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数据驱动学习:新时代学校体育教学的创新趋向与发展应对 被引量:31
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作者 苏阳 彭国强 叶强 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第2期181-187,共7页
数据驱动学习是指依托信息技术手段实现支持和构建学习过程的方法,通过发挥数据的驱动作用,以满足学习需求、促进有效教学,是新时代学校体育教学模式创新和融合发展的重要选择。通过梳理数据驱动学习的起源与发展,厘清与学校体育教学间... 数据驱动学习是指依托信息技术手段实现支持和构建学习过程的方法,通过发挥数据的驱动作用,以满足学习需求、促进有效教学,是新时代学校体育教学模式创新和融合发展的重要选择。通过梳理数据驱动学习的起源与发展,厘清与学校体育教学间的逻辑机理,研判学校体育教学设计的内在需求,论述数据驱动学习在新时代学校体育教学改革中思维、流程、工具等要素特征,并进行教学实践。实践证明,数据驱动学习有利于提升学生的情感态度与价值观、优化学习过程与方法、强化知识素养与运动技能。研究认为,面对教育现代化战略要求和体育数字化时代机遇,数据驱动学习力求推动信息工具迭代、量化手段立体、决策模式革新、反馈途径延伸等方面持续发展,从而促进学校体育教学行为的精准采集,重塑学校体育课堂教学的结构关系,提升学校体育教学质量的成效水平,推动学校体育教学理念的创新发展,以实现数据驱动学习理论学校体育实践深度融合发展。 展开更多
关键词 数据驱动学习 学校体育 教学模式 模型构建 数字化
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数据驱动学习与专业英语写作创新 被引量:14
2
作者 蒋婷 杨梅 《重庆大学学报(社会科学版)》 2006年第6期115-120,共6页
基于语料库的数据驱动学习已然为外语教学的变革提供了创新工具,而目前的专业英语写作教学仍然固守着以教师和教科书为中心的、自上而下的传统外语教学模式。本文针对专业英语写作教学中存在的问题,从词汇和语篇等方面,探讨如何将数据... 基于语料库的数据驱动学习已然为外语教学的变革提供了创新工具,而目前的专业英语写作教学仍然固守着以教师和教科书为中心的、自上而下的传统外语教学模式。本文针对专业英语写作教学中存在的问题,从词汇和语篇等方面,探讨如何将数据驱动学习方式创新地应用于专业英语写作教学,确立以学生为中心、充分开发学习者创作潜能,并由此提高其语言应用能力的英语写作教学模式。 展开更多
关键词 数据驱动学习 专业英语写作 词汇 语篇
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基于语料库的数据驱动学习模式创新 被引量:6
3
作者 潘璠 雷小川 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2005年第10期159-160,共2页
探讨了语料库在多媒体辅助学习中的应用前景,提出了语料库与多媒体辅助学习相结合的几种实现方式。语料库应用于数据驱动学习模式具有学习信息量大和响应学习者需求的特点,从而更能迎合知识接受与学习者根据其知识背景和学习领域自主学... 探讨了语料库在多媒体辅助学习中的应用前景,提出了语料库与多媒体辅助学习相结合的几种实现方式。语料库应用于数据驱动学习模式具有学习信息量大和响应学习者需求的特点,从而更能迎合知识接受与学习者根据其知识背景和学习领域自主学习的要求。 展开更多
关键词 语料库 数据驱动学习 自主学习
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PowerGREP在外语词汇教学中的应用——以数据驱动学习为理念 被引量:11
4
作者 权立宏 《山东外语教学》 北大核心 2010年第1期31-36,共6页
语料库及其检索软件的出现为外语教学提供了一个崭新的平台,使得借助于语料库进行数据驱动学习成为可能。本文首先介绍了PowerGREP软件的主要功能,然后在数据驱动学习理念指导下,探讨了如何在词汇教学中利用该软件的查找和收集功能... 语料库及其检索软件的出现为外语教学提供了一个崭新的平台,使得借助于语料库进行数据驱动学习成为可能。本文首先介绍了PowerGREP软件的主要功能,然后在数据驱动学习理念指导下,探讨了如何在词汇教学中利用该软件的查找和收集功能进行词义辨析学习和词汇练习设计。本文同时总结了数据驱动学习在词汇教学中的优点。 展开更多
关键词 PowerGREP 语料库 词汇教学 数据驱动学习
