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试论面向数字书目控制和数字资源控制的数字目录学 被引量:19
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作者 柯平 曾伟忠 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2007年第5期34-41,共8页
本文介绍了国内外数字目录学研究的进展,提出数字目录学的两大分支即数字化书目控制和数字资源控制,作为数字目录学的基本框架,并对数字目录学的进一步发展提出了一些建设性意见。
关键词 数字目录学 目录学 数字书目控制 数字资源控制
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数字目录学——当代目录学的发展方向 被引量:56
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作者 柯平 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2005年第3期18-22,共5页
本文阐述了衍生于文献目录学的数字目录学建立的意义,分析了数字目录学的基本原理,讨论了数字目录学的三个主要研究领域:数字资源系统的目录学研究、数字参考咨询的目录学研究和数字化学习指导的目录学研究,并提出了21世纪数字目录学建... 本文阐述了衍生于文献目录学的数字目录学建立的意义,分析了数字目录学的基本原理,讨论了数字目录学的三个主要研究领域:数字资源系统的目录学研究、数字参考咨询的目录学研究和数字化学习指导的目录学研究,并提出了21世纪数字目录学建设的一些意见。 展开更多
关键词 数字目录学 目录学 发展方向
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数字时代目录学理论体系的形式与内容分析 被引量:7
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作者 王锰 郑建明 陈雅 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2015年第1期41-46,共6页
对理论体系的阐释、深入研究,是一门学科形成的重要特征。随着数字时代的到来,尤其是大数据、云计算环境下,目录学范围大大扩展,对数字时代目录学的理论体系需要进行客观分析和研究。该文在形式方面从目录学理论体系的多层、有序的静态... 对理论体系的阐释、深入研究,是一门学科形成的重要特征。随着数字时代的到来,尤其是大数据、云计算环境下,目录学范围大大扩展,对数字时代目录学的理论体系需要进行客观分析和研究。该文在形式方面从目录学理论体系的多层、有序的静态特征和面向学科环境和实践开放的动态特征来分析,在内容方面从理论内核、基础理论、应用理论、学科环境,以及各层次之间的关联来讨论,以对数字时代的目录学理论体系进行呈现。 展开更多
关键词 目录学理论体系 目录学基础理论 数字目录学 目录学
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普及公民信息素养:数字时代目录学知识普及的现实选择 被引量:14
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作者 王友富 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2014年第2期54-59,共6页
目录学是信息素养的方法和意识源头,普及公民信息素养既是目录学发展的内在要求,又是目录学发展的外在动力。目录学工作者应以大学生信息素养普及为核心,推动信息素养列为必修课,规范信息素养教学内容,出版高质量信息素养教材,并组织教... 目录学是信息素养的方法和意识源头,普及公民信息素养既是目录学发展的内在要求,又是目录学发展的外在动力。目录学工作者应以大学生信息素养普及为核心,推动信息素养列为必修课,规范信息素养教学内容,出版高质量信息素养教材,并组织教材示范教学培训班或教学研讨会;同时创造条件普及中小学生和社会公众的信息素养,实现目录学知识普及的目标,并最终提升目录学的学科地位。 展开更多
关键词 目录学 普及化 信息素养 数字目录学 信息素养教育 目录学发展
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目录学变革的实践基础与功能延伸 被引量:7
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作者 陈传夫 丁宁 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2008年第6期56-59,共4页
本文分析了数字时代下目录学变革实践基础的变化,侧重讨论了随之而来目录学功能相应的延伸。信息需求的变化是目录学变革的驱动力,其主要体现为网络信息需求的增加、信息资源选择功能与信息需求主体意识的增强和信息需求时空观更为开放... 本文分析了数字时代下目录学变革实践基础的变化,侧重讨论了随之而来目录学功能相应的延伸。信息需求的变化是目录学变革的驱动力,其主要体现为网络信息需求的增加、信息资源选择功能与信息需求主体意识的增强和信息需求时空观更为开放四个方面。在信息需求变化的推动下,目录学的功能向注重信息选择、远程资源本地利用、注重信息资源深度开发和学术性与大众化统一延伸。 展开更多
关键词 目录学数字时代 信息需求 书目实践
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