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1
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数字领导力与企业数字化转型绩效——基于制度创业视角 |
赵亚普
李晶钰
刘德鹏
成诗雨
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《管理科学学报》
北大核心
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2025 |
2
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2
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数字化转型背景下教师课程领导力发展影响机制研究 |
屈曼祺
李宝敏
宫玲玲
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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数字化领导力研究述评与未来展望 |
李进生
邓兆伦
张红
刘黔川
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《领导科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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数字化领导力与员工创新行为——基于社会信息加工的理论视角 |
张恒
高中华
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《首都经济贸易大学学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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5
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新质领导力:领导者对新型生产关系作用的关键因素 |
王立
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《领导科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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中小学数字化转型进行时:谁在领导?如何领导? |
郁晓华
程佳敏
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《远程教育杂志》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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分布式领导理论下的高校数字领导力提升研究 |
马丽萍
谭建川
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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数字化领导力对制造业员工敏捷性的影响:基于认知-情感双路径视角 |
朱永跃
余莉花
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《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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9
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如何发挥思政引领力:中小学领导者的理解与行动——基于跨省市深度访谈和大规模问卷调研的分析 |
金维民
温家荟
罗宁
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《中小学管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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中国共产党数字领导力建设的空间转向与实践指向 |
付冬丽
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《领导科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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转型时代的中小学校长数字化领导力:意涵特征与内容构成 |
王雪
张新平
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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12
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复杂适应系统理论下数字化领导力的内涵、构成及涌现机制 |
王文龙
席酉民
刘鹏
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《管理学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
15
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13
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中小学校长数字化领导力的概念理解、实践路径与提升策略 |
高文心
胡静
田爱丽
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《比较教育学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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聚焦中国式现代化 以新质领导力提升推进进一步全面深化改革 |
李庚香
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《领导科学》
北大核心
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2025 |
2
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15
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数字化赋能小学校长领导力的价值体现与实践路向 |
蒋娅娟
陈晓慧
汤铭
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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16
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数字化转型视野下的数字领导力锻造 |
刘祺
刘玥
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《领导科学》
北大核心
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2024 |
8
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17
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文化领导力的意蕴内涵、作用机理与提升路径 |
何丽君
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《领导科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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BANI时代背景下的灵性领导力:研究述评、开发路径与未来展望 |
刘鑫
顾建平
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《领导科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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生成式人工智能时代的校长领导力重构:国际经验与中国方略 |
罗李
袁华莉
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《中小学管理》
北大核心
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2025 |
1
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20
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数字化转型期领导者的“无力感”表征、领导力诊断及其提升策略 |
蔡聪裕
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《领导科学》
北大核心
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2021 |
3
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