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1
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基于朱永新“新教育阅读”观的大学生阅读推广路径研究 |
付勃达
徐雁
陈菁
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《图书馆理论与实践》
CSSCI
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2022 |
6
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2
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增增强教师阅读意识,构建教育阅读生态 |
王俊卿
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《教育视界》
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2016 |
0 |
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3
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中小学阅读素养教育的框架及进路研究——基于生态管理视角 |
瞿浩
张新平
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《图书馆理论与实践》
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2025 |
0 |
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4
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幼小衔接视域下优化大班幼儿前阅读教育活动的实践研究 |
叶燕春
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《教师》
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2024 |
0 |
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5
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学前教育中的阅读推广 |
孙丹
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《黑龙江科技信息》
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2013 |
2
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6
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大学阅读教育模式运行中的问题及其完善思路——以浙江财经学院读“百本书”学分认证为例 |
李莉
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《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2012 |
24
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7
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幼儿园早期汉语阅读教育的重要性 |
张晓燕
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《语文建设》
北大核心
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2016 |
4
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8
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小学英语绘本阅读教育 |
鲁子问
王芳
辛欣格
蒋淑贞
张培林
刘珉
秦英
房丽君
尹若飞
蒋雯雯
许海峰
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《英语学习》
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2017 |
5
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9
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浅谈大学图书馆的阅读教育 |
张明霞
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《昆明大学学报》
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2004 |
12
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10
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关于大学生阅读教育的思考 |
崔德明
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《阴山学刊》
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1999 |
4
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11
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中小学英语阅读教育原则与策略 |
鲁子问
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《英语学习》
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2016 |
14
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12
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论大学一年级学生英语阅读教育 |
张珍珍
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《武汉大学学报（人文科学版）》
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1997 |
0 |
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13
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大学语文课外阅读教育的指导方法 |
周栋
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《语文建设》
北大核心
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2013 |
0 |
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14
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生态道德教育视阙下初中英语阅读教学探究 |
王立辉
刘慧
武微
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《海外英语》
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2021 |
2
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15
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图书馆微信平台在高校阅读教育工作中的实践与应用 |
徐钰钦
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《兰台内外》
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2019 |
7
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16
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关怀教育视域下农村留守幼儿早期阅读教育模式探索 |
张和新
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《宁波教育学院学报》
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2020 |
3
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17
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农村家庭早期阅读教育存在的问题及对策研究 |
陶沛
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《现代农村科技》
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2022 |
3
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18
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高校图书馆开展“互联网+”阅读教育的理论依据和现实需求 |
张望梅
韩春晓
李琳
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《无线互联科技》
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2018 |
0 |
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19
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人工智能+分级阅读 教育信息化2.0时代的阅读教育——全国少儿中文分级阅读教育的探究与应用 |
赵梓淳
任易
高华健
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《中小学信息技术教育》
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2018 |
5
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20
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基础英语阅读教育中的文化自信涵育:政策、研究与实践 |
张维民
王宇飞
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《英语学习》
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2023 |
1
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