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"数字移动通信原理"课程的实验教学建设
被引量：
6
1
作者
姜宏
莫秀玲
+1 位作者
孙晓颖
康健
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第7期120-122,共3页
组建移动通信原理实验室,完成了"数字移动通信原理"课程的实验教学建设。经过近3年的教学实践证明,通过开设配套的原理性实验,使学生在实验室亲眼目睹移动通信系统的工作过程,不但加深了对移动通信理论知识、关键技术的理解,...
组建移动通信原理实验室,完成了"数字移动通信原理"课程的实验教学建设。经过近3年的教学实践证明,通过开设配套的原理性实验,使学生在实验室亲眼目睹移动通信系统的工作过程,不但加深了对移动通信理论知识、关键技术的理解,提高了期末理论考试的成绩,还锻炼了动手实践能力,增强了学习积极性。
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关键词
数字移动通信原理
实验教学
实验室建设
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职称材料
题名
"数字移动通信原理"课程的实验教学建设
被引量：
6
1
作者
姜宏
莫秀玲
孙晓颖
康健
机构
吉林大学
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010年第7期120-122,共3页
文摘
组建移动通信原理实验室,完成了"数字移动通信原理"课程的实验教学建设。经过近3年的教学实践证明,通过开设配套的原理性实验,使学生在实验室亲眼目睹移动通信系统的工作过程,不但加深了对移动通信理论知识、关键技术的理解,提高了期末理论考试的成绩,还锻炼了动手实践能力,增强了学习积极性。
关键词
数字移动通信原理
实验教学
实验室建设
Keywords
digital mobile communication principles
experimental teaching
laboratory construction
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
"数字移动通信原理"课程的实验教学建设
姜宏
莫秀玲
孙晓颖
康健
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2010
6
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