新工科背景下数据库课程翻转课堂教学模式的构建 被引量：2

1

作者 李盼盼 赵浩 《新型工业化》 2020年第10期145-148,共4页

针对新工科新理念、新模式、新方法、新内容的要求,文章分析《数据库原理及应用》课程面临的挑战,提出基于MOOC的翻转课堂教学模式,通过多样化的师生互动形式,积极引导学生独立思考,强化学生自主学习地位。改革传统的"45分钟课堂&q... 针对新工科新理念、新模式、新方法、新内容的要求,文章分析《数据库原理及应用》课程面临的挑战,提出基于MOOC的翻转课堂教学模式,通过多样化的师生互动形式,积极引导学生独立思考,强化学生自主学习地位。改革传统的"45分钟课堂"教育,创新采用交谈式风格教学,使学生关注力更持久,参与课程教学更深入。课程还设计了多层次的实验教学,提高学生分析问题、编写程序解决问题的能力,有利于培养学生勇于创新的精神。 展开更多

关键词 新工科 数据库课程 翻转课堂 MOOC 教学模式

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面向“卓越工程师”人才培养的数据库课程群建设与教学模式改革 被引量：6

2

作者 孔蕾蕾 《中国冶金教育》 2012年第6期31-33,36,共4页

数据库系列课程是计算机应用、软件工程及信息管理与信息系统专业的核心课程,是信息系统的关键技术,在"卓越工程师"教育培养计划的实施中,数据库课程群建设与教学模式改革已成为培养优秀信息类工程人才的重要课题。根据"... 数据库系列课程是计算机应用、软件工程及信息管理与信息系统专业的核心课程,是信息系统的关键技术,在"卓越工程师"教育培养计划的实施中,数据库课程群建设与教学模式改革已成为培养优秀信息类工程人才的重要课题。根据"卓越工程师"教育培养计划要求,对当前高校数据库系列课程教学现状进行了分析,提出了"卓越工程师"数据库应用型人才应具有的知识能力,从课程群体系改革与重组、教学内容的调整与更新、教学方法的改革、教学资源的建设与完善及师资队伍的建设几个方面提出了数据库课程群建设的方案。 展开更多

关键词 数据库课程群 教学模式 “卓越工程师”培养计划

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双主体互动式教学法在数据库课程教学中的应用 被引量：3

3

作者 邓卫华 蒋勇 《现代农业科技》 2009年第24期337-339,共3页

介绍了一个双主体互动式的教学架构,并结合数据库课程教学探讨了该理论的实际应用,将数据库教学中的课堂教学、实践环节和评价等教学环节有机地结合,对各个环节中双主体互动教学模式进行了探索性研究,提出了一系列细节化、可操作的原则... 介绍了一个双主体互动式的教学架构,并结合数据库课程教学探讨了该理论的实际应用,将数据库教学中的课堂教学、实践环节和评价等教学环节有机地结合,对各个环节中双主体互动教学模式进行了探索性研究,提出了一系列细节化、可操作的原则和方案。 展开更多

关键词 双主体互动式 教学法 数据库课程 应用

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新建应用型本科院校数据库课程的教学现状与改革思路探讨 被引量：5

4

作者 刘芳 《无线互联科技》 2012年第11期230-230,共1页

数据库课程是计算机及相关专业的一门专业必修课,是一门理论性和实践性都很强的技术基础课程。通过分析当前数据库技术类课程在计算机专业中的课程定位和传统数据库课程体系及教学模式存在的问题,结合本校学生特点和地方特色,提出数据... 数据库课程是计算机及相关专业的一门专业必修课,是一门理论性和实践性都很强的技术基础课程。通过分析当前数据库技术类课程在计算机专业中的课程定位和传统数据库课程体系及教学模式存在的问题,结合本校学生特点和地方特色,提出数据库系列的课程教学改革方法,形成一套经过课程整合的新型的数据库课程体系,在此基础上,建构一种"以学为主,以教促学,教学结合"的教学新模式。 展开更多

