思转换成另一种语言文字的过程,而不是简单的文字对应。能做到信、达、雅的翻译被称作是高水平的翻译,这就要求翻译工作者在熟悉两种语育和文字的基础上,掌握这两种语言所依存的国家义化,对比文化根源的异同。随着经济全球化的发展,世界各国之间联系更为密切,交流更为频繁。 展开更多
关键词 语言文化对比 翻译研究 英汉文化差异 语言文字 翻译工作者 经济全球化 文化根源
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东西方数字“九”的文化对比分析与翻译 被引量:8
12
作者 杨晓军 杨祝英 《天津外国语大学学报》 1999年第2期76-79,共4页
本文就数字“九”在东西方文化中的理性意义与象征意义进行了探源和对比分析 ,挖掘出了它在这两种文化中所存在的共性与个性 ;
关键词 数字“九” 文化对比 翻译
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英汉旅游篇章中词汇认知图式的文化对比分析 被引量:2
13
作者 王绍舫 《沈阳大学学报》 CAS 2011年第1期83-85,共3页
以辽宁旅游篇章(LTT)的英译文本与英美两国的旅游篇章(BTT/ATT)随机采样为主要样本,从英汉词汇层所反映的文化差异探讨了英汉旅游篇章的词汇认知图式和文化积淀等方面的差异,以期通过一种新的视角,在理论和实践两个方面为中国旅游文化... 以辽宁旅游篇章(LTT)的英译文本与英美两国的旅游篇章(BTT/ATT)随机采样为主要样本,从英汉词汇层所反映的文化差异探讨了英汉旅游篇章的词汇认知图式和文化积淀等方面的差异,以期通过一种新的视角,在理论和实践两个方面为中国旅游文化的英译文本提供有价值的参考。 展开更多
关键词 旅游文本 词汇认知图式 文化对比
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中英服饰文化对比研究——以《唐顿庄园》和20版《花木兰》为例
14
作者 吴伟炜 《语言与文化研究》 2024年第1期172-174,共3页
英剧《唐顿庄园》以1912年至1927年为背景,剧情展现了英王乔治五世统治时期英国贵族及其仆人等级森严的人情世故,跌宕起伏的情节。中国电影20版《花木兰》以南北朝时期为背景,讲述花木兰替父从军,女扮男装,奋勇杀敌,成为一名巾帼英雄的... 英剧《唐顿庄园》以1912年至1927年为背景,剧情展现了英王乔治五世统治时期英国贵族及其仆人等级森严的人情世故,跌宕起伏的情节。中国电影20版《花木兰》以南北朝时期为背景,讲述花木兰替父从军,女扮男装,奋勇杀敌,成为一名巾帼英雄的故事。服饰是人类文化的显性特征,现代服饰的民族风格取其精华与其具象征性元素,使其成为推动社会进步的力量。本文以影视作品《唐顿庄园》和《花木兰》中的人物服饰为立足点,剖析中国和英国发展过程中服饰文化的差异及其背后的历史缘由,探讨其所体现的价值意义,希望能给我国服饰设计师以及跨文化交流者在全球化交际中以启示。 展开更多
关键词 服饰文化 中英文化 对比研究 价值意义
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英语专业西方文化概论课程文化对比教学研究 被引量:2
15
作者 侯静 《西安邮电大学学报》 2012年第S1期133-135,共3页
如何用浅显的语言、生动形象的方式在《西方文化概论》教学中让英语专业学生对西方文化发展产生兴趣、喜爱文化学习并进而引发他们主动思考。教师通过运用文化对比教学理论,将中国历史文化和西方历史发展过程相应的内容进行对比可以激... 如何用浅显的语言、生动形象的方式在《西方文化概论》教学中让英语专业学生对西方文化发展产生兴趣、喜爱文化学习并进而引发他们主动思考。教师通过运用文化对比教学理论,将中国历史文化和西方历史发展过程相应的内容进行对比可以激发学生学习的兴趣、培养他们主动积极思考的能力并提高他们对西方文化内涵的理解和对异域文化的包容性。文化对比教学理论适合向英语作为第二语言的文化课程教学推广。 展开更多
关键词 西方文化概论 文化教学 文化对比
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俄汉民族数字文化对比 被引量:2
16
