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题名指向数学素养生长的三维结构化加工
被引量：10
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作者
席爱勇
吴玉国
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机构
江苏淮安工业园区实验学校
江苏南京市游府西街小学
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出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第5期42-44,共3页
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文摘
指向数学素养生长的三维结构化加工是指通过基于数学的原本加工,追溯数学知识的本原,理解核心概念的意义,建构以核心概念为中心的知识结构;通过基于心理学的认知加工,以多元表征为载体,将数学学科知识结构内化于心,逐步转化为学生的认知结构;通过基于教育学的学程加工,序列转换系统设计,将学生认知结构外化于行,逐步转化为学生素养结构。
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关键词
结构化加工
数学素养生长
育人价值
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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