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数字化教学法在设计教育中的应用研究——以构成基础课程为例
1
作者
梁曌
《美术教育研究》
2025年第2期151-153,共3页
数字化教学法能够有效提升设计教育质量,为培养创新型设计人才提供新的路径和方法。数字化教学法在设计教育中具有开阔学生视野、培养学生实践能力、满足学生个性化学习需求等意义。教师应遵循促进学生主动学习、开展个性化教学、将理...
数字化教学法能够有效提升设计教育质量,为培养创新型设计人才提供新的路径和方法。数字化教学法在设计教育中具有开阔学生视野、培养学生实践能力、满足学生个性化学习需求等意义。教师应遵循促进学生主动学习、开展个性化教学、将理论与实践结合的原则,通过数字化重构课程内容、数字化建设教学资源、数字化创新教学模式、数字化优化教学评价等策略,开展数字化设计教学。
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关键词
数字化教学法
设计教育
构成基础
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职称材料
数字化整合教学法在口腔正畸头影测量教学中的应用
被引量：
11
2
作者
苏晓霞
廖立
+1 位作者
彭怡然
李小兵
《医学教育研究与实践》
2021年第5期769-772,777,共5页
目的在正畸头影测量实践课上整合三维骨骼图谱App、数字化投影示教和头影测量软件作为教学方法,并对其应用效果进行分析。方法选择64名参加正畸系临床培训的学生作为研究对象,将3种数字化技术循序引入头影测量实践课。通过阶段性课后实...
目的在正畸头影测量实践课上整合三维骨骼图谱App、数字化投影示教和头影测量软件作为教学方法,并对其应用效果进行分析。方法选择64名参加正畸系临床培训的学生作为研究对象,将3种数字化技术循序引入头影测量实践课。通过阶段性课后实验报告及课堂提问评估教学质量,教学任务完成后以问卷调查的形式了解学生对这一整合教学方法的反馈。结果数字化整合教学方法更符合学习逻辑,便于师生交流和提高课堂活跃度,在掌握头影测量定点和描迹原理的同时帮助学生系统掌握和记忆核心知识点,96%以上的同学能高质量完成实验报告并希望在后续正畸临床教学过程中推广数字化整合教学法。结论数字化整合教学法有助于提高口腔正畸的实践教学效果。
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关键词
头影测量
数字化
整合
教学法
口腔正畸学
实践
教学
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职称材料
题名
数字化教学法在设计教育中的应用研究——以构成基础课程为例
1
作者
梁曌
机构
西安科技大学高新学院
出处
《美术教育研究》
2025年第2期151-153,共3页
基金
2024年西安科技大学高新学院校级教育教学改革研究项目“数字化技术在构成基础课程中的教学优化与实践创新研究”(X20240134)的结项成果。
文摘
数字化教学法能够有效提升设计教育质量,为培养创新型设计人才提供新的路径和方法。数字化教学法在设计教育中具有开阔学生视野、培养学生实践能力、满足学生个性化学习需求等意义。教师应遵循促进学生主动学习、开展个性化教学、将理论与实践结合的原则,通过数字化重构课程内容、数字化建设教学资源、数字化创新教学模式、数字化优化教学评价等策略,开展数字化设计教学。
关键词
数字化教学法
设计教育
构成基础
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
数字化整合教学法在口腔正畸头影测量教学中的应用
被引量：
11
2
作者
苏晓霞
廖立
彭怡然
李小兵
机构
四川大学华西口腔医学院正畸学系儿童口腔医学教研室儿童口腔科
四川大学国家口腔疾病临床研究中心
出处
《医学教育研究与实践》
2021年第5期769-772,777,共5页
基金
国家自然科学基金青年科学基金项目(81600912)
四川省科学技术厅重点研发项目(2020YFS0177)。
文摘
目的在正畸头影测量实践课上整合三维骨骼图谱App、数字化投影示教和头影测量软件作为教学方法,并对其应用效果进行分析。方法选择64名参加正畸系临床培训的学生作为研究对象,将3种数字化技术循序引入头影测量实践课。通过阶段性课后实验报告及课堂提问评估教学质量,教学任务完成后以问卷调查的形式了解学生对这一整合教学方法的反馈。结果数字化整合教学方法更符合学习逻辑,便于师生交流和提高课堂活跃度,在掌握头影测量定点和描迹原理的同时帮助学生系统掌握和记忆核心知识点,96%以上的同学能高质量完成实验报告并希望在后续正畸临床教学过程中推广数字化整合教学法。结论数字化整合教学法有助于提高口腔正畸的实践教学效果。
关键词
头影测量
数字化
整合
教学法
口腔正畸学
实践
教学
Keywords
Cephalometric
Digital Integrated Teaching Method
Orthodontics
Practical Teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
数字化教学法在设计教育中的应用研究——以构成基础课程为例
梁曌
《美术教育研究》
2025
0
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职称材料
2
数字化整合教学法在口腔正畸头影测量教学中的应用
苏晓霞
廖立
彭怡然
李小兵
《医学教育研究与实践》
2021
11
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职称材料
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引证文献
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