关键词 数据库课程 课程体系 教学模式

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疫情背景下数据库课程在线教学的实践 被引量：2

5

作者 吴伶琳 《无线互联科技》 2020年第23期128-130,133,共4页

新冠疫情背景下正常的教学秩序被打破,但是同时也迎来了"互联网+教育"变革的重要契机。我院数据库课程团队转危为机,在理论研究的基础上不断优化教学模式,改革教学方法、手段以及教学评价方式,并对这一期间开展的在线教学情... 新冠疫情背景下正常的教学秩序被打破,但是同时也迎来了"互联网+教育"变革的重要契机。我院数据库课程团队转危为机,在理论研究的基础上不断优化教学模式,改革教学方法、手段以及教学评价方式,并对这一期间开展的在线教学情况进行了深刻的反思,即在教学中要转变教师角色,以学生为中开展教学,增强师生之间的互动,利用大数据分析学生情况并调整策略,从而提高教学质量。这些实践探索为今后其他学校相关课程开展混合式教学提供了一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 互联网+教育 数据库课程 教学模式 混合式教学

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数据库课程实训报告互评系统设计与实现 被引量：2

6

作者 吴名星 《现代信息科技》 2020年第18期29-31,35,共4页

面对教师在数据库实践教学过程中评阅实训报告工作任务重的问题,设计实现了实训报告互评系统。教师通过系统发布实训任务,学生通过系统提交实训报告。然后系统根据实训报告分发规则,将实训报告分发给同课程的其他学生进行评阅,被评阅者... 面对教师在数据库实践教学过程中评阅实训报告工作任务重的问题,设计实现了实训报告互评系统。教师通过系统发布实训任务,学生通过系统提交实训报告。然后系统根据实训报告分发规则,将实训报告分发给同课程的其他学生进行评阅,被评阅者对评阅者给出满意度反馈;系统根据成绩统计规则计算每份实训报告的成绩,教师可以按课程导出全部实训任务的成绩报告。该平台不仅可以减轻教师评阅实训报告的压力,还能提升学生的学习效果。 展开更多

关键词 数据库课程实训 同伴互评 实训报告互评

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试论知识管理在数据库课程教学活动中的应用

7

作者 赵杨杰 刘峻杉 《河南科技》 2013年第5期234-234,共1页

在这个高速发展的信息时代,什么最贵——人才,人才就是丰富的知识内涵的人。运用高效的知识管理使团队成员的效率都得到快速的提升,进而使整个团队产生很高的效率,在相应的竞争中不断提升自己的能力。知识管理是一种新型的管理思维方式... 在这个高速发展的信息时代,什么最贵——人才,人才就是丰富的知识内涵的人。运用高效的知识管理使团队成员的效率都得到快速的提升,进而使整个团队产生很高的效率,在相应的竞争中不断提升自己的能力。知识管理是一种新型的管理思维方式,通过全队成员的智慧提升整个对位的反应和创造力。我们将通过科学合理的研究,知道知识管理的教学和企业实施知识管理的目标在思想价值和实践指导上的意义。 展开更多

关键词 知识管理 数据库课程 教学活动

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翻转课堂优化高职数据库课程教学改革的研究

8

作者 贾祥素 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2018年第2期89-92,共4页

高职数据库课程的教学现状是教师占用过多的课堂时间进行知识点的讲解,学生对理论讲解不感兴趣,课堂教学效率较低;而翻转课堂通过课下自主学习,课上讨论互动的方式,为数据库课程提供了全新的教学思路。本文借助翻转课堂来进行数据库课... 高职数据库课程的教学现状是教师占用过多的课堂时间进行知识点的讲解,学生对理论讲解不感兴趣,课堂教学效率较低;而翻转课堂通过课下自主学习,课上讨论互动的方式,为数据库课程提供了全新的教学思路。本文借助翻转课堂来进行数据库课程的教学改革,经实践,可以提高课堂教学的有效性以及学生学习的主动性。 展开更多