作者 张岚 《俄语学习》 2011年第1期17-20,共4页
在跨文化交际中,数字文化具有鲜明的民族特色。不同的民族、国家或地区都有自己习惯使用的数字,或称之为偏好和厌恶的数字。这些数字蕴涵着该民族与国家特殊的文化习俗,体现着特有的社会文化心态。由于俄汉民族对数字有着不同的喜好,因... 在跨文化交际中,数字文化具有鲜明的民族特色。不同的民族、国家或地区都有自己习惯使用的数字,或称之为偏好和厌恶的数字。这些数字蕴涵着该民族与国家特殊的文化习俗,体现着特有的社会文化心态。由于俄汉民族对数字有着不同的喜好,因此在跨文化交际中慎重运用数字显得尤其重要。掌握俄汉民族的数字文化,可以帮助我们克服语言交际中的文化心理障碍,促进两个民族之间的相互沟通,使交际更为顺利。 展开更多
关键词 俄罗斯民族的数字文化 汉族的数字文化 俄汉民族数字文化对比
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通过语言文化对比考察中韩跨文化交际的特征及能力的培养 被引量:1
17
作者 张文丽 《东北亚外语研究》 2016年第3期29-34,共6页
语言和文化的关系密不可分,跨文化交际不仅是文字与文字之间的对应和转换,而是一种文化信息的传递,这时还应考虑到语言所处的文化背景。跨文化交际时需从自然环境、人文环境、价值观念、民族性格、语言文化等方面注意中韩两国文化的不同... 语言和文化的关系密不可分,跨文化交际不仅是文字与文字之间的对应和转换,而是一种文化信息的传递,这时还应考虑到语言所处的文化背景。跨文化交际时需从自然环境、人文环境、价值观念、民族性格、语言文化等方面注意中韩两国文化的不同,特别注意语法关系、句子结构、词形变化、时态变化、敬语表达、俗语的翻译、人称代词、数量词及场所名词的翻译。本文在总结文化因素的基础上,从理论和实践教学等方面提出如何培养学生的中韩跨文化交际能力。 展开更多
关键词 语言文化对比 中韩跨文化交际 文化因素 中韩语言文化差异 文化交际能力的培养
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英汉语言“主语省略”现象的跨文化对比 被引量:1
18
作者 徐莉 《安顺学院学报》 2015年第5期41-42,共2页
省略作为避免重复、突出关键信息并使上下文紧密连接的语法手段,在英汉语篇中的功能有其相似之处。英汉语在文化方面存在差异,对主语省略的运用和理解可能有所不同,因此从跨文化的角度对其进行对比研究也彰显出重要意义。
关键词 主语省略 文化对比 《背影》
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汉英数字“0”的文化对比及其翻译 被引量:1
19
作者 吴夏娜 《安康学院学报》 2010年第5期49-51,共3页
作为一种文化现象,数字是人类最早认识和使用的词类之一。"0"作为数字中一个比较特殊的符号,其意义和应用已经远远超出了数学本身,成为涵义最丰富的数字之一。通过对比分析数字"0"在中西文化中的共性与个性,提出相... 作为一种文化现象,数字是人类最早认识和使用的词类之一。"0"作为数字中一个比较特殊的符号,其意义和应用已经远远超出了数学本身,成为涵义最丰富的数字之一。通过对比分析数字"0"在中西文化中的共性与个性,提出相应的翻译策略,从而为中西两种文化搭建理解和沟通的桥梁,克服跨文化交际中存在的语言障碍。 展开更多
关键词 数字“0” 中西文化对比 翻译策略
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英语教学中的文化对比
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作者 李显宁 项新宇 刘颖华 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2005年第4期53-56,共4页
任何一种语言都是某种文化的反映,有其深刻的文化内涵。针对语言与文化的冲突对学生语言交流能力和理解能力的影响,提出了在英语语言教学中进行文化对比的一些思考。
关键词 语言 英语教学 文化对比
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