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1
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创造性判断中技术方案的整体把握 |
周瑞瑞
张博
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《科技创新与应用》
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2019 |
2
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2
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如何在古诗教学中整体把握作品 |
陈瑜
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《语文建设》
北大核心
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2019 |
3
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3
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深入理解教材 整体把握教学——以高中概率教学为例 |
赵昕
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《中国数学教育（高中版）》
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2017 |
1
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4
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运用整体把握与分离组合思想探究“烙饼问题” |
李婷
卢建川
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《中小学课堂教学研究》
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2018 |
1
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5
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历史感笼罩下的整体把握——评李存葆的中篇小说:从《花环》到《坟茔》 |
辛漠夫
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《当代作家评论》
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1985 |
1
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6
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整体把握 专题突破 重在落实——宜昌市教委精心组织学习江总书记“七一”讲话 |
许先则
张旭东
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《学校党建与思想教育》
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2001 |
0 |
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7
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整体把握,分块实施——浅谈初中化学综合性实验题的解法 |
朱国宾
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《化学教与学》
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2010 |
1
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8
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浅议歌唱艺术中的“整体把握” |
尹晖
朱国治
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《音乐时空》
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2014 |
0 |
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9
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立足文本 整体把握 |
冯炜
马启雄
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《福建基础教育研究》
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2005 |
0 |
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10
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聚焦文本主线,培养整体把握能力 |
蒋小兰
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《教育视界》
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2020 |
0 |
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11
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整体把握需宏观视角,一以贯之要系统观念--以分式章节统领课教学为例 |
许吴山
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《数学之友》
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2021 |
0 |
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12
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打通结构设计的“任督二脉”——结构设计的整体把握与细节探讨 |
苏银君
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《安徽建筑》
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2015 |
0 |
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13
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整体把握教材之“三部曲” |
谈有恒
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《青海教育》
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2019 |
0 |
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14
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古诗教学“整体把握”策略探析 |
毛雅琦
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《语文世界（上旬刊）》
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2022 |
0 |
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15
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在英语阅读中培养学生的整体把握能力 |
浦晨鹃
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《成才之路》
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2007 |
0 |
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16
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阅读文章要整体把握 |
徐鹄
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《语文世界（上旬刊）》
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2003 |
0 |
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17
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学会整体阅读,准确把握文章内容 |
丁建国
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《南京师范大学文学院学报》
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1999 |
0 |
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18
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小学语文整本书阅读学习任务群的构建策略 |
阴晓云
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《语文世界(上旬刊)》
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2025 |
0 |
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19
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浅谈语文单元整体目标教学 |
徐锦涛
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《南京师范大学文学院学报》
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1999 |
2
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20
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长篇小说的总体把握功力 |
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《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
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1991 |
0 |
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