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培养学生数学思维品质的尝试: 1; 作者李再湘《教育学报》 1995年第8期8-9,24,共3页; 培养学生数学思维品质的尝试长沙市雅礼中学李再湘随着中学数学教学改革的深入，更应重视对学生数学思维能力和思想方法的培养，通过数学思想方法的教学，能优化学生的思维品质，提高学生创造性思维能力。１．在一题多解中，培养思维的... 展开更多; 关键词数学思维品质培养学生数学思想方法思维的深刻性思维的创造性《代数》发散结构数学归纳法数列求和问题培养思维; 在线阅读下载PDF 职称材料

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