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初中数学活动课教学策略被引量：20: 1; 作者顾广林《教学与管理（中学版）》北大核心 2014年第8期64-66,共3页; 初中数学教材在每章结束后，围绕本章教学内容安排了教学量为一个课时的活动课，主要是运用本章知识通过活动来解决问题，是学科课程的重要组成部分。通过开展数学活动课的教学现状调研发现，由于活动课内容难以把握，平时老师们不开设... 展开更多; 关键词初中数学教学数学活动课教学策略教学内容数学教材学科课程教学现状教学量; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈小学数学活动课内容的选择与设计被引量：3: 2; 作者李祥凤陈洪洲《当代教育科学》 1999年第4期51-53,共3页; 活动课程是九年义务教育课程体系的重要组成部分，它同学科课程相辅相成，是全面贯彻教育方针，向学生进行素质教育的重要途径。为此，我们在深化数学课堂教学改革的同时，加强了对小学数学活动课程的研究和探索。本文就小学数学活动课... 展开更多; 关键词小学数学活动课内容活动课程选择和设计数学活动课活动性知识性数学思想活动内容思想教育性; 在线阅读下载PDF 职称材料

真实、开放、探究——对一节数学活动课的反思: 3; 作者王济英《当代教育科学》北大核心 2006年第16期32-33,共2页; 关键词数学活动课综合实践活动课真实开放小学三年级小组讨论数学知识教师; 在线阅读下载PDF 职称材料

多媒体在数学活动课教学中的尝试: 4; 作者唐福秋《中国电化教育》北大核心 1999年第7期30-31,共2页; 关键词多媒体技术活动课教学全体学生数学活动课主动参与实践能力培养学生空间想象力和谐发展参与意识; 在线阅读下载PDF 职称材料

英国《数学活动》简介: 5; 作者巩丽云《教育学报》 1999年第3期43-44,47,共3页; 本文拟就英国《数学活动》一书作一简单介绍，旨在提供一些开展数学活动课的思路。《数学活动》是作者针对英国目前的学校教学模式和培养多种能力的要求，搜集整理和开发的许多适合学生口味的数学学习材料。主要是写给教师看的一本参考... 展开更多; 关键词数学活动课机械原理联动装置摇木马模型制作数学游戏英国斐波那契数列组织形式数学智力; 在线阅读下载PDF 职称材料

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