检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

论教育排斥与教育的阶层化被引量：24: 1; 作者徐晓军《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第2期184-189,共6页; 本文通过对社会不平等研究中“社会排斥”理论的创造性运用,提出“教育排斥”这一概念工具,并将其分为社会上层的主动排斥与社会底层的被动排斥,描述了当代中国社会的教育排斥现象,分析了教育排斥的形成及其作用机制,并在此基础上分析... 展开更多; 关键词教育排斥教育的阶层化阶层封闭; 在线阅读下载PDF 职称材料

阶层匹配:新生代农民工随迁子女教育的阶层分化——基于佛山市L镇的田野调研被引量：5: 2; 作者尹秋玲《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2020年第10期51-56,共6页; 学界聚焦于一代农民工随迁子女教育公平与融入问题研究,忽视了对新生代农民工随迁子女教育的研究。基于佛山市L镇田野调查,发现新生代农民工在产业发展过程中出现了阶层分化,这带来了不同阶层家庭在教育投资、竞争能力、择校偏好的差异... 展开更多; 关键词新生代农民工随迁子女教育阶层分化; 在线阅读下载PDF 职称材料

社会阶层背景与高等教育获得——以高等教育机会阶层辈出率为分析视角: 3; 作者张义祯《中共福建省委党校学报》北大核心 2009年第9期64-71,共8页; 高等教育机会的获得受到社会阶层背景的深刻影响,仍然是现代社会面临的一个现实问题,转型中国社会也不能例外。文章通过收集国内已有的相关调查数据,以高等教育机会阶层辈出率为分析视角,从定量角度比较分析现阶段我国高等教育机会分布... 展开更多; 关键词社会阶层背景高等教育获得高等教育机会阶层辈出率; 在线阅读下载PDF 职称材料

1998-2008年美国高等教育财政分析及启示: 4; 作者吴合文庞鸿瑞《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第10期91-95,共5页; 1998年至2008年期间,从大学收入趋势上看,美国高等教育系统形成了经济阶层体系,并对学费依赖加深,而补贴水平降低;从大学支出趋势上看,存在追赶效应,用于公共服务指出下降,用于非学术支出增加。这些发展趋势不利于教育公平和扩大入学等... 展开更多; 关键词大学花费高等教育经济阶层成本转移; 在线阅读下载PDF 职称材料

语言与家庭教养:不平等童年的社会建构被引量：1: 5; 作者汤美娟《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期14-23,共10页; 语言,既是家庭教养的内容,也是其实践媒介。在家庭教养造就不平等童年的运作机制中,它可谓是轴心要素。首先,家庭有意识的语言教养是最表层的实践。不同阶层家庭的语言教养表现出“儿童中心—情境中心”的模式差异,为儿童语言习得搭建... 展开更多; 关键词家庭教养语言不平等童年教育的阶层分化; 在线阅读下载PDF 职称材料

