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基于SFA法的高校成本效率评价研究——以教育部直属高校为例的分析 被引量:11
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作者 冯宝军 孙秀峰 刘小君 《大连理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2015年第3期6-13,共8页
在考虑高校教学、科研、社会服务三项产出和人员、财力、物资三项投入的指标体系基础上,使用随机前沿法,以2005~2010年教育部68所直属高校为样本,评价高校的成本效率并分析其影响因素。结果发现,中国高校成本效率处于下降趋势;东... 在考虑高校教学、科研、社会服务三项产出和人员、财力、物资三项投入的指标体系基础上,使用随机前沿法,以2005~2010年教育部68所直属高校为样本,评价高校的成本效率并分析其影响因素。结果发现,中国高校成本效率处于下降趋势;东部地区高校的成本效率值最高,西部次之,中部最差;高校的地理位置、重点与否、教师的职称结构、生师比、学生的学历结构以及高校规模都显著影响高校的成本效率;“985工程”高校比非“985工程”高校的成本效率更高。 展开更多
关键词 随机前沿法 成本效率 教育部直属高校
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教育部直属高校毕业生就业质量评价体系探析——基于教育部直属高校2013年就业质量年度报告的数据 被引量:21
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作者 武毅英 王志军 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2015年第1期100-104,共5页
对高水平大学而言,考察毕业生的就业状况不能仅限于就业率的高低,还必须将就业质量纳入评价体系,以符合国家、社会和高校自身的心理预期。据此,建构科学合理的就业质量评价体系就显得十分必要。文章以教育部直属高校2013年发布的毕业生... 对高水平大学而言,考察毕业生的就业状况不能仅限于就业率的高低,还必须将就业质量纳入评价体系,以符合国家、社会和高校自身的心理预期。据此,建构科学合理的就业质量评价体系就显得十分必要。文章以教育部直属高校2013年发布的毕业生就业质量年度报告为研究对象,在分析其就业质量评价体系内涵、结构和特征的基础上得出以下结论:总体上教育部直属高校的就业质量评价体系仍存在评价标准不同、评价主体单一、数据来源各异、统计口径不一、评价机制不够完善等诸多问题。这些问题在很大程度上影响到就业质量评价的科学性与权威性。要改变这一状况,一是要建立科学合理的评价指标体系,二是要明确就业质量评价数据的具体来源,三是要完善以第三方为评价主体的就业质量评价机制,四是要实现评价主体的多元和评价口径的一致。 展开更多
关键词 教育部直属高校 高校毕业生 就业质量 评价体系
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教育部直属高校科研绩效动态评价——基于58所高校2004-2012校级面板数据的分析 被引量:22
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作者 陈静漪 仲洁 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第4期80-85,共6页
基于"投入-产出"方法论,运用主成分分析法对教育部直属的58所高校科研绩效情况进行评价。结果发现,在静态维度上,高校之间的科研绩效差异明显,部分高校科研投入、产出的综合得分与科研绩效得分之间并不呈正相关;在动态维度上... 基于"投入-产出"方法论,运用主成分分析法对教育部直属的58所高校科研绩效情况进行评价。结果发现,在静态维度上,高校之间的科研绩效差异明显,部分高校科研投入、产出的综合得分与科研绩效得分之间并不呈正相关;在动态维度上,大部分高校的科研绩效在波动中逐渐提升或趋于稳定,而少数高校则呈现下降的态势。这要求教育管理部门和高校科研管理部门不断完善科研资源配置机制与科研绩效管理机制,使科研投入管理科学化,资源效能最大化。 展开更多
关键词 教育部直属高校 科研绩效评价 投入-产出 主成分分析
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高等学校产学研协同创新效率评价及分析——以教育部直属高校为例 被引量:9
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作者 姜彤彤 吴修国 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第8期24-29,共6页
以我国62所教育部直属高校2005-2006、2008-2013年产学研协同创新活动为研究对象,探索其效率和变动趋势,并分析不同学科、不同区域效率差异。研究得出如下结论:我国教育部直属高校协同创新活动整体技术效率有67.8%的上升空间,纯技术效... 以我国62所教育部直属高校2005-2006、2008-2013年产学研协同创新活动为研究对象,探索其效率和变动趋势,并分析不同学科、不同区域效率差异。研究得出如下结论:我国教育部直属高校协同创新活动整体技术效率有67.8%的上升空间,纯技术效率、规模效率分别有超过37%的提升潜力。大部分高校距离生产前沿面有较大的差距。随着时间的推移,教育部直属高校协同创新技术效率和纯技术效率都没有明显的上涨趋势,而规模效率在2010年之后有微弱的上升。从学科对比看,直属高校中师范类高校协同创新效率最高;从区域对比看,东部地区直属高校协同创新活动技术效率高于中西部地区。 展开更多
