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体育院校构建“教训科三结合”办学体系的思考与实践
1
作者
于晓光
《辽宁教育研究》
北大核心
2007年第11期52-54,共3页
随着我国经济社会的发展,广大人民群众对体育的需求日益增长,体育对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的作用更加突出。体育院校应拓展办学功能,适应国家需要,构建教学、训练、科研三结合的办学体系;培养高素质的体育应用型人才...
随着我国经济社会的发展,广大人民群众对体育的需求日益增长,体育对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的作用更加突出。体育院校应拓展办学功能,适应国家需要,构建教学、训练、科研三结合的办学体系;培养高素质的体育应用型人才、高水平的竞技体育人才,全面服务于国家的奥运争光计划、全民健身计划。体育产业的发展,是新时期体育院校的历史使命。
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关键词
体育高等院校
办学体系
教训科三结合
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职称材料
题名
体育院校构建“教训科三结合”办学体系的思考与实践
1
作者
于晓光
机构
沈阳体育学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2007年第11期52-54,共3页
文摘
随着我国经济社会的发展,广大人民群众对体育的需求日益增长,体育对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的作用更加突出。体育院校应拓展办学功能,适应国家需要,构建教学、训练、科研三结合的办学体系;培养高素质的体育应用型人才、高水平的竞技体育人才,全面服务于国家的奥运争光计划、全民健身计划。体育产业的发展,是新时期体育院校的历史使命。
关键词
体育高等院校
办学体系
教训科三结合
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
体育院校构建“教训科三结合”办学体系的思考与实践
于晓光
《辽宁教育研究》
北大核心
2007
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