|
1
|
基于知识图谱的食品营养学数字课程的初步探索 |
陈科伟
雷琳
周才琼
|
《中国食品工业》
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
O2O一体化视域下高职公共英语精品数字课程库实践应用研究 |
杨婷婷
|
《海外英语》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
基于网络教学平台的数字课程研究与开发 |
高瑾
路秋丽
赵莉
徐瑾
|
《现代教育技术》
CSSCI
|
2011 |
17
|
|
|
4
|
数字课程与优质教学资源共建共享研究与实践--以“Web前端开发技术”课程为例 |
储久良
高广银
成艳
宦臣
|
《工业和信息化教育》
|
2023 |
10
|
|
|
5
|
兽医寄生虫学实验教学数字课程的建设与微信教学平台的探索应用 |
张伟
巴音查汗
张杨
刘丹丹
|
《现代农业科技》
|
2018 |
2
|
|
|
6
|
论“中国概况”数字课程与新形态教材的融合 |
王群
|
《国际汉语教学研究》
|
2020 |
8
|
|
|
7
|
“互联网+幼儿教育”中数字课程资源应用研究 |
段小青
|
《中国新通信》
|
2021 |
3
|
|
|
8
|
家长心理健康数字课程开发与实践——以浙江省桐乡市“阳光桐心”数字课程为例 |
路茂方
苏克银
|
《江苏教育》
|
2023 |
0 |
|
|
9
|
协同开发数字课程,助力职业技能提升行动——电子商务师职业培训数字课程开发情况介绍 |
王黛薇
唐圣平
|
《职业》
|
2020 |
0 |
|
|
10
|
教育数字化转型背景下专业核心课程教学改革实践研究——以“电子测量技术”课程为例 |
沙晶晶
夏玉果
|
《工业和信息化教育》
|
2024 |
1
|
|
|
11
|
基于数字化自学课程提升跨学科能力的理念构建与反思——以奥斯纳布吕克应用科学大学为例 |
Katrin Wanninger
Kim Kristin Terkuhlen
Henning Czech
|
《应用型高等教育研究》
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
应用型人才培养下数字媒体设计与制作课程教学实践 |
马羚
|
《鞋类工艺与设计》
|
2025 |
0 |
|
|
13
|
基于SPOC的食品微生物学数字化课程资源开发及应用 |
冯金晓
李明珠
高珊
侯云鹤
|
《现代食品》
|
2024 |
2
|
|
|
14
|
新媒体背景下数字媒体艺术课程群教学改革与实践研究 |
张潇月
|
《美术教育研究》
|
2024 |
1
|
|
|
15
|
Digital仿真测试在改进数字逻辑课程教学中的应用探究--基于与Logisim软件的比较 |
胡世昌
|
《南通职业大学学报》
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
信息化背景下高职“英语听说”数字化课程建设探究 |
董蓉
|
《成才之路》
|
2024 |
0 |
|
|
17
|
《插画设计》课程数字化与传统模式协同育人研究与实践 |
沈蕾
|
《设计艺术研究》
|
2024 |
0 |
|
|
18
|
高职“跨境电商B2B运营”数字化课程教学资源建设研究 |
吴雪飞
|
《河北大学成人教育学院学报》
|
2024 |
0 |
|
|
19
|
基于数字资源的多元混合式教学模式研究与实践——以“城市轨道交通供电系统”课程为例 |
李洁
邢阳阳
韩冰
张姣
|
《工业和信息化教育》
|
2024 |
2
|
|
|
20
|
数字化课程资源在服装技能大赛选手选拔与培训活动中的实践探索——以江苏工院大赛工作室为例 |
魏琳琳
魏佳
|
《辽宁丝绸》
|
2024 |
0 |
|