关键词 教育部直属高校 产学研 协同创新 学科差异 区域差异
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公立高校师德失范处理的正当程序——基于教育部直属高校师德失范行为处理程序文本的研究 被引量:19
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作者 李一苇 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第5期40-46,共7页
公立高校师德失范行为处理具有排除司法审查的内部行为和准行政管理行为的两重性质,具有行政性特征,故在公立高校师德失范行为处理程序中应当适用正当程序。通过理论推演,厘清了公立高校师德失范行为处理程序中应适用的正当程序要素,并... 公立高校师德失范行为处理具有排除司法审查的内部行为和准行政管理行为的两重性质,具有行政性特征,故在公立高校师德失范行为处理程序中应当适用正当程序。通过理论推演,厘清了公立高校师德失范行为处理程序中应适用的正当程序要素,并将其分为权力规范和权利保护两个维度的15个指标。通过解析教育部直属高校师德失范行为处理程序文本,发现存在正当程序的基本要素不齐全,两维度的程序建构相比正当程序要求差距较大,程序文本公开不足,程序文本理性思考不足,程序性权利较少被承认和保障等五个方面的问题。因此,需要从实现公权力与私权利的双向平衡,实现合理基础之上的高效便民两个方面,构建公立高校师德失范行为处理的正当程序。 展开更多
关键词 公立高校 师德失范行为处理 正当程序 教育部直属高校
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教育部直属高校科技活动全要素生产率测算及分析 被引量:8
6
作者 姜彤彤 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2015年第8期21-26,共6页
本文以我国教育部直属高校2005-2012年科技活动为研究对象,测算其全要素生产率并进行分解,试图找到生产率变动的原因、趋势和方向。得出如下结论:教育部直属高校科技活动全要素生产率年均下降0.9%。技术进步率年均上涨0.2%,而纯技术效... 本文以我国教育部直属高校2005-2012年科技活动为研究对象,测算其全要素生产率并进行分解,试图找到生产率变动的原因、趋势和方向。得出如下结论:教育部直属高校科技活动全要素生产率年均下降0.9%。技术进步率年均上涨0.2%,而纯技术效率和规模效率分别下降0.2%和0.9%。增长效应存在,但追赶效应不存在。全要素生产率和技术进步率变动趋势一致但程度不同。技术效率变动趋势和规模效率大体趋同。不同直属高校科技活动全要素生产率及其分解指标具有很大差异。理工类高校科技活动全要素生产率最高,年均增长1.3%。东部地区直属高校科技活动全要素生产率高于中西部地区,但年均增长仅为0。 展开更多
关键词 教育部直属高校 科技活动 全要素生产率 技术效率 技术进步率
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抓住机遇 迎接挑战 推动我国高等教育持续健康发展──第二期教育部直属高校中青年校级领导干部专题研修班“新世纪高等教育改革与发展”专题学习研讨综述
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作者 赵宏强 《国家教育行政学院学报》 2002年第3期34-38,68,共6页
关键词 教育改革与发展 教育部直属高校 研修班 持续健康发展 中青年 第二期 抓住机遇 专题学习 世纪 干部 领导 国家高级教育行政学院 中国高等教育 专题报告 质量保障 小组研讨 WTO 章新胜 副部长 副司长
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教育部直属高校科研与教学发展趋势分析 被引量:1
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作者 丁岚 叶倩 《大学教育科学》 CSSCI 2011年第4期93-97,共5页
本文利用描述性趋势分析方法,对2001~2007年间教育部直属高校的教师构成、经费支出、科研及教学生产力变化情况进行了相关研究;同时,提出利用科研经费支出占比计算我国高校科研型与教学型教师有效规模的新思路。研究发现,教育部直属高... 本文利用描述性趋势分析方法,对2001~2007年间教育部直属高校的教师构成、经费支出、科研及教学生产力变化情况进行了相关研究;同时,提出利用科研经费支出占比计算我国高校科研型与教学型教师有效规模的新思路。研究发现,教育部直属高校科研经费占总经费支出的比重呈现逐年上升趋势,反映了部属高校校均科研型教师规模增长迅速,而教学型教师增长相对平缓的现状。此外,部属"985"高校的高水平论文生产力显著高于非"985"高校;且2004年后部属"985"高校在毕业师生比上表现出一定的优势。 展开更多
关键词 教育部直属高校 科研 教学 生产力
