论南兰陵萧氏集团的文化兼容

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作者 陈云发 《常州工学院学报（社会科学版）》 2009年第3期9-17,共9页

从南兰陵(今江苏常州市)走上中国政治历史舞台,建立南齐、南梁两朝的萧氏集团,造就了比较繁盛的齐梁文化,使其成为华夏文明的主流文化之一,究其原因是实行了宽容、兼容的文化政策并且自己身体力行。文章将这种文化政策归纳总结为三点:... 从南兰陵(今江苏常州市)走上中国政治历史舞台,建立南齐、南梁两朝的萧氏集团,造就了比较繁盛的齐梁文化,使其成为华夏文明的主流文化之一,究其原因是实行了宽容、兼容的文化政策并且自己身体力行。文章将这种文化政策归纳总结为三点:意识形态论战不越出"口水"底线,学术研讨采取探究与争鸣途径,尊释崇佛但不禁绝其他宗教信仰。这些举措有力地促进了齐梁文化的繁荣,具体表现在三个方面,即:文学上取得的成就突出,科学上取得一定成就和佛教大发扬。南兰陵萧氏集团的文化兼容的做法,很值得我们研究与借鉴。 展开更多

关键词 南齐 南梁 南兰陵 萧氏集团 齐梁文化 文化兼容

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文化兼容与音响重构--竹笛协奏曲《陕北四章》的演奏探析

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作者 阚鹏 《民族音乐》 2024年第6期7-10,共4页

竹笛协奏曲《陕北四章》极具地域性风格和精神内涵。以协奏曲的整体风格把握及各乐章创作素材为切入点,以各乐章结构分析为前提,探讨竹笛协奏曲《陕北四章》的文化兼容与音响重构,明确该协奏曲以民族音乐素材为主线,以西方音乐创作手法... 竹笛协奏曲《陕北四章》极具地域性风格和精神内涵。以协奏曲的整体风格把握及各乐章创作素材为切入点,以各乐章结构分析为前提,探讨竹笛协奏曲《陕北四章》的文化兼容与音响重构,明确该协奏曲以民族音乐素材为主线,以西方音乐创作手法为辅助的创作思路,在有效营造陕北民间音乐意境的同时,推动了文化与价值取向的延续和发展。为充分演奏出《陕北四章》的音乐意境,演奏者需加深对地域文化、音乐语言的认识与了解,并灵活运用滑指、揉音、气息等技巧,以实现良好的乐曲演奏效果。 展开更多

关键词 风格把握 结构 文化兼容 音响重构

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论历史文化遗存的古为今用和旧为新用——以秦皇岛煤校“北山校区”旧址改建为“秦皇岛柳江盆地地学博物馆”为例 被引量：1

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作者 封振国 张俊华 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期177-180,共4页

本文结合秦皇岛城市发展的文化特色优势呈现,深入调研具有文化秉承与时代创新意识的城市建设实例,以秦皇岛煤校"北山校区"旧址改建为"秦皇岛柳江盆地地学博物馆"为例深入思考,笔者认为这是城市文化余韵延伸的成功... 本文结合秦皇岛城市发展的文化特色优势呈现,深入调研具有文化秉承与时代创新意识的城市建设实例,以秦皇岛煤校"北山校区"旧址改建为"秦皇岛柳江盆地地学博物馆"为例深入思考,笔者认为这是城市文化余韵延伸的成功文化个案。秦皇岛煤校是城市文化教育发展中的奇葩,柳江盆地是国家自然生态研究的重要地域,柳江盆地地学博物馆是国家地学研究、地质考察、高校地质专业教育实习和学术研究的重要地处。由此可见,只有延伸城市文化发展的文脉,彰显城市特色的发展与前瞻,在创新型旅游城市的发展中开拓思路,才能提升城市文化内涵和城市文化品质。 展开更多

关键词 历史文化特征 柳江盆地地学博物馆 煤校“北山旧址” 传承与创新 城市文化 文化兼容

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从日本“家纹”看文化渗透与身份归属(下) 被引量：1

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作者 丁瑞媛 《日语知识》 2008年第4期38-39,共2页

