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如何根据学校实际策划传统文化实践活动? |
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《今日教育》
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2015 |
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浅谈校园文化对非智力因素培养的途径和方法 |
丁翠玲
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《濮阳教育学院学报》
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2001 |
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供电所“双向传帮带”助力供电服务高质量发展 |
潘义云
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《农电管理》
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2025 |
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艺术作为有机的整体——从“打工文学”看“文化研究” |
柳冬妩
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《艺术广角》
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2012 |
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跨文体写作与现代社会心态 |
赵黎刚
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《写作》
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2002 |
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创世神话与生态背景——从贵州少数民族的原始世界观谈起 |
张勤
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《上海艺术评论》
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2017 |
0 |
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对语文教学落实《中华经典诵读工程实施方案》的几点思考 |
邵克金
徐林祥
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
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