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大学辅助人员的规模与配比对科研产出有影响吗?——基于2007—2018年间58所教育部直属高校的校际面板数据分析 被引量:3
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作者 陈文博 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2022年第6期84-93,共10页
基于双向固定效应模型和2007—2018年间58所教育部直属高校校际面板数据,探究了辅助人员规模与配比对科研产出的影响。研究发现:辅助人员规模和配比对科研产出均具有显著正向影响。从内部结构来看,教辅人员配比对科研产出具有显著正向... 基于双向固定效应模型和2007—2018年间58所教育部直属高校校际面板数据,探究了辅助人员规模与配比对科研产出的影响。研究发现:辅助人员规模和配比对科研产出均具有显著正向影响。从内部结构来看,教辅人员配比对科研产出具有显著正向促进作用,但工勤人员配比对科研产出影响较小,行政人员配比则有负向影响。不同类型大学辅助人员规模与配比对科研产出的影响有差异。这与国家编制制度和大学理性选择有关。基于此,政府可进一步减少对教师编制的限制,鼓励大学根据发展需要和专任教师数增加辅助人员,提升辅助人员专业化水平,以深化大学科研活动内部专业化分工程度,充分释放专任教师科研生产力。 展开更多
关键词 大学 教育部直属高校 辅助人员 科研产出 专任教师
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书写在陇中黄土高原上的“小草大事业”入选教育部直属高校精准扶贫精准脱贫典型项目
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《兰州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第6期F0002-F0002,F0003,共2页
2020年10月,兰州大学《书写在陇中黄土高原上的“小草大事业”》成功入选第五届“教育部直属高校精准扶贫精准脱贫典型项目”。本届典型项目评选由75所直属高校参加,经过现场展示、投票推选等环节,从70个项目中最终推选出12个。
关键词 陇中黄土高原 教育部直属高校 精准扶贫精准脱贫 典型项目 兰州大学 现场展示 小草 书写
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2010年教育部直属高校财务工作研讨会在鸡西市召开
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《会计之友》 北大核心 2010年第26期F0003-F0003,共1页
为学习贯彻全国教育工作会议精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步加强教育部直属高校财务管理能力建设,提高直属高校财务管理水平,教育部财务司和中国教育会计学会联合举办的教育部直属高校财务... 为学习贯彻全国教育工作会议精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步加强教育部直属高校财务管理能力建设,提高直属高校财务管理水平,教育部财务司和中国教育会计学会联合举办的教育部直属高校财务工作研讨会于2010年8月19日至21日在黑龙江省鸡西市召开。 展开更多
关键词 教育部直属高校 2010年 财务工作 鸡西市 教育工作会议精神 发展规划纲要 高校财务管理 财务管理水平
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西安交通大学2000届本科毕业生一次就业率位居教育部直属高校并列第一名
12
作者 李典强 《西安交通大学学报(社会科学版)》 2000年第4期74-74,共1页
关键词 教育部直属高校 西安交通大学 一次就业率 本科毕业生 工作总结会 毕业生就业 清华大学 天津大学 工业大学
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河海大学位居教育部直属高校绩效评价第21位
13
作者 本刊编辑部 《水利经济》 2010年第1期4-4,共1页
关键词 教育部直属高校 绩效评价 中央教育科学研究所 学位 教育研究中心 评价报告 高等学校 河海大学
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教育部直属财经类高校的学科发展策略——基于学科评估的视角 被引量:7
14
作者 李兴国 赵晓冬 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期56-59,共4页
通过对教育部直属五所财经类高校的七个核心主干学科2012年评估结果和高端办学资源进行分析,认为其学科建设存在如下问题:一是经济学科强、管理学科弱;二是应用经济强,理论经济弱;三是存在"强校趋强,弱校趋弱"的马太效应。重... 通过对教育部直属五所财经类高校的七个核心主干学科2012年评估结果和高端办学资源进行分析,认为其学科建设存在如下问题:一是经济学科强、管理学科弱;二是应用经济强,理论经济弱;三是存在"强校趋强,弱校趋弱"的马太效应。重点财经高校的学科建设不宜贪大求全,应遵循"少而精"原则,其学科发展策略如下:一是高度重视,科学谋划;二是强制参评,以评促建;三是经管互动,协调发展;四是加强交流,合作共赢;五是立足行业,保持特色;六是开放办学,走向世界。 展开更多
