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浅议中学生物学科的心理素质教育 被引量:3
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作者 骆丽玲 《生物学杂志》 CAS CSCD 2003年第1期49-50,共2页
新世纪的基础教育应该成为学生整体素质发展的教育。在学生的整体素质中 ,身心素质是最基本的素质 ,但如果人只有身体 ,那么 ,还只是“自然人” ,还没有具备人的全部本质 ,他必须发展人所特有的心理素质 ,才能成为“社会人”。在中学生... 新世纪的基础教育应该成为学生整体素质发展的教育。在学生的整体素质中 ,身心素质是最基本的素质 ,但如果人只有身体 ,那么 ,还只是“自然人” ,还没有具备人的全部本质 ,他必须发展人所特有的心理素质 ,才能成为“社会人”。在中学生生物课教学中 ,如何把握学科优势 ,渗透心理健康教育 ,是一个值得探讨的问题。 展开更多
关键词 中学 生物学科 心理素质教育 整体素质发展
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