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高职文创类生产性实训室IT建设方案探究——以深圳职业技术学院数字创意与动画学院实训室建设为例
被引量：
5
1
作者
杨伟
李俊宗
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020年第9期247-250,共4页
文化创意与数字经济作为战略新兴产业的两大核心支柱,引领职业技术学院文化创意类专业的设置风向。合理的实训室IT建设方案,有助于提升专业实训绩效、实训资源匹配、资金有效利用。深圳职业技术学院数字创意与动画学院实训室,借鉴国内...
文化创意与数字经济作为战略新兴产业的两大核心支柱,引领职业技术学院文化创意类专业的设置风向。合理的实训室IT建设方案,有助于提升专业实训绩效、实训资源匹配、资金有效利用。深圳职业技术学院数字创意与动画学院实训室,借鉴国内外动画公司硬件架构,提出了生产性实训室IT建设方案的基础架构,以规范高职文创类实训室建设,最大化提升投入产出能效比。
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关键词
数字创意与动画
实训室
IT建设
基础架构
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职称材料
题名
高职文创类生产性实训室IT建设方案探究——以深圳职业技术学院数字创意与动画学院实训室建设为例
被引量：
5
1
作者
杨伟
李俊宗
机构
深圳职业技术学院数字创意与动画学院
深圳市升阳港湾科技有限公司
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020年第9期247-250,共4页
文摘
文化创意与数字经济作为战略新兴产业的两大核心支柱,引领职业技术学院文化创意类专业的设置风向。合理的实训室IT建设方案,有助于提升专业实训绩效、实训资源匹配、资金有效利用。深圳职业技术学院数字创意与动画学院实训室,借鉴国内外动画公司硬件架构,提出了生产性实训室IT建设方案的基础架构,以规范高职文创类实训室建设,最大化提升投入产出能效比。
关键词
数字创意与动画
实训室
IT建设
基础架构
Keywords
digital creative and animation
training room
IT construction
infrastructure
分类号
G114-3 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职文创类生产性实训室IT建设方案探究——以深圳职业技术学院数字创意与动画学院实训室建设为例
杨伟
李俊宗
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020
5
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职称材料
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参考文献
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