关键词 教育部直属高校 财经类高校 学科评估 学科发展
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高等教育适度规模实证研究——以教育部76所直属高校为例 被引量:2
15
作者 卢文忠 周亚君 《高教发展与评估》 CSSCI 2009年第2期41-46,共6页
高校作为一个投入产出系统,其规模是影响教育投资利用效率的一个重要因素。根据76所教育部直属院校2006年的横截面数据,运用多产出固定成本模型进行实证分析,发现我国部属院校存在着单一规模的不经济现象,但各类型的院校均具有总体规模... 高校作为一个投入产出系统,其规模是影响教育投资利用效率的一个重要因素。根据76所教育部直属院校2006年的横截面数据,运用多产出固定成本模型进行实证分析,发现我国部属院校存在着单一规模的不经济现象,但各类型的院校均具有总体规模经济的特点。 展开更多
关键词 高等教育 教育部直属高校 适度规模 实证研究
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教育部要求直属高校建立校长签发录取通知书制度
16
《教育与职业》 北大核心 2014年第22期14-14,共1页
近日从教育部获悉,教育部直属高校近日已向教育部报送了2014年录取通知书签发人名单,75所教育部直属高校录取通知书全部由校长签发。高校录取通知书是考生录取和报到入学的重要凭证。长期以来,高校录取通知书都在加盖高校校章后寄发... 近日从教育部获悉,教育部直属高校近日已向教育部报送了2014年录取通知书签发人名单,75所教育部直属高校录取通知书全部由校长签发。高校录取通知书是考生录取和报到入学的重要凭证。长期以来,高校录取通知书都在加盖高校校章后寄发。为了建立高校招生责任制和问责制,2014年教育部首次要求高校建立校长作为高校法人代表签发录取通知书的制度, 展开更多
关键词 教育部直属高校 录取通知书 校长 制度 高校招生 法人代表 签发人 问责制
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教育部召开全国地方高校哲学社会科学科研工作会议
17
作者 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期156-156,共1页
关键词 哲学社会科学工作 教育部直属高校 地方高校 科研工作 会议 科学研究水平 首都师范大学 高校介绍
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中国研究生教育存在的问题及相关对策研究 被引量:16
18
作者 杨秀平 翁钢民 《求实》 北大核心 2005年第S1期238-239,共2页
关键词 研究生教育 导师组 学术道德建设 教育部直属高校 科研能力 质量保障机制 科研成果 研究生质量 科研管理 高层次人才
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研究生教育是强校之路 被引量:3
19
作者 石来德 李兰 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1999年第4期48-54,共7页
本文阐述了发展研究生教育对提高高等学校师资水平、科研水平和实验水平的重要作用,从而论证发展研究生教育是强校之路。文中通过大量的图表就1991~1996年教育部直属院校和同济大学研究生教育的发展状况的有关数据进行分析,... 本文阐述了发展研究生教育对提高高等学校师资水平、科研水平和实验水平的重要作用,从而论证发展研究生教育是强校之路。文中通过大量的图表就1991~1996年教育部直属院校和同济大学研究生教育的发展状况的有关数据进行分析,力求直观。 展开更多
关键词 发展研究生教育 直属院校 相关系数 增长率 科研经费 师资队伍 专任教师 教师队伍 教育部直属高校 增长曲线
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高校教学部门绩效评价研究——基于DEA模型的西部地区某大学绩效分析 被引量:2
20
作者 田景仁 李思呈 《财会通讯(上)》 北大核心 2012年第8期22-24,共3页
2011年,财政部先后颁布了《财政支出绩效评价管理暂行办法》(财预(2011)285号)和《财政部关于推进预算绩效管理的指导意见》(财预(2011)416号),标志着预算绩效管理改革将在全国推行。中央教科所2011年发布了对教育部直属高校... 2011年,财政部先后颁布了《财政支出绩效评价管理暂行办法》(财预(2011)285号)和《财政部关于推进预算绩效管理的指导意见》(财预(2011)416号),标志着预算绩效管理改革将在全国推行。中央教科所2011年发布了对教育部直属高校进行绩效评价结果,教育部根据该绩效评价结果下达了财政绩效拨款。至此,高等学校(以下简称“高校”)作为国家和各级地方政府巨额财政拨款的重要部门,其预算绩效管理实施效果备受政府管理部门、社会公众、高校管理者等的高度关注。 展开更多
关键词 教育部直属高校 绩效评价 DEA模型 绩效分析 西部地区 教学部门 大学 绩效管理
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