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“我们”与“他们”:内地西藏散插生的社会网络构建——一项教育民族志研究 被引量:9
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作者 张东辉 黄晶晶 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第2期86-91,共6页
采用民族志的研究方法,对北京市一所内地西藏班学校的两名西藏学生进行为期一年的深入访谈和观察,力图走进西藏散插生的生活世界,了解他们与远在家乡的亲人、藏族同学和同乡、内地校里的汉族同学、汉族教师之间的交往互动及文化体验,探... 采用民族志的研究方法,对北京市一所内地西藏班学校的两名西藏学生进行为期一年的深入访谈和观察,力图走进西藏散插生的生活世界,了解他们与远在家乡的亲人、藏族同学和同乡、内地校里的汉族同学、汉族教师之间的交往互动及文化体验,探索西藏生在内地学校的社会网络构建,并以民族志的方式将他们的日常行为及其背后的实践逻辑呈现出来。 展开更多
关键词 内地西藏班 社会网络 文化适应 散插生 教育民族志
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