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跨文化(中国人)个性测量表青少年版(CPAI-A)的香港标准化研究--兼顾文化共通性与特殊性的人格测量被引量：12: 1; 作者张妙清范为桥 +1 位作者张树辉梁觉《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第7期839-852,共14页; 以跨文化(中国人)个性测量表的成人版(CPAI-2)为基础,综合运用文化共通性(etic)和文化特殊性(emic)方法发展了相应的青少年版个性测量工具——CPAI-A,并在香港青少年人群中进行了标准化研究。结果表明CPAI-A有良好的信度和清晰的因素结... 展开更多; 关键词人格测量文化共通性文化特殊性 CPAI—A 香港青少年; 在线阅读下载PDF 职称材料

兼顾文化共通性与特殊性的人格研究:CPAI及其跨文化应用被引量：13: 2; 作者范为桥张妙清 +1 位作者张建新张树辉《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第12期1418-1429,共12页; 本文在回顾华人社会人格研究与评估发展以及"跨文化(中国人)个性测量表(CPAI)"的研究与应用历程基础上,比较了CPAI-2(FormB)不同语言版本(包括中文版、英文版、韩文版、日文版)的跨文化应用结果。多种文化中的研究结果支持了C... 展开更多; 关键词 CPAI 人格跨文化评估文化共通性文化特殊性; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅析中国传统绘画与建筑的美学共通性: 3; 作者杨睿《山西建筑》 2011年第24期19-20,共2页; 研究了不同形式的中国传统艺术门类之间的共通性,重点分析了中国古典绘画与建筑的共同美学特征,以便发掘出传统建筑文化的深刻内涵,从而充实和弥补现代建筑创作、教育以及理论研究中所表现出的肤浅与浮躁的现状。; 关键词古典艺术文化共通性美学特征; 在线阅读下载PDF 职称材料

从习语角度看英汉文化: 4; 作者刘海英《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2011年第3期110-111,共2页; 语言反映文化,习语又是语言的精华。英语和汉语都拥有大量的习语,它充分反映了各国的历史进程、文化传统和风俗习惯。本文通过对比英汉两种习语,分析了两种文化的共通性和差异性,旨在让英语学习者能正确使用习语,增强文化敏感性,提高交... 展开更多; 关键词习语文化共通性文化差异性宗教; 在线阅读下载PDF 职称材料

