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用数学思想和方法指导教学实践
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作者 戴家杰 缪琪 《四川教育》 1999年第9期41-42,共2页
九年制义务教育初中数学教学大纲指出:“初中数学的基础知识主要是初中代数、几何中的概念、法则、性质、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思想和方法.”这是新大纲中首次将数学思想和方法视为数学的基础知识.
关键词 数学思想方法 教学实践 数学思想和方法 方法指导 初中数学教学 数学知识和方法 数学素质 基础知识 九年制义务教育 数学方法
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谈谈数学毕业复习
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作者 杨青文 《青海教育》 北大核心 1995年第5期36-36,共1页
谈谈数学毕业复习杨青文近几年来,高考数学试题形成了较稳定的风格,体现了“考查全面,比例适当,布局合理,区分度高”的特点。特别是近两年来,国家教委考试中心颁布了《普通高等学校招生全国统一考试数学说明》,使命题工作更趋于... 谈谈数学毕业复习杨青文近几年来,高考数学试题形成了较稳定的风格,体现了“考查全面,比例适当,布局合理,区分度高”的特点。特别是近两年来,国家教委考试中心颁布了《普通高等学校招生全国统一考试数学说明》,使命题工作更趋于科学化、规范化,为教师指导考生备考... 展开更多
关键词 “三基”训练 考试说明 递推公式 中学数学 数学知识和方法 备考复习 四个层次 数学思想方法 毕业复习 空间想象能力
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小学生挑战“国考”题
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作者 吴国和 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2021年第7期23-25,共3页
“国考”题中的数量关系题是用来考察考生掌握数理基础,运用数学方法解决问题的能力的。看起来这类题对于小学生来说是高不可攀的,不过下面的几道题运用小学的数学知识和方法就能顺利解决哦。快来试试吧!例1.小张需要在5个长度分别为15... “国考”题中的数量关系题是用来考察考生掌握数理基础,运用数学方法解决问题的能力的。看起来这类题对于小学生来说是高不可攀的,不过下面的几道题运用小学的数学知识和方法就能顺利解决哦。快来试试吧!例1.小张需要在5个长度分别为15秒、53秒、22秒、47秒和23秒的视频片段中选取若干个片段。 展开更多
关键词 解决问题的能力 视频片段 小学生 数理基础 运用数学 数学知识和方法 国考 考生
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