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试谈数学能力成分及其测试方法
被引量：
1
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作者
徐有标
陶文中
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1990年第2期16-18,共3页
数学教学培养能力,发展智力,这是目前广大数学教师正在悉心探索的重要课题。而要实现这一目标,首先要弄清楚数学能力的成分是什么?如何考查数学能力?对此,我们进行了较长时间的实验研究。现将我们对数学能力成分的看法及其测试方法简述...
数学教学培养能力,发展智力,这是目前广大数学教师正在悉心探索的重要课题。而要实现这一目标,首先要弄清楚数学能力的成分是什么?如何考查数学能力?对此,我们进行了较长时间的实验研究。现将我们对数学能力成分的看法及其测试方法简述如下,以便引起同行们共同探讨。
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关键词
数学能力成分
测试方法
数学
教学
培养
能力
数学
教师
实验研究
课题
观察
能力
初一学生
测试题
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职称材料
数学能力的成分与结构
被引量：
6
2
作者
喻平
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1997年第11期27-29,共3页
数学能力的成分与结构广西师范大学数学系喻平培养学生的数学能力是中学数学教学的主要目的之一，这一点已成为整个基础教育工作者的共识。然而在数学教学中究竟应当培养学生的哪些能力，这又是数学教育界长期争论的问题。事实上，这种...
数学能力的成分与结构广西师范大学数学系喻平培养学生的数学能力是中学数学教学的主要目的之一，这一点已成为整个基础教育工作者的共识。然而在数学教学中究竟应当培养学生的哪些能力，这又是数学教育界长期争论的问题。事实上，这种争论归根结底是如何界定数学能力的成...
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关键词
数学
能力
结构
数学能力成分
逻辑思维
能力
思维品质
能力
因素
数学
教育
数学
思维
培养目标
测试成绩
完备性
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职称材料
题名
试谈数学能力成分及其测试方法
被引量：
1
1
作者
徐有标
陶文中
机构
北京市教育科学研究所
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1990年第2期16-18,共3页
文摘
数学教学培养能力,发展智力,这是目前广大数学教师正在悉心探索的重要课题。而要实现这一目标,首先要弄清楚数学能力的成分是什么?如何考查数学能力?对此,我们进行了较长时间的实验研究。现将我们对数学能力成分的看法及其测试方法简述如下,以便引起同行们共同探讨。
关键词
数学能力成分
测试方法
数学
教学
培养
能力
数学
教师
实验研究
课题
观察
能力
初一学生
测试题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学能力的成分与结构
被引量：
6
2
作者
喻平
机构
广西师范大学数学系
出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1997年第11期27-29,共3页
文摘
数学能力的成分与结构广西师范大学数学系喻平培养学生的数学能力是中学数学教学的主要目的之一，这一点已成为整个基础教育工作者的共识。然而在数学教学中究竟应当培养学生的哪些能力，这又是数学教育界长期争论的问题。事实上，这种争论归根结底是如何界定数学能力的成...
关键词
数学
能力
结构
数学能力成分
逻辑思维
能力
思维品质
能力
因素
数学
教育
数学
思维
培养目标
测试成绩
完备性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试谈数学能力成分及其测试方法
徐有标
陶文中
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1990
1
在线阅读
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职称材料
2
数学能力的成分与结构
喻平
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1997
6
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