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1
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认识·价值·实践:教育家精神引领体育教师队伍高质量建设的三重向度 |
王先亮
廖粤生
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
7
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2
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教育家精神涵育高校思政课教师队伍建设研究 |
房广顺
李林泽
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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教育家精神融入教师队伍建设的逻辑、困境及其应对 |
冯运
孙琪
沈萍霞
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
3
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4
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以供给侧改革弘扬教育家精神:系统观念下的高质量教师队伍建设 |
杨甜
崔延强
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《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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5
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教育家精神引领下的职教师资队伍建设——2024年职业教育教师队伍研究与实践新进展 |
曹晔
刘红磊
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
7
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6
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弘扬教育家精神视角下高职院校师资队伍建设探析 |
蔡骁
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
3
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7
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教育家精神引领大中小学思政课教师队伍一体化建设 |
费萍
吴方梅
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
3
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8
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教育家精神引领中小学教师队伍高质量建设:逻辑与路径 |
陆颖姝
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
3
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9
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教育家精神赋能高校辅导员队伍建设探析 |
颜隆忠
黄丹丹
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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教育家精神引领高校辅导员队伍建设的PEST-SWOT矩阵分析 |
林惠英
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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教育强国背景下高校辅导员队伍建设的内在逻辑、现实困境与行动指向 |
李毅
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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教育家精神引领教师队伍建设的策略探索 |
谢平娟
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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面向新质教育力提升的教师队伍建设愿景、现实挑战与建设路径 |
王智超
孙康健
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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新时代高水平教师队伍建设的战略地位、主要任务与实践路径 |
张志勇
储招杨
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
9
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15
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高质量教师队伍建设的强国价值、内容体系与实践方略 |
罗生全
董照星
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《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
5
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16
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产教融合及人工智能背景下食品专业师资队伍建设路径探究 |
吴涛
任梦帆
杜欣军
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《农产品加工》
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2025 |
1
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17
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高质量发展背景下学前教师队伍建设政策分析与思考建议 |
庞丽娟
王红蕾
雷雅娴
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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教育家精神是新时代高质量教师队伍建设的首要向度 |
葛新斌
莫靖聪
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《教学与管理》
北大核心
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2024 |
11
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19
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国际视野下高质量职教师资队伍建设研究——基于OECD教育调研报告的分析 |
刘丽
桑宁霞
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
6
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20
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全球教育变革背景下的高水平教师队伍建设 |
操太圣
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《人民论坛》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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