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中学数学备课刍议
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作者 范伟伟 《青海教育》 北大核心 1996年第Z1期68-69,共2页
中学数学备课刍议范伟伟所谓备课,就是要写出教案。教案就是教师认真钻研教材和熟悉教材,把蕴藏在教材中丰富的知识点尽可能地挖掘出来,按照预定的教学目的、计划,从学生实际出发,经过充分准备和缜密思考,写出的关于课堂教学的方... 中学数学备课刍议范伟伟所谓备课,就是要写出教案。教案就是教师认真钻研教材和熟悉教材,把蕴藏在教材中丰富的知识点尽可能地挖掘出来,按照预定的教学目的、计划,从学生实际出发,经过充分准备和缜密思考,写出的关于课堂教学的方案。它不应是教学内容(教材内容)的... 展开更多
关键词 中学数学 数学思维过程 数学备课 两点间距离公式 确定方法 教学内容 划分标准 数学教材 发现过程 数学归纳法
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数学备课“四部曲”
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作者 陈成杨 《成才之路》 2012年第13期39-39,共1页
作为一线教师,天天要备课、上课、批改与辅导。如果没备好课,上课就没有胸有成竹的感觉,当堂课也就不会是一种享受,教师的幸福指数也就会受影响。因此"如何备好一堂数学课"成为我们探讨的话题。数学备课"四部曲"会让我们的数学课真... 作为一线教师,天天要备课、上课、批改与辅导。如果没备好课,上课就没有胸有成竹的感觉,当堂课也就不会是一种享受,教师的幸福指数也就会受影响。因此"如何备好一堂数学课"成为我们探讨的话题。数学备课"四部曲"会让我们的数学课真正的名叫"数学"。 展开更多
关键词 数学备课 部曲 一线教师 幸福指数 数学 上课 批改
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新课标下数学备课研究
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作者 夏友芳 《成才之路》 2014年第28期75-75,共1页
刚上班时不会讲课,总是问"这数学课咋讲啊"。幸亏老教师们不厌其烦地给我传授了许多经验。十六年过去了,我自己最深的体会就是"备课要充分"。下面,就自己的工作经历谈谈怎样备好课。
关键词 数学备课 新课标 工作经历 数学 老教师 讲课
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数学备课应戴好三副“眼镜”
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作者 曹均 《成才之路》 2012年第33期69-69,共1页
教师要上好课,首先要备好课,这个道理地球人都知道。小时候,电影中教师灯下抄教案的镜头已经深深刻在我们脑海中,在现在看来,那是导演对教师备课的一种误读,备课绝不是一种简单的"搬运工"行为,它凝聚着教师的教学智慧。在新课程背景下... 教师要上好课,首先要备好课,这个道理地球人都知道。小时候,电影中教师灯下抄教案的镜头已经深深刻在我们脑海中,在现在看来,那是导演对教师备课的一种误读,备课绝不是一种简单的"搬运工"行为,它凝聚着教师的教学智慧。在新课程背景下,备课方式已经发生了很大变化,集体备课、导学案等多元备课方式应运而生,不少学校要求教师对教案进行调整与反思,实现二次乃至多次备课。用"不看广告看疗效"这句广告语形容当下的备课是非常贴切的,无论采用哪种备课形式,它的旨归都是课堂教学效率的提高。那么,如何实现有效备课,助推高效课堂的打造呢?笔者认为高中数学备课应戴好三副"眼镜"。 展开更多
关键词 数学备课 眼镜 教师备课 课堂教学效率 备课方式 新课程背景 教学智慧 集体备课
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如何提高小学数学备课的实效性
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作者 文存兰 《青海教育》 2008年第5期51-51,共1页
备课是教师本职工作的重要组成部分,是顺利进行课堂教学的基础和保证,也是上好课的前提。怎样才能提高备课的实效性呢-我认为应从以下几方面做起。 一、备教材 在备课前首先要浏览全册教材和分析每一章节教材,要掌握主要内容,明确总... 备课是教师本职工作的重要组成部分,是顺利进行课堂教学的基础和保证,也是上好课的前提。怎样才能提高备课的实效性呢-我认为应从以下几方面做起。 一、备教材 在备课前首先要浏览全册教材和分析每一章节教材,要掌握主要内容,明确总的教学目标,了解本册教材的整体结构以及与前后知识的联系,明确每一章节教材在整册教材中的地位和作用。 展开更多
关键词 数学备课 实效性 小学 备教材 本职工作 课堂教学 教学目标 体结构
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小学数学备课点滴
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作者 赵碧云 《青海教育》 2000年第Z1期96-96,共1页
关键词 数学备课 教材内容 巩固性练习 教学方法 加法结合律 引导性 课外练习 引入新课 发展性 小学
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辩证处理好数学作业设计的几个关系
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作者 朱红伟 《江苏教育》 2008年第10期31-33,共3页
主持人:无论是日常的调研工作还是苏州市现代化学校的验收,其中有一个项目就是检查教师的备课情况。我特意留心看了一下数学备课中的作业设计,总体感觉草率,不少教师“拿来主义”,从教材、补充练习和教辅材料中“信手拈来”,没有... 主持人:无论是日常的调研工作还是苏州市现代化学校的验收,其中有一个项目就是检查教师的备课情况。我特意留心看了一下数学备课中的作业设计,总体感觉草率,不少教师“拿来主义”,从教材、补充练习和教辅材料中“信手拈来”,没有针对教学的实际和学生的实际。今天请几位名师来谈谈对作业设计的一些思考。 展开更多
关键词 作业设计 数学备课 沙龙 “拿来主义” 现代化学校 教辅材料 苏州市 主持人
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小学数学课预习题设计探讨
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作者 李娟 《成才之路》 2013年第18期45-45,共1页
预习题的设计是小学数学备课的重要组成部分。《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"数学课程要使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象思维和推理思维,培养学生的创新意识和实践能力……""数学教学活动应激发学... 预习题的设计是小学数学备课的重要组成部分。《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"数学课程要使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象思维和推理思维,培养学生的创新意识和实践能力……""数学教学活动应激发学生的兴趣,调动学生的积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。" 展开更多
关键词 数学课程标准 习题设计 小学 数学教学活动 数学学习方法 创造性思维 数学备课 基本技能
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新课标 新理念 新教案
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作者 刘红斌 《今日教育》 2006年第07S期11-12,共2页
关键词 教案 新课标 新课程理念 数学备课 数学教师 以本为本 生活实际 社会交际 传授知识 以人为本
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