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知识+数据驱动学习:未来网络智能的基础 被引量:6
5
作者 朱近康 《中兴通讯技术》 2020年第4期46-49,共4页
讨论了未来网络智能的核心问题和学习能力,提议采用知识+数据驱动学习模型作为未来网络智能的基础。论述了学习模型中的知识驱动和数据驱动及反向传播判决,以及利用该模型实现未来网络的智能管控方法。
关键词 未来智能网络 知识+数据驱动学习模型 智能管控
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基于“数据驱动学习”的体育英语教学模式实证研究 被引量:3
6
作者 赵敏 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第10期174-176,共3页
为了探究"数据驱动学习"教学模式能否提高体育英语专业学生的学习效果,能否促进学生在学习方法、策略以及态度上的积极转变,对沈阳体育学院体育英语专业的54名学生进行了为期一个学期的实验研究。实验结果表明,基于"数... 为了探究"数据驱动学习"教学模式能否提高体育英语专业学生的学习效果,能否促进学生在学习方法、策略以及态度上的积极转变,对沈阳体育学院体育英语专业的54名学生进行了为期一个学期的实验研究。实验结果表明,基于"数据驱动学习"的教学模式可以有效地提高体育英语专业学生的学习效果,并且在学生学习策略的使用和学习习惯的培养方面都有积极的影响。 展开更多
关键词 数据驱动学习 体育英语 教学过程设计
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社会文化理论视角下德语词汇数据驱动学习研究
7
作者 姜峰 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期650-656,共7页
社会文化理论强调语言在人类认知和心理机能发展中的重要作用,认为人的心理机能发展是从低级向高级的发展过程,即从客体调控到他人调控,再从他人调控逐步实现自我调控。随着互联网和信息技术的发展,语料库作为一种新的文化产品逐渐被应... 社会文化理论强调语言在人类认知和心理机能发展中的重要作用,认为人的心理机能发展是从低级向高级的发展过程,即从客体调控到他人调控,再从他人调控逐步实现自我调控。随着互联网和信息技术的发展,语料库作为一种新的文化产品逐渐被应用到二语习得领域。从社会文化理论视角对数据驱动德语词汇习得的效果进行了研究,研究结果表明:随着学习年限的增加,词汇学习能力也随之提高,不同调控方式对于各阶段的学习者的影响各不相同,初级学习者受到客体调控的影响最大,中级学习者开始逐渐掌握利用他人调控的方式完成学习,而自我调控对于高级阶段的学习者发挥的影响较大。 展开更多
关键词 社会文化理论 调控方式 数据驱动学习 词汇习得
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商务词义限制性搭配产出性学习研究——以动名搭配WPI数据驱动学习为例 被引量:2
8
作者 林竞 李传芳 《外国语文》 北大核心 2019年第4期138-144,共7页
重视商务英语专业词汇与通用英语词汇共性关照下“和而不同”的特性是商务英语词汇学理论构建与教学实践必须直面的重要课题。虽然国内学界已认识到“搭配往往不能跨语言”,但搭配跨专业语域问题很少得到关注。笔者提出商务英语词义搭... 重视商务英语专业词汇与通用英语词汇共性关照下“和而不同”的特性是商务英语词汇学理论构建与教学实践必须直面的重要课题。虽然国内学界已认识到“搭配往往不能跨语言”,但搭配跨专业语域问题很少得到关注。笔者提出商务英语词义搭配比通用英语词义搭配有着更为严格的限制,在商务语境下搭配常常受限于专业语域。本文以商务搭配中最具挑战性的动名搭配为例,引介在线语料库WPI在提升词汇搭配产出能力中的具体应用,旨在改善学习者搭配产出能力滞后于接受理解能力的现象,倡导将语料库数据驱动学习方法应用于商务英语专业词汇产出性学习。 展开更多
关键词 商务词义限制性搭配 语域受限 产出性学习 动名搭配 WPI数据驱动学习
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博士生国际学术交流能力提升的探索与实践——基于数据驱动项目式学习模式的研究 被引量:9
9
作者 邹远鹏 蒋婷 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第3期80-86,共7页