3.从日本“家纹”的特征看其中的“文化渗透”与“身份归属”日本独特的文化背景,加之其特殊的地理环境和历史原因,形成了日本人重视自然、追求风雅的独特审美情趣,以及在外来文化兼容下独特的宗教信仰,并且衍生了诸如日本人的＂家＂意... 3.从日本“家纹”的特征看其中的“文化渗透”与“身份归属”日本独特的文化背景,加之其特殊的地理环境和历史原因,形成了日本人重视自然、追求风雅的独特审美情趣,以及在外来文化兼容下独特的宗教信仰,并且衍生了诸如日本人的＂家＂意识、等级观念、内外意识等独特的文化心理。 展开更多

关键词 文化渗透 日本人 文化背景 地理环境 审美情趣 宗教信仰 文化兼容 等级观念

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摄影文学的审美兼容性

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作者 张振华 《美与时代（美学）（下）》 2004年第11期11-12,共2页

作为一种特殊的审美复合文 艺类型,摄影文学将视觉与思维, 形象与想象,感官审美与理性审 美互补性地相融相济,既突破了 摄影艺术的视觉形象难以展示“过去”与“未来”等固有的局限, 又以可见图像的逼真、参与性以 及内涵丰富的造型美感... 作为一种特殊的审美复合文 艺类型,摄影文学将视觉与思维, 形象与想象,感官审美与理性审 美互补性地相融相济,既突破了 摄影艺术的视觉形象难以展示“过去”与“未来”等固有的局限, 又以可见图像的逼真、参与性以 及内涵丰富的造型美感,大大拓 展了传统文学样式的艺术表现力 和想象空间。 展开更多

关键词 摄影文学 容性 文学样式 文字 文艺 文化兼容 视觉形象 艺术表现力 艺术表现能力

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音乐剧《熊猫》——弘扬中华优秀文化开启中国原创音乐剧助力文化传承新篇章 被引量：1

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作者 陈正蓝 《中国音乐剧》 2023年第1期4-13,F0004,共11页

探索“新戏剧”不是一件容易的事情,文化兼容成为戏剧表达的必然趋势,如何去粗取精,汲取不同文化的养分,并以新的方式呈现和表达,使文化达到平衡,成为一个难题,但在《熊猫》这部音乐剧中,我们可以窥见一二。“在成都,以跨地域、跨文化... 探索“新戏剧”不是一件容易的事情,文化兼容成为戏剧表达的必然趋势,如何去粗取精,汲取不同文化的养分,并以新的方式呈现和表达,使文化达到平衡,成为一个难题,但在《熊猫》这部音乐剧中,我们可以窥见一二。“在成都,以跨地域、跨文化精神聚集。”“这是制作人李盾对音乐剧《熊猫》传达的理念的概括,同时他也对“熊猫”进行了具体的阐释,“我们能不能在成都打造出不属于任何刻板印象的熊猫形象?”它丰满复杂,人格多元”. 展开更多

关键词 文化传承 中华优秀文化 文化兼容 刻板印象 去粗取精 音乐剧 跨地域 熊猫

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从传承模式谈传统手工艺保护机制的建立 被引量：9

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作者 臧小戈 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2019年第2期168-174,共7页

在天然稳固的保障模式正被逐渐打破的今日,传统手工艺在当代社会所遭遇的问题,更像是一个具有连锁反应的文化生态。面对诸如审美取向、活态传承、技艺私有化、文化兼容性等新需求的出现,要积极给出对策,并建立与完善相应的保护机制。

关键词 传统手工艺 传承模式 家庭传承 师徒传承 保护机制 活态传承 文化兼容

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英语第二口语课堂中的话题选择 被引量：1

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作者 曹景凯 马强 +1 位作者 赵金晶 王国辉 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2010年第3期85-87,94,共4页

