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教师数字资源利用的鸿沟现象及其弥合路径——基于一项全国性大样本教师数字素养调查的数据 被引量:32
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作者 刘月 曾妮 张丹慧 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2023年第10期106-110,119,共6页
“教育资源数字化”效益最大化的必要条件是教师有能力实现“数字资源的教育化”。如果教师不具备数字资源利用素养,就无法将各类数字资源切实应用于自己的课堂中。该研究基于一项全国性大样本教师调查数据,对“教师数字资源利用素养”... “教育资源数字化”效益最大化的必要条件是教师有能力实现“数字资源的教育化”。如果教师不具备数字资源利用素养,就无法将各类数字资源切实应用于自己的课堂中。该研究基于一项全国性大样本教师调查数据,对“教师数字资源利用素养”的鸿沟现象进行深入分析。在内容鸿沟方面,教师的教育观念更新是滞后于教育能力提升的,具体表现为“数字资源利用素养”的“差异递增现象”:“数字化学习资源利用”状况并未呈现出显著差异,“数字化教学资源利用”状况在城乡因素上呈现出显著差异,而“提升学生数字化资源利用”状况在性别、学段、城乡三个影响因素上呈现出显著差异。在对象鸿沟方面,女性教师和小学教师呈现出教师数字素养的“逆袭”特征,城乡差异和区域差异呈现出“层次分歧”现象。基于以上发现,研究者提出明确数字资源利用素养框架、构建“评价-培训”动态循环提升机制、推动数字资源利用素养提升的“日常化”三方面建议,以期弥合教师端引发的继生性数字鸿沟。 展开更多
关键词 数字资源利用 教师数字素养 数字鸿沟
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高校图书馆数字资源建设与利用的调查分析 被引量:42
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作者 孙秀丽 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2008年第6期45-50,共6页
采用网络调查法和综合分析法对我国高校图书馆数字资源建设情况进行调查,内容涉及引进中、外文数据库、自建数据库和学科导航建设三个方面。依据调查结果分析了我国高校图书馆数字资源的建设和利用情况及存在的问题,进而提出了提高我国... 采用网络调查法和综合分析法对我国高校图书馆数字资源建设情况进行调查,内容涉及引进中、外文数据库、自建数据库和学科导航建设三个方面。依据调查结果分析了我国高校图书馆数字资源的建设和利用情况及存在的问题,进而提出了提高我国高校图书馆数字资源利用率的具体措施,目的在于真正实现数字资源的共建与共享。 展开更多
关键词 高校图书馆 数字资源利用 数字资源共享
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国外数字期刊及其它资源利用统计项目的经验及启示——以COUNTER项目为例 被引量:2
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作者 谢欢 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2014年第1期8-11,共4页
文章通过对Counting Online Usage of Networked Electronic Resources Codes of Practice(COUNTER)项目的成立背景、组织成员、日常管理、业务的介绍以及其成功因素的分析,认为我国也亟需加强对数字期刊及其他资源利用情况的统计,并提... 文章通过对Counting Online Usage of Networked Electronic Resources Codes of Practice(COUNTER)项目的成立背景、组织成员、日常管理、业务的介绍以及其成功因素的分析,认为我国也亟需加强对数字期刊及其他资源利用情况的统计,并提出了相关建议。 展开更多
关键词 COUNTER 数字期刊 数字资源利用统计
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移天缩地,咫尺万里——评《数字信息资源的检索与利用》 被引量:1
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作者 董小英 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2004年第3期88-89,共2页
评述了《数字信息资源的检索与利用》一书,认为该书是中国第一部真正意义上的数字信息资源检索与利用方面的指南性工具书,指出其对于培养读者的检索技能、提高其信息素养的重大价值。
关键词 数字信息资源的检索与利用 书评 网络信息检索 检索技能
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图书馆促进数字公平的途径与策略——美国图书馆协会《充分利用图书馆资源以实现全民数字平等》解读 被引量:7
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作者 冀威 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2023年第1期138-144,共7页
2021年11月15日,美国总统拜登正式签署了拨款总额过万亿美元的《基础设施投资与就业法案》。2022年10月26日,美国图书馆协会发布了《充分利用图书馆资源以实现全民数字平等》报告(以下简称《报告》),分析了《基础设施投资与就业法案》... 2021年11月15日,美国总统拜登正式签署了拨款总额过万亿美元的《基础设施投资与就业法案》。2022年10月26日,美国图书馆协会发布了《充分利用图书馆资源以实现全民数字平等》报告(以下简称《报告》),分析了《基础设施投资与就业法案》为图书馆带来的发展机会,展示了美国各级各类图书馆促进数字公平的具体做法,并为该法案背景下图书馆参与实现数字公平提供了建议。《报告》启示我国图书馆在促进数字公平过程中,有争取相关政策支持、发挥行业协会的引领和凝聚作用、从民生出发弥合数字鸿沟等途径与策略。 展开更多