提升博士生国际学术交流能力对于增强高校国际学术竞争力和影响力至关重要。在学科教学中以此为导向,基于项目式学习模式(PBL)和数据驱动学习模式(DDL)的特点构建了数据驱动项目式学习模式并进行了实践,借助问卷调查和访谈相结合的研究... 提升博士生国际学术交流能力对于增强高校国际学术竞争力和影响力至关重要。在学科教学中以此为导向,基于项目式学习模式(PBL)和数据驱动学习模式(DDL)的特点构建了数据驱动项目式学习模式并进行了实践,借助问卷调查和访谈相结合的研究方法验证能力提升的效果,发现其中存在的问题。研究结果表明:该学习模式驱动了将专业研究和英语学习合为一体的跨学科教学,整体提升了博士生国际学术交流能力,并为其持续发展提供了启示,但不足之处在于对博士生学术研究能力尤其是学术创新能力的提升不够理想。建议应将跨学科教学模式制度化和系统化,积极推动博士生参加国际学术会议,促进学术创新。 展开更多
关键词 国际学术交流能力 跨学科教学 项目式学习模式 数据驱动学习模式
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间歇过程最优迭代学习控制的发展:从基于模型到数据驱动 被引量:27
10
作者 池荣虎 侯忠生 黄彪 《自动化学报》 EI CSCD 北大核心 2017年第6期917-932,共16页
本文综述了间歇过程的基于模型的和数据驱动的最优迭代学习控制方法.基于模型的最优迭代学习控制方法需要已知被控对象精确的线性模型,其研究较为成熟和完善,有着系统的设计方法和分析工具.数据驱动的最优迭代学习控制系统设计和分析的... 本文综述了间歇过程的基于模型的和数据驱动的最优迭代学习控制方法.基于模型的最优迭代学习控制方法需要已知被控对象精确的线性模型,其研究较为成熟和完善,有着系统的设计方法和分析工具.数据驱动的最优迭代学习控制系统设计和分析的关键是非线性重复系统的迭代动态线性化.本文简要综述了基于模型的最优迭代学习控制的研究进展,详细回顾了数据驱动的迭代动态线性化方法,包括其详细的推导过程和突出的特点.回顾和讨论了广义的数据驱动最优迭代学习控制方法,包括完整轨迹跟踪的数据驱动最优迭代学习控制方法,提出和讨论了多中间点跟踪的数据驱动最优点到点迭代学习控制方法,和终端输出跟踪的数据驱动最优终端迭代学习控制方法.进一步,迭代学习控制研究中的关键问题,如随机迭代变化初始条件、迭代变化参考轨迹、输入输出约束、高阶学习控制律、计算复杂性等.本文突出强调了基于模型的和数据驱动的最优迭代学习控制方法各自的特点与区别联系,以方便读者理解.最后,本文提出数据驱动的迭代学习控制方法已成为越来越复杂间歇过程控制发展的未来方向,一些开放的具有挑战性的问题还有待于进一步研究. 展开更多
关键词 间歇过程 基于模型的最优迭代学习控制 迭代动态线性化 数据驱动的最优迭代学习控制
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基于语料库“数据驱动”的非英语专业ESP教学模式 被引量:14
11
作者 单宇 张振华 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2011年第2期149-152,共4页
根据新的大学英语教学大纲的要求及我国高等教育改革与创新的发展趋势,数据驱动学习模式(DDL)已成为提高大学生英语学习效率和提升自主学习能力的必然趋势。基于语料库的英语教学模式也在不断创新。探讨基于语料库"数据驱动"... 根据新的大学英语教学大纲的要求及我国高等教育改革与创新的发展趋势,数据驱动学习模式(DDL)已成为提高大学生英语学习效率和提升自主学习能力的必然趋势。基于语料库的英语教学模式也在不断创新。探讨基于语料库"数据驱动"的语言教学理论,提出非英语专业ESP教学的新模式,通过建立和运用专业分类语料库,帮助师生突破衔接性教学瓶颈,确立科技英语连接大学英语基础阶段学习和科技类专业英语学习的纽带作用。 展开更多
关键词 语料库 数据驱动学习 ESP
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数据驱动的词汇路径:二语词汇教学的新理念 被引量:16
12
作者 王勇 杨晶 《山东外语教学》 2008年第4期50-54,共5页
数据驱动语言学习是语料库应用于语言教学中的一种教学模式,这种教学模式建立在语料库的研究基础上,同时吸纳了语言习得和认知科学的研究成果。词汇路径意味着,在课堂英语教学中词汇(lexis)占据着主导地位,它强调用语料库贯穿教... 数据驱动语言学习是语料库应用于语言教学中的一种教学模式,这种教学模式建立在语料库的研究基础上,同时吸纳了语言习得和认知科学的研究成果。词汇路径意味着,在课堂英语教学中词汇(lexis)占据着主导地位,它强调用语料库贯穿教学材料的必要性和有规律地循环和复习所学语言知识的重要性。笔者介绍并分析了数据驱动语言学习这一语言教学模式及其在词汇路径下的应用,探讨了这种新理念对教学带来的积极影响,指出了实施词汇路径所面临的困难和我们应当采取的对策。 展开更多
