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人——情境整体交互作用理论与发展心理学研究思考
被引量：
8
1
作者
王荣
桑标
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2007年第1期68-72,共5页
人——情境整体交互作用理论是关于个体功能与发展的理论,对发展心理学中如何理解人的发展以及如何进行科学研究具有重要的启示意义,为当前发展心理学的理论、方法和研究取向注入了新的气息和新的力量。
关键词
人——情境系统
整体交互作用理论
发展心理学
发展
研究
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职称材料
题名
人——情境整体交互作用理论与发展心理学研究思考
被引量：
8
1
作者
王荣
桑标
机构
华东师范大学心理学系
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2007年第1期68-72,共5页
文摘
人——情境整体交互作用理论是关于个体功能与发展的理论,对发展心理学中如何理解人的发展以及如何进行科学研究具有重要的启示意义,为当前发展心理学的理论、方法和研究取向注入了新的气息和新的力量。
关键词
人——情境系统
整体交互作用理论
发展心理学
发展
研究
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
人——情境整体交互作用理论与发展心理学研究思考
王荣
桑标
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2007
8
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