关键词 数据库课程 翻转课堂 高职 教学改革

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项目教学法在SQL Server数据库课程教学中的应用

9

作者 张开利 《通讯世界》 2020年第12期87-88,共2页

数据库教学是一门实践性比较强的课程,教学过程中对教师的教学能力以及学生的接受能力要求比较高。经实践证明,项目教学法有利于培养学生的创新能力、独立分析问题的能力及团队协作精神,此方法也受到学生的认可和欢迎,因此,在数据库教... 数据库教学是一门实践性比较强的课程,教学过程中对教师的教学能力以及学生的接受能力要求比较高。经实践证明,项目教学法有利于培养学生的创新能力、独立分析问题的能力及团队协作精神,此方法也受到学生的认可和欢迎,因此,在数据库教学中效果比较显著。本文从SQL Server数据库的课程概述、项目教学法的内涵、项目教学法的设计原则以及项目教学法在数据库教学中的应用等进行分析,希望为数据库的教学改革提供一些参考意见。 展开更多

关键词 项目教学法 SQL Server 数据库课程 教学

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试论数据库课程教学改革探讨与实践

10

作者 孟雪梅 《消费电子》 2012年第11X期98-98,共1页

数据库技术是在计算机领域当中一项重要的技术，但是在目前的数据率课程教学中，由于存在一些因素问题，所以，数据牵课程在教学目标、模式、方法、考核等都要进行改革，本文通过对数据库课程教学的三个能力目标的阐述，分析探讨了数据... 数据库技术是在计算机领域当中一项重要的技术，但是在目前的数据率课程教学中，由于存在一些因素问题，所以，数据牵课程在教学目标、模式、方法、考核等都要进行改革，本文通过对数据库课程教学的三个能力目标的阐述，分析探讨了数据库课程在教学当中教学效果长效机制的3段论，对于学生提高数据库实践技能的几个基本点进行了归纳。 展开更多

关键词 数据库课程教学改革 教学目标 教学效果

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浅谈中职数据库课程的教学改革

11

作者 董伟 李凯 《黑龙江科技信息》 2010年第3期170-,169,共2页

根据中职课程的教学大纲要求以及人才的培养目标和我多年的教学经验,并通过和用人单位进行交流用人需求,分析当前的就业形式,并且对网络专业的数据库课程的教学现状进行了分析从而提出了一些改革的想法。对教学内容进行了一些实用性的调... 根据中职课程的教学大纲要求以及人才的培养目标和我多年的教学经验,并通过和用人单位进行交流用人需求,分析当前的就业形式,并且对网络专业的数据库课程的教学现状进行了分析从而提出了一些改革的想法。对教学内容进行了一些实用性的调整,教学方法引进了项目式教学,并对考核方式提出了一些改革的方案。 展开更多

关键词 网络专业 数据库课程 教学方法 教学内容 实用 够用 项目教学

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大数据环境下的数据库课程教学改革研究 被引量：4

12

作者 刘予飞 蒋玖川 《现代信息科技》 2020年第20期178-180,184,共4页

大数据技术作为当前的热门技术,对高等教育专业课程产生了明显的影响,推动高校课程改革是必然趋势。数据库是计算机科学与技术等相关专业的一门重要课程,文章阐述并分析了大数据背景下该课程面临的问题,结合社会对数据库人才的需求从教... 大数据技术作为当前的热门技术,对高等教育专业课程产生了明显的影响,推动高校课程改革是必然趋势。数据库是计算机科学与技术等相关专业的一门重要课程,文章阐述并分析了大数据背景下该课程面临的问题,结合社会对数据库人才的需求从教学内容、教学模式和实践平台探讨了大数据背景下数据库课程的教学改革思路,并以实际应用案例证实该方法提高了学生的自主创新思想和实践能力,能更好地培养实用型数据库创新人才。 展开更多