关键词 语料库 数据驱动语言学习 词汇路径 词汇教学
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数据驱动英语教学效果实证研究的元分析 被引量:2
13
作者 梁晋芳 谈颖 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第21期48-52,共5页
为探究数据驱动英语教学效果,本研究采用元分析方法,运用Comprehensive Meta-Analysis 3.0对44项独立研究进行梳理分析,经过发表偏倚检验、异质性检验、效应值检验等数据整合与分析,结果表明:本研究发表偏倚可能性小,稳健性好,能够代表... 为探究数据驱动英语教学效果,本研究采用元分析方法,运用Comprehensive Meta-Analysis 3.0对44项独立研究进行梳理分析,经过发表偏倚检验、异质性检验、效应值检验等数据整合与分析,结果表明:本研究发表偏倚可能性小,稳健性好,能够代表整体上数据驱动学习在英语教学中的运用效果;相较于传统课堂,数据驱动学习能显著提升学生英语学习成绩,应当在英语教学中推广;该模式在初中、高中、大学不同学段中运用效果良好,受试群体具有较强的普适性而广大研究多集中在大学阶段,小学、初中及高中等基础学段空间广阔;数据驱动学习正向促进学生英语词汇、阅读、翻译与写作课程的学习,而数据驱动语法学习效果不显著。基于此,本研究提出突破实施范围、具化实施过程、丰富实施策略及探究实施瓶颈四项建议。 展开更多
关键词 数据驱动学习 英语教学 英语学习 教学实施 教学效果 元分析 学习效果
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基于控制器动态线性化的数据驱动ILC
14
作者 徐通福 李秀英 《火力与指挥控制》 CSCD 北大核心 2023年第5期33-38,共6页
针对未知非线性非仿射重复离散时间系统,将迭代域的动态线性化技术应用于非线性被控系统和未知非线性理想学习控制器,提出一种新的数据驱动迭代学习控制方案。通过设计一种改进的无模型自适应迭代学习控制算法对理想学习控制器的增益进... 针对未知非线性非仿射重复离散时间系统,将迭代域的动态线性化技术应用于非线性被控系统和未知非线性理想学习控制器,提出一种新的数据驱动迭代学习控制方案。通过设计一种改进的无模型自适应迭代学习控制算法对理想学习控制器的增益进行估计,该方案仅利用非线性系统的输入输出数据,便可自动调整迭代学习控制律。数值仿真和对高速列车模型的仿真验证了该方法的有效性和适用性。 展开更多
关键词 数据驱动迭代学习控制 非线性重复系统 动态线性化 估计算法
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面向B5G/6G的三三三网络体系架构和优化学习机制 被引量:5
15
作者 朱近康 柴名扬 周武旸 《通信学报》 EI CSCD 北大核心 2021年第4期62-75,共14页
面对未来B5G/6G网络是大连接复杂智能网络,极其大量的用户连接、需求连接、服务连接,加之3G、4G、5G甚至6G的综合运用,将导致网络变得极其复杂的挑战,提出了一种三三三网络体系架构,它是一个包含3类网络(核心网、接入网、终端网)、3种资... 面对未来B5G/6G网络是大连接复杂智能网络,极其大量的用户连接、需求连接、服务连接,加之3G、4G、5G甚至6G的综合运用,将导致网络变得极其复杂的挑战,提出了一种三三三网络体系架构,它是一个包含3类网络(核心网、接入网、终端网)、3种资源(频率带宽、功耗、时延)和3项需求(生活、工作、服务)的三维立体综合优化的体系架构,简称三三三网络。进而,论证了三维立体复杂体系的数学计算式,给出了知识+数据驱动学习模型和利用知识学习机制进行智能处理的优化方法。最后,给出了三三三网络的数值例和可达性能。研究结果表明,所提三三三网络体系架构和优化方法对于设计和运行未来的大连接复杂智能网络是有益的。 展开更多
关键词 三三三网络体系架构 知识学习机制 知识+数据驱动学习模型 复杂网络实时动态优化 大连接复杂智能网络
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免费何以增值?数字网络双重调节下服务商的价值创造
16
作者 蒋军锋 刘佩青 +1 位作者 池宇 尚晏莹 《南开管理评论》 北大核心 2025年第1期148-162,共15页