关键词 数字公平 美国图书馆协会 数字鸿沟 《充分利用图书馆资源以实现全民数字平等》
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中小企业参与平台生态如何助推数字化转型?——“平台主导企业”和“平台参与企业”的双重协同视角
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作者 赵振 田慧 李亚兵 《技术经济》 北大核心 2025年第5期57-69,共13页
以资源编排理论、竞合理论为基础,形成“中小企业参与平台生态-数字资源整合和利用-数字化转型绩效”的理论路径,构建中小企业在平台参与中“与主导企业协同”和“与其他参与企业协同”影响数字化转型绩效的整合逻辑。基于954家中小企... 以资源编排理论、竞合理论为基础,形成“中小企业参与平台生态-数字资源整合和利用-数字化转型绩效”的理论路径,构建中小企业在平台参与中“与主导企业协同”和“与其他参与企业协同”影响数字化转型绩效的整合逻辑。基于954家中小企业的调查数据,以统计方法进行实证检验,结果表明:①中小企业与平台主导企业、其他参与企业协同均会促进其数字化资源整合的广度和深度,但与主导企业协同更能促进整合深度提高,与其他参与企业协同更能促进整合广度提高;②中小企业的数字化资源整合广度对数字化转型绩效有正U型影响,整合深度对转型绩效有倒U型影响;③数字化资源整合广度、深度在“企业间协同-数字化转型绩效”间能够发挥对应的非线性中介效应。研究为促进中小企业借助平台与不同主体协同来实施数字化转型提供了理论参考。 展开更多
关键词 中小企业 平台生态系统 数字资源整合与利用 数字化转型绩效
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更全 更新 更细——读《数字信息资源的检索与利用》(第二版)
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作者 顾烨青 吴信岚 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2014年第7期62-66,112,共6页
《数字信息资源的检索与利用》(第二版)继承了第一版涵盖信息资源与信息检索工具极为丰富的突出特点,是一部超越信息检索教材、融资源检索和资源建设及评估于一体的指南性工具书。文章对该书的新增亮点以及若干不足进行了评述,并认为不... 《数字信息资源的检索与利用》(第二版)继承了第一版涵盖信息资源与信息检索工具极为丰富的突出特点,是一部超越信息检索教材、融资源检索和资源建设及评估于一体的指南性工具书。文章对该书的新增亮点以及若干不足进行了评述,并认为不要过于依赖检索而忽视了读书思考。 展开更多
关键词 数字信息资源的检索与利用 信息资源 信息检索 教材 书评
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《数字信息资源的检索与利用》修订再版
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《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期81-81,共1页
《数字信息资源的检索与利用》(第二版,肖珑、张春红、刘素清等编著,北京大学出版社,2013年5月出版)是“十一五”国家级规划教材。第一版自2003年出版以来,受到广大用户的欢迎,曾获“第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖... 《数字信息资源的检索与利用》(第二版,肖珑、张春红、刘素清等编著,北京大学出版社,2013年5月出版)是“十一五”国家级规划教材。第一版自2003年出版以来,受到广大用户的欢迎,曾获“第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖”、北京市“第八届哲学社会科学优秀成果奖”、“中国图书馆学会第二届图书馆学情报学学术成果奖”、“改革开放三十年北京大学人文社会科学研究百项精品成果奖”、“北京大学第九届人文社会科学研究优秀成果奖”等多个奖项,被全国100多家高等院校和培训单位选为教材或指定教学参考书,一再售罄,多次加印。 展开更多
关键词 数字信息资源的检索与利用 社会科学优秀成果奖 修订再版 人文社会科学研究 北京大学出版社 国家级规划教材 图书馆学情报学 中国图书馆学会
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法国国家数字图书馆建设及对我国数字图书馆发展的启示 被引量:9
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作者 杨柳 郭妮 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2013年第2期119-124,共6页
本文以全球最大的数字图书馆之一Gallica(法国国家数字图书馆)为例,分析了其在数字资源构成,数字资源访问模式及数字资源使用条件等方面的特点。并指出,目前我国数字图书馆馆藏资源重复性建设较为严重,访问模式缺乏人性化,数字版权法规... 本文以全球最大的数字图书馆之一Gallica(法国国家数字图书馆)为例,分析了其在数字资源构成,数字资源访问模式及数字资源使用条件等方面的特点。并指出,目前我国数字图书馆馆藏资源重复性建设较为严重,访问模式缺乏人性化,数字版权法规不明晰等问题亟待解决。 展开更多
关键词 数字图书馆 Gallica 数字资源建设 数字资源访问 数字资源利用
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利用反向代理实现对图书馆数据库的“远程”访问 被引量:9
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作者 沈国弟 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2006年第2期132-133,共2页
针对读者在家庭电脑上无法访问本单位图书馆数字资源的状况,结合工作实践,提出了用“反向代理”作为校园网外读者访问图书馆数据库的解决方案,并对由此引起的问题进行了思考分析。
关键词 反向代理 代理技术 数字资源利用 数字图书馆
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