《原野》与《大雷雨》的相似性新探: 5; 作者管玲玲《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2016年第2期11-15,共5页; 曹禺的《原野》与奥斯特洛夫斯基的《大雷雨》在人物形象、意象、人物关系诸方面的相似,为两文可比性的确立提供了依据,但两剧在主题、人物形象真实性和悲剧原因等方面也存在一定差异。其相似性既说明了《原野》对《大雷雨》的模仿或是... 展开更多; 关键词《原野》《大雷雨》相似性文化共通性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跨文化(中国人)个性测量表青少年版(CPAI-A)的香港标准化研究--兼顾文化共通性与特殊性的人格测量被引量：12: 1; 作者张妙清范为桥张树辉梁觉; 机构香港中文大学心理系上海师范大学心理系澳门大学心理系香港城市大学管理系; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第7期839-852,共14页; 基金 Hong Kong Government Research Grants Councils Earmarked Grant Project(CUHK4259/03H) 香港中文大学Direct Grants #2020871 & #2020933资助; 文摘以跨文化(中国人)个性测量表的成人版(CPAI-2)为基础,综合运用文化共通性(etic)和文化特殊性(emic)方法发展了相应的青少年版个性测量工具——CPAI-A,并在香港青少年人群中进行了标准化研究。结果表明CPAI-A有良好的信度和清晰的因素结构。文章从理论和实证两方面深入分析了学界日益关注的从青少年到成人人格的发展性与稳定性问题,以及人格特质评估的文化共通性与特殊性问题。最后建议CPAI-A量表发展的历程可能是融合本土化与跨文化人格评估发展过程中一条非常值得借鉴的思路。; 关键词人格测量文化共通性文化特殊性 CPAI—A 香港青少年; Keywords personality, assessment, emic - etic approach, CPAI - A, Hong Kong adolescent.; 分类号 B848 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名兼顾文化共通性与特殊性的人格研究:CPAI及其跨文化应用被引量：13: 2; 作者范为桥张妙清张建新张树辉; 机构上海师范大学心理学系香港中文大学心理学系中国科学院心理研究所澳门大学心理学系; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第12期1418-1429,共12页; 基金 Hong Kong SAR Government Research Grants Council Earmarked Grant Projects(#CUHK4333/00H #CUHK4326/01H +10 种基金 #CUHK4259/03H #CUHK4715/06H #CUHK441609) #2020745 #2020871 #2020933 #2020994 #2021014)的资助上海市浦江人才计划资助; 文摘本文在回顾华人社会人格研究与评估发展以及"跨文化(中国人)个性测量表(CPAI)"的研究与应用历程基础上,比较了CPAI-2(FormB)不同语言版本(包括中文版、英文版、韩文版、日文版)的跨文化应用结果。多种文化中的研究结果支持了CPAI的跨文化信度和效度。同时,CPAI在本土和跨文化应用研究中,还从理论与实践的双重视角,强调与支持了"兼顾文化共通性与特殊性的(etic-emic)人格研究方法"在人格评估领域的重要性。这也促使国内外相关领域研究者开始思考,如何使用兼顾文化共通性与特殊性的人格研究方法以进一步推动人格心理学的研究。; 关键词 CPAI 人格跨文化评估文化共通性文化特殊性; Keywords CPAI personality cross-cultural assessment etic emic; 分类号 B848 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅析中国传统绘画与建筑的美学共通性: 3; 作者杨睿; 机构四川大学建环学院; 出处《山西建筑》 2011年第24期19-20,共2页; 文摘研究了不同形式的中国传统艺术门类之间的共通性,重点分析了中国古典绘画与建筑的共同美学特征,以便发掘出传统建筑文化的深刻内涵,从而充实和弥补现代建筑创作、教育以及理论研究中所表现出的肤浅与浮躁的现状。; 关键词古典艺术文化共通性美学特征; Keywords classic art, cultural commonalities, aesthetic features; 分类号 TU-80 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从习语角度看英汉文化: 4; 作者刘海英; 机构辽宁大学外国语学院; 出处《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2011年第3期110-111,共2页; 文摘语言反映文化,习语又是语言的精华。英语和汉语都拥有大量的习语,它充分反映了各国的历史进程、文化传统和风俗习惯。本文通过对比英汉两种习语,分析了两种文化的共通性和差异性,旨在让英语学习者能正确使用习语,增强文化敏感性,提高交际能力。; 关键词习语文化共通性文化差异性宗教; 分类号 H313.3 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《原野》与《大雷雨》的相似性新探: 5; 作者管玲玲; 机构安徽师范大学外国语学院; 出处《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2016年第2期11-15,共5页; 基金安徽高校人文社会科学研究项目"曹禺早期创作与19世纪俄罗斯文学关系研究"(SK2013A083); 文摘曹禺的《原野》与奥斯特洛夫斯基的《大雷雨》在人物形象、意象、人物关系诸方面的相似,为两文可比性的确立提供了依据,但两剧在主题、人物形象真实性和悲剧原因等方面也存在一定差异。其相似性既说明了《原野》对《大雷雨》的模仿或是后者对前者直接影响的存在,同时也为中外文化共通性提供了一个实例。; 关键词《原野》《大雷雨》相似性文化共通性; Keywords Wilderness Thunderstorm similarities cultural commonality; 分类号 I106.3 [文学—世界文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	跨文化(中国人)个性测量表青少年版(CPAI-A)的香港标准化研究--兼顾文化共通性与特殊性的人格测量	张妙清范为桥张树辉梁觉	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2008	12	在线阅读下载PDF 职称材料
2	兼顾文化共通性与特殊性的人格研究:CPAI及其跨文化应用	范为桥张妙清张建新张树辉	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2011	13	在线阅读下载PDF 职称材料
3	浅析中国传统绘画与建筑的美学共通性	杨睿	《山西建筑》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	从习语角度看英汉文化	刘海英	《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	《原野》与《大雷雨》的相似性新探	管玲玲	《安庆师范学院学报（社会科学版）》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料