Google搜索引擎开放永久免费权限的现象,挑战了既有免费增值策略优化免费用户—付费用户转化动态从而实现增值的价值捕获框架。基于数字技术迅猛发展的时代背景,采用价值创造视角,本文聚焦于服务商的创新迭代过程,将数据驱动的学习嵌入... Google搜索引擎开放永久免费权限的现象,挑战了既有免费增值策略优化免费用户—付费用户转化动态从而实现增值的价值捕获框架。基于数字技术迅猛发展的时代背景,采用价值创造视角,本文聚焦于服务商的创新迭代过程,将数据驱动的学习嵌入到用户数据集—创新知识集—创新迭代的动态循环中,以捕捉免费增值策略的免费时长/免费功能驱动服务商创新的作用,同时纳入数字网络的规模和智能水平对数据驱动的学习的双重调节作用,揭示免费增值模式经由数据驱动的学习过程推动服务商创新实现价值创造的理论机制。在此基础上,利用手工收集的450个样本点的数据,本文还检验了免费增值策略对服务商创新的驱动作用以及数字网络的规模和智能水平的双重调节效应。结果发现:(1)时间锁定型和功能受限型两类免费增值策略对创新迭代速率和新颖性的影响均呈倒U型趋势。(2)免费试用时长与创新迭代新颖性的倒U型关系和免费试用功能与创新迭代速率的倒U型关系均受到数字网络智能水平的正向调节;免费试用时长与创新迭代新颖性的倒U型关系则受到数字网络规模的负向调节。(3)无论是时间锁定型还是功能受限型,免费增值策略对创新迭代新颖性的影响总强于对创新迭代速率的影响。本文研究揭示了免费增值策略在数字网络中通过数据驱动服务商创新实现价值创造的理论机制,同时提供了基于创新目标和数字网络的服务商优化免费增值策略的对策建议。 展开更多
关键词 免费增值策略 价值创造 创新迭代 数字网络 数据驱动学习
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基于在线免费语料库The Compleat Lexical Tutor的词汇自主学习与评估 被引量:6
17
作者 刘玉山 胡志军 《山东外语教学》 北大核心 2012年第6期64-69,共6页
本文简要介绍了在线免费语料库The Compleat Lexical Tutor的主要构成及功能,通过具体实例阐述了学习者如何通过数据驱动式学习,根据词汇使用的不同语境,自主辨析词义的细微差异、词汇搭配结构差异、口语与书面语词汇的使用词频差异、... 本文简要介绍了在线免费语料库The Compleat Lexical Tutor的主要构成及功能,通过具体实例阐述了学习者如何通过数据驱动式学习,根据词汇使用的不同语境,自主辨析词义的细微差异、词汇搭配结构差异、口语与书面语词汇的使用词频差异、词汇的语用功能差异以及辨认"新词"结构。通过语境共现词条,强化学习者"注意",加强词汇的有效记忆与应用。此外,本文还运用该语料库中语篇词汇描述功能,对两篇学生作文用词做出量化分析,评估词汇水平,这对于如何改进词汇学习与写作起到重要的反馈作用。 展开更多
关键词 语料库 数据驱动学习 词汇学习 词汇评估
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PEMFCs degradation prediction based on ENSACO-LSTM
18
作者 JIA Zhi-huan CHEN Lin +2 位作者 SHAO Ao-li WANG Yu-peng GAO Jin-wu 《控制理论与应用》 北大核心 2025年第8期1578-1586,共9页
In this paper,a fusion model based on a long short-term memory(LSTM)neural network and enhanced search ant colony optimization(ENSACO)is proposed to predict the power degradation trend of proton exchange membrane fuel... In this paper,a fusion model based on a long short-term memory(LSTM)neural network and enhanced search ant colony optimization(ENSACO)is proposed to predict the power degradation trend of proton exchange membrane fuel cells(PEMFC).Firstly,the Shapley additive explanations(SHAP)value method is used to select external characteristic parameters with high contributions as inputs for