“中间道路”的艺术史观——豪泽尔艺术社会学思想探析被引量：3: 6; 作者方维规《学术研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期132-138,160,共7页; 匈牙利艺术史家及艺术社会学家豪泽尔是最早将社会学命题整合进艺术史考察的学者之一,在国际学界产生了重大影响。他借助曼海姆的知识社会学来考察艺术的生产和接受,强调艺术与社会的互动,笃信艺术辩证法、艺术的悖论亦即对立因素的融合... 展开更多; 关键词艺术社会学中间道路艺术悖论教育阶层整体性认识; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论教育排斥与教育的阶层化被引量：24: 1; 作者徐晓军; 机构华中师范大学社会学系; 出处《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2007年第2期184-189,共6页; 基金国家社会科学基金青年项目<当代中国社会阶层间的封闭性研究>(项目号:2004ASH001)阶段性成果。; 文摘本文通过对社会不平等研究中“社会排斥”理论的创造性运用,提出“教育排斥”这一概念工具,并将其分为社会上层的主动排斥与社会底层的被动排斥,描述了当代中国社会的教育排斥现象,分析了教育排斥的形成及其作用机制,并在此基础上分析了教育排斥的后果——教育的阶层化,最后文章讨论了教育排斥与教育的阶层化所导致的社会阶层间的封闭性机制。; 关键词教育排斥教育的阶层化阶层封闭; 分类号 C912 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名阶层匹配:新生代农民工随迁子女教育的阶层分化——基于佛山市L镇的田野调研被引量：5: 2; 作者尹秋玲; 机构中国社会科学院社会学所; 出处《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2020年第10期51-56,共6页; 基金中国社会科学院大学(研究生院)研究生科研创新支持计划项目“县域不同阶层家庭教育竞争策略与分化机制研究”(项目编号:2020-ky-084)之成果。; 文摘学界聚焦于一代农民工随迁子女教育公平与融入问题研究,忽视了对新生代农民工随迁子女教育的研究。基于佛山市L镇田野调查,发现新生代农民工在产业发展过程中出现了阶层分化,这带来了不同阶层家庭在教育投资、竞争能力、择校偏好的差异,形成了随迁子女教育的阶层分化基础。在此基础上,受阶层筛选的积分入学政策机制,以及阶层差距扩大的民办学校市场机制的持续推动,新生代农民工随迁子女教育不断分化并趋向阶层匹配,即阶层地位高低与所享受教育服务好坏具有高度趋同性,由此产生非户籍生群体内部的教育起点不公平和社会不平等。这启示对新生代农民工随迁子女教育问题的研究要突破已有的城乡二元框架,未来针对新生代农民工随迁子女教育治理及政策要考虑阶层分化的影响。; 关键词新生代农民工随迁子女教育阶层分化; 分类号 G521 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社会阶层背景与高等教育获得——以高等教育机会阶层辈出率为分析视角: 3; 作者张义祯; 机构中共福建省委党校; 出处《中共福建省委党校学报》北大核心 2009年第9期64-71,共8页; 文摘高等教育机会的获得受到社会阶层背景的深刻影响,仍然是现代社会面临的一个现实问题,转型中国社会也不能例外。文章通过收集国内已有的相关调查数据,以高等教育机会阶层辈出率为分析视角,从定量角度比较分析现阶段我国高等教育机会分布在数量上和质量上的阶层差距,从而深入揭示我国现阶段高等教育机会阶层分布的不公平状况。; 关键词社会阶层背景高等教育获得高等教育机会阶层辈出率; 分类号 G40-052.2 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名1998-2008年美国高等教育财政分析及启示: 4; 作者吴合文庞鸿瑞; 机构陕西师范大学国家教育行政学院; 出处《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第10期91-95,共5页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金资助(10SZYB31); 文摘 1998年至2008年期间,从大学收入趋势上看,美国高等教育系统形成了经济阶层体系,并对学费依赖加深,而补贴水平降低;从大学支出趋势上看,存在追赶效应,用于公共服务指出下降,用于非学术支出增加。这些发展趋势不利于教育公平和扩大入学等政策目标,高等教育财政需要进行消费重构。; 关键词大学花费高等教育经济阶层成本转移; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名语言与家庭教养:不平等童年的社会建构被引量：1: 5; 作者汤美娟; 机构内蒙古师范大学教育学院; 出处《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第5期14-23,共10页; 基金国家社科基金“十三五”规划教育学西部项目“当代农民教育心态的变迁:一项基于民族志的研究”(XAA190281)。; 文摘语言,既是家庭教养的内容,也是其实践媒介。在家庭教养造就不平等童年的运作机制中,它可谓是轴心要素。首先,家庭有意识的语言教养是最表层的实践。不同阶层家庭的语言教养表现出“儿童中心—情境中心”的模式差异,为儿童语言习得搭建了不同的“脚手架”。其次,家庭教养中的语码模式也隐性地形塑着不同阶层儿童的语言模式。借助于语言的表层和深层实践,家庭教养不只影响儿童的语言社会化,还影响他们的思维和认知方式、行为模式以及自我认知等。家庭语言社会化的阶层差异推动着儿童整体社会化的阶层分化,促成儿童文化的“阶层区隔”。面对学校教育标准的衡量,底层儿童在学校教育中的“弱势”是多维的,他们遭遇到学习、社会交往以及自我认知等多方面的适应困难。从语言层面探究家庭教养的阶层分化,展现了教育过程不公平的形成机制,使研究者在家校关联中理解了教育过程不公平的微观运作。; 关键词家庭教养语言不平等童年教育的阶层分化; Keywords family upbringing language unequal childhood stratum differentiation of education; 分类号 G78 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“中间道路”的艺术史观——豪泽尔艺术社会学思想探析被引量：3: 6; 作者方维规; 机构北京师范大学文学院; 出处《学术研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期132-138,160,共7页; 文摘匈牙利艺术史家及艺术社会学家豪泽尔是最早将社会学命题整合进艺术史考察的学者之一,在国际学界产生了重大影响。他借助曼海姆的知识社会学来考察艺术的生产和接受,强调艺术与社会的互动,笃信艺术辩证法、艺术的悖论亦即对立因素的融合,并在方法上坚持走中间道路。他认为教育阶层决定艺术样式,根据阶层区分艺术形式和风格,可用于整个艺术史研究。他追求在整体性思想的指导下认识艺术及其复杂活动,并在卢卡契和阿多诺的美学思想之间选择自己的现实主义艺术观。; 关键词艺术社会学中间道路艺术悖论教育阶层整体性认识; 分类号 I01 [文学—文学理论] J01 [艺术—艺术理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	论教育排斥与教育的阶层化	徐晓军	《广东社会科学》 CSSCI 北大核心	2007	24	在线阅读下载PDF 职称材料
2	阶层匹配:新生代农民工随迁子女教育的阶层分化——基于佛山市L镇的田野调研	尹秋玲	《中国青年研究》 CSSCI 北大核心	2020	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	社会阶层背景与高等教育获得——以高等教育机会阶层辈出率为分析视角	张义祯	《中共福建省委党校学报》北大核心	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	1998-2008年美国高等教育财政分析及启示	吴合文庞鸿瑞	《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	语言与家庭教养:不平等童年的社会建构	汤美娟	《学前教育研究》 CSSCI 北大核心	2024	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	“中间道路”的艺术史观——豪泽尔艺术社会学思想探析	方维规	《学术研究》 CSSCI 北大核心	2013	3	在线阅读下载PDF 职称材料