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数字化教学手段在声乐教学中的运用初探
被引量：
7
1
作者
戈丽珠
《教育与职业》
北大核心
2004年第17期50-51,共2页
数字化音乐教学手段主要包括多媒体音乐教育教学手段、数字音乐制作手段和网络音乐教育教学手段三大领域。
关键词
数字化教学手段
声乐
教学
音乐
课程容量
音频软件操作
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职称材料
数字化教学手段与日语专业学生综合素质培养研究
被引量：
2
2
作者
王莹
《教育与职业》
北大核心
2010年第20期153-154,共2页
目前,以多媒体教学工具为代表的数字化教学手段在高校教学中被广泛运用。数字化教学手段为学生综合素质的培养提供了新的条件,为日语教学提供了多渠道的学习资料来源,创造了良好的学习情境,有利于师生之间的交流与沟通。文章阐述了数字...
目前,以多媒体教学工具为代表的数字化教学手段在高校教学中被广泛运用。数字化教学手段为学生综合素质的培养提供了新的条件,为日语教学提供了多渠道的学习资料来源,创造了良好的学习情境,有利于师生之间的交流与沟通。文章阐述了数字化教学手段在日语专业学生综合素质培养中的具体运用。
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关键词
数字化教学手段
日语专业
综合素质
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职称材料
题名
数字化教学手段在声乐教学中的运用初探
被引量：
7
1
作者
戈丽珠
机构
江苏省淮阴师范学院音乐系
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第17期50-51,共2页
文摘
数字化音乐教学手段主要包括多媒体音乐教育教学手段、数字音乐制作手段和网络音乐教育教学手段三大领域。
关键词
数字化教学手段
声乐
教学
音乐
课程容量
音频软件操作
分类号
J6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
数字化教学手段与日语专业学生综合素质培养研究
被引量：
2
2
作者
王莹
机构
江苏大学外国语学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第20期153-154,共2页
基金
2009年江苏大学教学改革与研究项目“关于构建日语数字化教学环境的构想和实践”的阶段性研究成果(项目编号:JGYB2009126)
文摘
目前,以多媒体教学工具为代表的数字化教学手段在高校教学中被广泛运用。数字化教学手段为学生综合素质的培养提供了新的条件,为日语教学提供了多渠道的学习资料来源,创造了良好的学习情境,有利于师生之间的交流与沟通。文章阐述了数字化教学手段在日语专业学生综合素质培养中的具体运用。
关键词
数字化教学手段
日语专业
综合素质
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
数字化教学手段在声乐教学中的运用初探
戈丽珠
《教育与职业》
北大核心
2004
7
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职称材料
2
数字化教学手段与日语专业学生综合素质培养研究
王莹
《教育与职业》
北大核心
2010
2
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