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关于数学教育的目的研究的思考──数学教育目的研究之一
被引量:
1
1
作者
杨骞
房灵敏
《西藏大学学报(社会科学版)》
1995年第4期9-12,共4页
本文在分析我国数学教育目的及其研究(运用历史的方法)和概括世界数学教育目的的共同特征(运用比较的方法)的基础上,运用系统化方法建构了一个数学教育的目的体系框架。
关键词
数学
教育
目的研究
数学
教育目的
数学
课程目标
数学
教学要求
数学评价标准
在线阅读
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职称材料
题名
关于数学教育的目的研究的思考──数学教育目的研究之一
被引量:
1
1
作者
杨骞
房灵敏
出处
《西藏大学学报(社会科学版)》
1995年第4期9-12,共4页
文摘
本文在分析我国数学教育目的及其研究(运用历史的方法)和概括世界数学教育目的的共同特征(运用比较的方法)的基础上,运用系统化方法建构了一个数学教育的目的体系框架。
关键词
数学
教育
目的研究
数学
教育目的
数学
课程目标
数学
教学要求
数学评价标准
分类号
N [自然科学总论]
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1
关于数学教育的目的研究的思考──数学教育目的研究之一
杨骞
房灵敏
《西藏大学学报(社会科学版)》
1995
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