关键词 大数据 数据库课程 NOSQL 教学改革

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基于应用型人才培养的数据库课程教学改革探究 被引量：2

13

作者 方芳 《通讯世界》 2017年第19期276-277,共2页

随着社会环境的发展,市场竞争的日渐激烈,应用型人才逐渐成为各个企业争抢的对象。基于计算机技术的快速发展,数据库课程的应用也越来越广泛,是实现现代企业信息化管理的重要应用内容。本文结合现阶段的高校数据库课程的教学现状,分析... 随着社会环境的发展,市场竞争的日渐激烈,应用型人才逐渐成为各个企业争抢的对象。基于计算机技术的快速发展,数据库课程的应用也越来越广泛,是实现现代企业信息化管理的重要应用内容。本文结合现阶段的高校数据库课程的教学现状,分析了培养应用型人才培养在数据库课程教学中的重要意义,并对基于应用型人才培养的数据库课程教学改革具体策略进行了探究,目的就是加速现阶段数据库课程应用型人才培养的教学改革进程。 展开更多

关键词 应用型人才 数据库课程 教学改革 探究

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基于OBE理念的中职MySQL数据库课程教学设计及实施研究 被引量：2

14

作者 江慧娟 《教师》 2023年第26期105-107,共3页

MySQL数据库课程是中职计算机相关专业的核心课程之一。文章针对MySQL数据库课程教学存在的重理论轻实践、以教师为中心和评价方式单一等问题,提出以OBE理念重构该课程教学;之后,阐述OBE理念的内涵,探索基于OBE理念的中职MySQL数据库课... MySQL数据库课程是中职计算机相关专业的核心课程之一。文章针对MySQL数据库课程教学存在的重理论轻实践、以教师为中心和评价方式单一等问题,提出以OBE理念重构该课程教学;之后,阐述OBE理念的内涵,探索基于OBE理念的中职MySQL数据库课程的教学设计思路,提出MySQL数据库课程的教学实施策略,即重构教学流程、创设学习情境、加强理论与实际的联系、线上线下教学相结合以及构建多元评价机制并持续改进,为学生提供良好课堂教学环境,促进学生全面发展,提升中职MySQL数据库课程教学实效。 展开更多

关键词 OBE理念 MySQL数据库课程 反向设计 教学实践

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数据库课程对分课堂的教学探索与实践 被引量：1

15

作者 杨云海 章芬芬 《现代信息科技》 2021年第22期180-182,共3页

数据库技术广泛应用于各行业的信息管理领域,数据库课程也成了很多理工类专业的专业选修课程。使用传统的课堂讲授的方法进行授课,虽然较容易把握课程进度,能较全面地覆盖课程知识点,但与学生的交互不足,学生对课堂的参与度不高,也不利... 数据库技术广泛应用于各行业的信息管理领域,数据库课程也成了很多理工类专业的专业选修课程。使用传统的课堂讲授的方法进行授课,虽然较容易把握课程进度,能较全面地覆盖课程知识点,但与学生的交互不足,学生对课堂的参与度不高,也不利于培养学生对课程的兴趣。为提高数据库课程的课堂教学效果,在课堂教学中引入了对分课堂的模式。经实践检验,对分课堂模式对于提高数据库课程课堂教学效果有一定的作用。 展开更多

关键词 数据库课程 课堂教学 教学改革 对分课堂 评价

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任务驱动教学法在高职数据库课程中的应用

16

作者 孙丽 《信息通信》 2015年第7期270-270,共1页

任务驱动教学法主要应用于计算机技术(包含有数据库管理系统)的教学。在教师的引导下,学生以完成一个共同的任务为目的,利用现有资源,对任务完成过程中出现的问题进行自主探讨和解答,结合实践操作完成数据库的建立。在高职数据库课程教... 任务驱动教学法主要应用于计算机技术(包含有数据库管理系统)的教学。在教师的引导下,学生以完成一个共同的任务为目的,利用现有资源,对任务完成过程中出现的问题进行自主探讨和解答,结合实践操作完成数据库的建立。在高职数据库课程教学中采用任务驱动教学的方法,能够培养学生自主解决问题的能力,激发他们的学习积极性。通过对任务驱动教学法应用的研究,论证其在具体教学中产生的效果。 展开更多

