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题名面向国际化的数据科学与大数据专业课程体系建设
被引量:33
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作者
王国仁
金福生
刘驰
王树良
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机构
北京理工大学计算机学院
信息技术新工科产学研联盟云计算与大数据工作委员会
不详
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2018年第12期43-45,51,共4页
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文摘
大数据时代,大数据产业进入黄金期,数据成为关键的生产要素,大数据人才稀缺,高等学校迫切需要适应时代的要求探索大数据专业人才的培养模式,培养具有数据思维的大数据人才。根据新工科人才培养的要求,立足北京理工大学数据科学与大数据专业建设,提出了面向基础、面向能力、面向领域、问题驱动、国际化的大数据专业课程体系。
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关键词
新工科
数据科学与大数据
国际化
课程体系
数据思维
人才培养
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
TP311.13-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名大数据专业建设的思考与探索
被引量:30
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作者
张燕
刘鹏
赵海峰
潘永东
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机构
金陵科技学院
信息技术新工科产学研联盟地方高校产学合作工作委员会
不详
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2019年第4期38-41,共4页
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文摘
在新经济、新产业、新服务提出新的人力资源需求,以及新一轮的本科教育改革来临之际,地方高校只有准确定位,加强应用型人才培养,才能生存、发展,才能形成具有自身特色的一流本科教育。基于上述背景,从数据科学与大数据技术专业建设的基本原则、人才培养目标与能力要求、师资队伍建设要求、产教深度融合的大数据技术课程体系构建、开放+共享+融合的教材和课程资源建设等五个方面讨论数据科学与大数据技术专业面向应用型的人才培养,探讨专业建设和应用型人才培养的路径。
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关键词
新工科
数据科学与大数据技术
专业建设
人才培养
产教融合
课程体系
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TP311.13-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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