英语第二口语课堂是自主学习,提高英语口语的重要场合,不仅包括英语角,还包括其它自主学习场合,如网络聊天室,课外闲谈等。针对第二口语课堂话题选择中的问题,依据话轮理论以及前人研究,得出了话题选择时值得借鉴的四个原则:兴趣性,参与... 英语第二口语课堂是自主学习,提高英语口语的重要场合,不仅包括英语角,还包括其它自主学习场合,如网络聊天室,课外闲谈等。针对第二口语课堂话题选择中的问题,依据话轮理论以及前人研究,得出了话题选择时值得借鉴的四个原则:兴趣性,参与性,文化兼容性和对象性。根据这四个原则,选择适当的话题,从而提高英语第二口语课堂学习效率。 展开更多

关键词 话题选择 兴趣性 参与性 文化兼容性 对象性

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东方传达与无法“凝视”的困局——回顾陈英雄的电影历程 被引量：1

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作者 崔军 《电影文学》 北大核心 2004年第2期15-17,共3页

早先有学者指出,尽管这些侨胞旅居国外,有的已经加入了所在国的国籍,但是这种新国籍的身份是理性的,而理性在很多的时候是处于现实和心理的一种政治补充和附属的地位的,而那种深藏在心理深处的民族文化心理倾向却是超理性的,他们作为生... 早先有学者指出,尽管这些侨胞旅居国外,有的已经加入了所在国的国籍,但是这种新国籍的身份是理性的,而理性在很多的时候是处于现实和心理的一种政治补充和附属的地位的,而那种深藏在心理深处的民族文化心理倾向却是超理性的,他们作为生活在别处的原乡人,在民族情绪和文化情结上是无法同原住国彻底斩断联系的,而且有时候,这种先天的意识会直接左右他们的创作导向,这就使他们时时处在两种不同文化的夹缝中,但这同时也使它们作品中的文化属性和历史积淀要大大多于单一民族性的表述和极端地狱色彩的彰显,从而获得了一种文化自由的隐性空间,具有更大的文化兼容性和世界性,可以有力摆脱文化自卫或者自我封闭式的纯粹的陷入“他者”化陈述的叙事危机。 1.电影世界初探: 展开更多

关键词 陈英雄 电影语言 民族文化 不同文化 布莱松 文化兼容性 文化属性 超理性 东方 文化自卫

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江苏省张家港市常青藤实验中学

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《教师》 2012年第25期F0004-F0004,共1页

江苏省张家港市常青藤实验中学（以下简称”我校”）坐落于全国首批文明城市——张家港市市中心，全校现有初中部、高中部和国际部三个级部，52个教学班，2100多名学生。自2000年建校以来，学校一直秉承“使命引领、科学取向、和而不同... 江苏省张家港市常青藤实验中学（以下简称”我校”）坐落于全国首批文明城市——张家港市市中心，全校现有初中部、高中部和国际部三个级部，52个教学班，2100多名学生。自2000年建校以来，学校一直秉承“使命引领、科学取向、和而不同、臻于至善”的办学理念和“文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健”的育人宗旨，强化”规则意识、责任意识、自主意识、创新意识”等常青藤人核心价值观，着力培育”永远向上、永不放弃、永无止境”的常青藤人。 展开更多

关键词 张家港市 江苏省 实验 责任意识 核心价值观 文明城市 科学取向 文化兼容

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高职动漫专业实践课程的改革研究 被引量：1

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作者 徐亮 文静 《美术教育研究》 2017年第4期116-116,118,共2页

实践课程的设置是动漫专业人才培养方案的核心,只有解决如何提高学生的实践能力和综合职业素质等深层次问题,才能从真正意义上构建一套符合高职院校特色的动画实践课程教学模式和课程体系,即专业课程项目化、文化课程兼容化。

关键词 动漫专业 实践课程 专业课程项目化 文化课程兼容化

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服装的文化特性

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作者 贾毅平 《服装科技》 1997年第6期26-28,共3页

关键词 服装 理念外化性 文化兼容性 文化传承性

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