the data-driven approach.Next,a novel swarm optimization algorithm,the enhanced search ant colony optimization,is proposed.This algorithm improves the ant colony optimization(ACO)algorithm based on a reinforcement factor to avoid premature convergence and accelerate the convergence speed.Comparative experiments are set up to compare the performance differences between particle swarm optimization(PSO),ACO,and ENSACO.Finally,a data-driven method based on ENSACO-LSTM is proposed to predict the power degradation trend of PEMFCs.And actual aging data is used to validate the method.The results show that,within a limited number of iterations,the optimization capability of ENSACO is significantly stronger than that of PSO and ACO.Additionally,the prediction accuracy of the ENSACO-LSTM method is greatly improved,with an average increase of approximately 50.58%compared to LSTM,PSO-LSTM,and ACO-LSTM. 展开更多
关键词 proton exchange membrane fuel cells swarm optimization algorithm performance aging prediction enhanced search ant colony algorithm data-driven approach deep learning
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大学公共英语多模态语料库的构建与应用 被引量:28
19
作者 张振虹 何美 韩智 《山东外语教学》 北大核心 2014年第3期50-55,共6页
多模态语料库是一种计算机辅助语言学习工具,以音频、视频等多媒体素材为语料,真实反映语言在语音、语义、语用等方面的全貌,对于促进大学英语教学具有巨大潜能。本文在探讨多模态语料库的相关理论和已有研究成果的基础上,介绍了使用Ela... 多模态语料库是一种计算机辅助语言学习工具,以音频、视频等多媒体素材为语料,真实反映语言在语音、语义、语用等方面的全貌,对于促进大学英语教学具有巨大潜能。本文在探讨多模态语料库的相关理论和已有研究成果的基础上,介绍了使用Elan软件构建大学公共英语多模态语料库的方法和过程,并对这一小型自建多模态语料库在大学公共英语教学等方面的应用进行了探讨。 展开更多
关键词 多模态语料库 数据驱动学习 Elan 英语教学
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基于语料库的二语构式创新用法教学 被引量:6
20
作者 陈松松 程文华 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期61-65,共5页
语言创新是语言教学的一大难题,中国英语学习者普遍对构式的非常规用法掌握不足,很少主动使用。论文从构式语法理论出发,揭示语言创新性的本质是构式使用中对原型的偏离,且难以通过传统的规则讲解传授。通过构式-概念-语块分析,并结合... 语言创新是语言教学的一大难题,中国英语学习者普遍对构式的非常规用法掌握不足,很少主动使用。论文从构式语法理论出发,揭示语言创新性的本质是构式使用中对原型的偏离,且难以通过传统的规则讲解传授。通过构式-概念-语块分析,并结合数据驱动学习(Pb DDL),可以帮助学习者更好地把握构式形义匹配的规律,提高教学的体验性和自主性,促进创新性语言的习得。 展开更多
关键词 语言创新 构式 语块 数据驱动学习
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