关键词 任务驱动 数据库课程 应用

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职业本科院校数据库课程体系建设研究

17

作者 赵旭 《无线互联科技》 2022年第5期135-136,共2页

软件开发需要掌握三种技术:功能开发技术、数据库开发技术和前端页面设计技术。后台功能开发技术用于开发软件功能模块,实现软件功能及需求;数据库开发技术用于管理及存放数据资源,是数据资源集合的系统,为软件系统的核心部分;前端页面... 软件开发需要掌握三种技术:功能开发技术、数据库开发技术和前端页面设计技术。后台功能开发技术用于开发软件功能模块,实现软件功能及需求;数据库开发技术用于管理及存放数据资源,是数据资源集合的系统,为软件系统的核心部分;前端页面设计,又称前台美工布局与设计,主要任务是布局和设计软件系统的外观界面,以达到界面美观,操作方便的目的。以上三种技术都可自成教学体系,在中后期整合协作使用,进而生成一个完整的项目。文章重点研究数据库课程教学体系的建设和实施方案。 展开更多

关键词 数据库开发 数据库课程 课程体系 实验室建设

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职业教育中数据库课程在信息专业教学中的实践

18

作者 闵鹏 《广东职业技术教育与研究》 2019年第5期101-103,共3页

数据库课程在职业教育中的目标和任务就是提高职业学校中信息专业学生的应用技能,教师在进行数据课程中的教学过程中不仅要要求学生掌握基本理论知识,更要结合实际的应用需要增加案例教学、动手实验以及结合多媒体等教学手段来提高课程... 数据库课程在职业教育中的目标和任务就是提高职业学校中信息专业学生的应用技能,教师在进行数据课程中的教学过程中不仅要要求学生掌握基本理论知识,更要结合实际的应用需要增加案例教学、动手实验以及结合多媒体等教学手段来提高课程的教学质量,把培养有应用实践能力的学生为教育目标[1]。 展开更多

关键词 数据库课程 职业教育 信息专业

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“数据库及应用”课程的教学策略研究

19

作者 张晓瑛 张巍 《通讯世界》 2025年第2期67-69,共3页

“数据库及应用”作为一门重要的专业课程,对学生掌握数据库理论与应用发挥着重要的作用。但是,现有的教学策略已不能适应新的教学模式,导致教学效果不够理想。教师需要通过积极探索和不断创新来优化教学策略,以便提高“数据库及应用”... “数据库及应用”作为一门重要的专业课程,对学生掌握数据库理论与应用发挥着重要的作用。但是,现有的教学策略已不能适应新的教学模式,导致教学效果不够理想。教师需要通过积极探索和不断创新来优化教学策略,以便提高“数据库及应用”课程的教学效率,提高学生的专业技术水平。基于此,简要阐述“数据库及应用”课程的教学目标,对现阶段“数据库及应用”课程教学中存在的问题进行分析,并提出具体的教学策略,以期为从事“数据库及应用”课程教学工作的教师提供参考。 展开更多

关键词 数据库 “数据库及应用”课程 教学策略

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MYSQL数据库技术应用一体化课程开发研究

20

作者 柳青 程晨 《造纸装备及材料》 2024年第5期251-253,共3页

根据国家职业标准和综合职业能力,通过典型工作任务分析构建课程体系,以具体工作任务为学习载体,按照工作过程和学习目标引导的一体化教学活动,开发了MYSQL数据库技术应用一体化课程。文章概述了MYSQL数据库技术应用一体化课程的内涵,... 根据国家职业标准和综合职业能力,通过典型工作任务分析构建课程体系,以具体工作任务为学习载体,按照工作过程和学习目标引导的一体化教学活动,开发了MYSQL数据库技术应用一体化课程。文章概述了MYSQL数据库技术应用一体化课程的内涵,分析了该课程的任务依据与内容,探讨了该课程的数字资源开发路径,并总结了相关成果。以三个学习任务为该课程的教学主线,开发了围绕三个学习任务的一体化课程资源,包括课程方案、教案设计、工作页等材料。在无锡技师学院信息工程系进行实践,形成适用于技工院校学生的MYSQL数据库一体化课程。 展开更多

关键词 MYSQL数据库技术应用课程 一体化课程 学习任务

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